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第二學期少先隊工作總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:29:46 | 移動端:第二學期少先隊工作總結

第一篇:201*年第二學期少先隊工作總結

一、工作概述:

本學期,我校少先隊在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領導和幫助下,在學校領導的大力支持下,經(jīng)過半學期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展。本學期,我校少先隊根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室工作計劃和學校工作安排,少先隊制定了符合學校實際的活動計劃于實施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動。

在本學期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊輔導員和隊員主動想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點,個性化地組織開展,使活動有聲色地開展下去,少先隊員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動手動腦的能力,培養(yǎng)了隊員們的組織能力,深化了他們的合作意識,營造出生機、和諧、歡樂的校園氣氛。

二、活動開展情況:

(一)、安全教育活動。

我們要求輔導員老師把安全教育同日常教學和德育工作結合起來,利用教材上相關的教育資源,適時地引導。發(fā)現(xiàn)問題,隨時向學生指出;對普遍性的安全問題,由學校統(tǒng)一布置宣傳引導。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識、h1n1的預防知識,甲型性流感的預防,進行每天上報制度。利用標語、網(wǎng)絡、宣傳櫥窗和黑板報等中介,對學生進行更為廣泛的安全教育,提高了學生的安全意識,也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習慣。

(二)、以德育為中心,開展了三大主題教育活動。

1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動。

少先隊全面發(fā)動強化動員,充分利用板報、宣傳欄和班會。繼續(xù)加強了隊員文明禮儀教育。進行文明禮貌月活動”總動員,提出了總體目標,分階段組織實施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會,進一步宣傳教育,組織學生“學守則”,“學規(guī)范”。少先隊組織校園衛(wèi)生清掃活動后,保持衛(wèi)生清潔的習慣,成為各中隊的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農村學校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級領導的一致好評。

2、尊老敬老、尊師感恩活動。

九月正逢八月十五團圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學校把虎腰敬老院作為實踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了,少先隊員們前去吊念,通過這些活動,啟發(fā)了學生在活動中能使學生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

每一項活動,我們都做到有計劃,有具體實施方案,有活動記錄。充分的動員,加上細致的學習,再舉行以具體的、形式多樣的時間活動,各項教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊舉辦了背誦惜時名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學習名言積累等活動。以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

3、“小手拉大手,文明齊步走”活動。

我校制定好計劃, 9月底-10月中旬宣傳發(fā)動階段,10月中旬舉行主題教育活動啟動儀式。開展“六個一”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進行一次國旗下講話”、“ 制定一個宣傳標語”、“ 召開一個主題班隊會”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗活動”等形式,進行廣泛深入的宣傳,讓每位學生、家長了解活動主題,積極投入到活動中來。

10月中旬-12月底落實實施階段。(1)、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動,強化正面教育,樹立先進典型,在校園內營造文明和諧的氛圍。

(2)、開展“成長伙伴共文明”體驗實踐活動。結合“兩制”工作,以學生成長伙伴小組為單位開展活動。學生每月確定一個文明行為和學習習慣的目標,自覺履行,在校由組內同學互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個文明學生。

(3)、開展“我是文明宣傳員”活動。小學以“我給家長上堂課”, “與父母聊天”等形式,由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊,不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質。

(4)、開展“全家共譜文明曲”活動。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺向家長、社會宣傳,并組織學生傳唱。

(5)、父母承諾“在家做個好父母,在單位做個好職工,在社會做個好公民”,孩子承諾“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民”,并根據(jù)家庭實際情況制定獎懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負責監(jiān)督學生的執(zhí)行情況,學生負責對家長的監(jiān)督評價。

11月-12月底反饋總結階段。繼續(xù)開展“基礎文明養(yǎng)成教育明查暗訪”。 “小手拉大手,文明齊步走”專題宣傳欄,及時宣傳先進,指出不文明現(xiàn)象,督促家長和孩子共同進步。

整體上對自己的少先隊工作進行評價,不足有如下幾點;一是活動沒做到真正的全面,有那么一兩個隊員還在邊緣,我們的輔導員沒能把工作細化到學生的心靈。二是某些輔導員老師的觀念還轉變不過來,還是把少先隊的活動看作與學生成長無關緊要的事,不能與自己的教育和教學有機地結合起來。三是確實還存在著客觀條件不好的事實,并由此而引出輔導員老師的惰性,不愿創(chuàng)新地開展。

針對以上問題和不足,我們惟有踏踏實實地把少先隊工作視為學生工作的重點,從學生成長成材的角度出發(fā),為他們服務;同時要不斷提高自己的能力和水平,做合格的輔導員。

第二篇:201*年第二學期少先隊的工作總結

一、指導思想:

以“201*人文奧運年”為契機,以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設為主線,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機制,以活動推進素質教育,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、以“201*人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學習園地風采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起本文來自公文素材庫。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

四、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。

(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調發(fā)展。

(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

第三篇:201*年第二學期少先隊工作總結

一、工作概述:

本學期,我校少先隊在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領導和幫助下,在學校領導的大力支持下,經(jīng)過半學期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展。本學期,我校少先隊根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室工作計劃和學校工作安排,少先隊制定了符合學校實際的活動計劃于實施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動。

在本學期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊輔導員和隊員主動想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點,個性化地組織開展,使活動有聲色地開展下去,少先隊員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動手動腦的能力,培養(yǎng)了隊員們的組織能力,深化了他們的合作意識,營造出生機、和諧、歡樂的校園氣氛。

二、活動開展情況:

(一)、安全教育活動。

我們要求輔導員老師把安全教育同日常教學和德育工作結合起來,利用教材上相關的教育資源,適時地引導。發(fā)現(xiàn)問題,隨時向學生指出;對普遍性的安全問題,由學校統(tǒng)一布置宣傳引導。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識、h1n1的預防知識,甲型性流感的預防,進行每天上報制度。利用標語、網(wǎng)絡、宣傳櫥窗和黑板報等中介,對學生進行更為廣泛的安全教育,提高了學生的安全意識,也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習慣。

(二)、以德育為中心,開展了三大主題教育活動。

1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動。

少先隊全面發(fā)動強化動員,充分利用板報、宣傳欄和班會。繼續(xù)加強了隊員文明禮儀教育。進行文明禮貌月活動”總動員,提出了總體目標,分階段組織實施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會,進一步宣傳教育,組織學生“學守則”,“學規(guī)范”。少先隊組織校園衛(wèi)生清掃活動后,保持衛(wèi)生清潔的習慣,成為各中隊的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農村學校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級領導的一致好評。

2、尊老敬老、尊師感恩活動。

九月正逢八月十五團圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學校把虎腰敬老院作為實踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了,少先隊員們前去吊念,通過這些活動,啟發(fā)了學生在活動中能使學生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

每一項活動,我們都做到有計劃,有具體實施方案,有活動記錄。充分的動員,加上細致的學習,再舉行以具體的、形式多樣的時間活動,各項教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊舉辦了背誦惜時名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學習名言積累等活動。以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

3、“小手拉大手,文明齊步走”活動。

我校制定好計劃, 9月底-10月中旬宣傳發(fā)動階段,10月中旬舉行主題教育活動啟動儀式。開展“六個一”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進行一次國旗下講話”、“ 制定一個宣傳標語”、“ 召開一個主題班隊會”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗活動”等形式,進行廣泛深入的宣傳,讓每位學生、家長了解活動主題,積極投入到活動中來。

10月中旬-12月底落實實施階段。(1)、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動,強化正面教育,樹立先進典型,在校園內營造文明和諧的氛圍。

(2)、開展“成長伙伴共文明”體驗實踐活動。結合“兩制”工作,以學生成長伙伴小組為單位開展活動。學生每月確定一個文明行為和學習習慣的目標,自覺履行,在校由組內同學互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個文明學生。

(3)、開展“我是文明宣傳員”活動。小學以“我給家長上堂課”, “與父母聊天”等形式,由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊,不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質。

(4)、開展“全家共譜文明曲”活動。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺向家長、社會宣傳,并組織學生傳唱。

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3、繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“校園之聲”、“名曲欣賞”等多個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周課間操時間播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,為校園文化建設增添光彩。

4、堅持“紅領巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比督促隊員的一言一行,規(guī)范學生行為,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境和學習氛圍,使校園“文明之花”常開。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,大隊干部每天進行常規(guī)檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份,繼續(xù)開展“大手拉小手,共建文明路”的活動,為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻一份力量!敖處煿(jié)”各班開展了豐富多彩的班隊活動,為了感恩教師,有的隊員們親自動手制作精美的賀卡,寫上感人的賀詞,送給老師,表達了同學們感恩教師、師恩難忘之情。

十月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我愛祖國”為主題的班隊會,增強隊員的愛國情懷。

十一月份,開展了 “今天我當家”的感恩體驗活動。讓隊員們體驗父母操持一個家的艱辛,同時培養(yǎng)孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我國大部分地區(qū)流行甲型hin流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,請專員講座,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。

十二月份,開展了 “名人伴我成長”的活動。讓隊員們在活動中了解名人,更學習他們那種堅持不懈,奮發(fā)向上的精神。

一月份,開展“買賀卡,獻愛心”活動。開展“大手拉小手,共建110”的活動,選出3名110宣傳員,利用學校各種平臺宣傳110知識,并參加110征文活動。隊員在增強110知識的同時又進行了安全教育。另外,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。

四、其他工作

1、每月評選榜樣班級,每周公布班級管理周評分。

2、每周安排一個班的學生進行紅領巾哨崗值崗,4-6年級各班輪崗。學生認真負責,起到了一定的監(jiān)督督促作用。

3、每周安排學生進行國旗下講話,精選內容,4-6年級各班選拔優(yōu)秀學生進行講話,培養(yǎng)和鍛煉了學生的朗讀能力和膽量。

本期我剛接手大隊部工作,很多時候還在摸索階段,所以有不足的地方還需要多學習多改進。 【返回 少先隊工作總結 欄目列表】

學校少先隊寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導思想,認真組織、精心安排寒假工作,引導全校少先隊員共同渡過了一個有意義的假期,節(jié)假日正是孩子接近社會的最佳時間,我校少先隊以寒假綜合實踐活動為載體,以豐富的活動幫助隊員在假期中收獲,在活動中歷練,在奮斗中成長,用實際行動為和諧社會構建貢獻力量。寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校根據(jù)有關文件精神,結合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結如下:

l 201*年陽光天使小記者培訓會

l 良好的學習習慣成就夢想——陽光天使小記者冬令營

良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;良好的學習習慣,有利于形成學習策略,提高學習效率;良好的學習習慣,有利于培養(yǎng)自主學習能力;良好的學習習慣,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。習慣決定性格,性格決定命運。這是教師、家長、社會各界人士,包括廣大學生在內的多數(shù)人都懂得的起碼道理。習慣的培養(yǎng)靠家長、教師的引導,更靠學生自己養(yǎng)成,并從點滴事、平凡事、身邊事做起。我們的老師、家長在培養(yǎng)學生、子女良好習慣的同時,也別忘了自身要言傳身教,率先垂范。擁有一個良好習慣,猶如播下一顆希望的種子;擁有一生良好習慣,猶如開辟一條成功的通道。如果說,性格決定命運,細節(jié)決定成敗,那么習慣決定人生。 如果說,行動來自思想,思想來自磨礪,那么習慣來自幼時。播種季節(jié)看農時,習慣培養(yǎng)須及時,寒假期間少先隊有幸請來了福布斯非常優(yōu)秀的劉晶濤老師,和大家一起分享他成功的人生經(jīng)歷,少先隊禮儀為劉老師獻上我們最珍貴的禮物——紅領巾。劉老師的講座,讓少先隊員有了從小要樹立良好的學習習慣的意識,為隊員們明天能夠考上名牌大學鋪就成功之路有了新的起點。學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗; 學無止境,同學們也要善于借鑒比較好的學習經(jīng)驗為己所用。 聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸。

l 中國紅系列活動:小河紅領巾 “孝”迎佳節(jié)寒假綜合實踐

和平年代里有一些人我們不能遺忘,那就是曾經(jīng)經(jīng)歷過槍林彈雨,為我們今天幸福生活,做出巨大貢獻的革命前輩們。寒假期間我校大隊干部們來到了太原市光榮院慰問革命前輩,為革命前輩帶去了新春的祝福。光榮院里傳出了歌聲、笑聲、掌聲……同學們用自己的方式表達著對老人的敬意,光榮院的老人都是參加過解放太原的老革命,他們在戰(zhàn)爭時期都做出了巨大貢獻,甚至留下了傷殘,這里的20位老人都是孤寡軍人,在光榮院理安享晚年。在春節(jié)來臨之前,同學們不僅帶去了歡快的歌聲,還帶去了同學們自己親手書寫的春聯(lián),接過同學們的禮物,看著他們承歡膝下,老人們十分的欣慰,老前輩們對同學們提出了殷切期望:孩子們!你們都是革命的接班人,都是我們祖國的未來,希望你們學習好,天天向上…… 聯(lián)歡結束后同學們仍然不舍的離去,來到了老人們住所,和前輩們聊起天來,孩子們對老人們的經(jīng)歷充滿了好奇,不停的向老爺爺們問他們曾經(jīng)的生活都是怎么樣的?老前輩還讓同學們留言。吃水不忘打井人,今天我們體會不到老人們曾經(jīng)槍林彈雨,但是我們不會忘記他們對國家的貢獻,同學們小小的善舉,給老人們的生活帶來歡樂,也讓同學們銘記了今天來之不易的美好生活。

l “共享網(wǎng)絡資源,正確使用互聯(lián)網(wǎng)”小河少先隊創(chuàng)建qq群活動:

我們已經(jīng)走入了一個信息的時代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代人不可缺少的傳媒工具,少先隊員們需要正確認識互聯(lián)網(wǎng)的作用,它是一種工具而不是玩具。少先隊為了有效的提高同學們正確使用網(wǎng)絡,在寒假期間創(chuàng)建了后小河小學少先隊qq群,同學們自主管理,積極參于。群里活動主要分博文曬臺、心靈氧吧、小河擂臺、開心一刻四大版塊。為了讓大家能夠充分利用網(wǎng)絡教育資源,使隊員享受網(wǎng)絡資源共享的優(yōu)越性,我們在群里發(fā)表了我校老師和同學們的博文,同學們精讀了郝曉怡老師博文《讓紅領巾永遠鮮艷》一文后,大家深刻感受到佩戴好紅領巾要從我做起的重要性。閱讀白玫老師的博文《放棄堅持,好嗎?》大家感受到白老師與病魔斗爭中堅強的意志,給孩子們樹立了良好的榜樣。欣賞宋惠中同學的美文《父親我來幫您回憶》,她用真摯的情感寫出對父親的愛,同學們都很感動,甚至流下了眼淚,從中大家體會到了為人父母的艱辛,也感受到了孩子對父母感恩的心。一篇篇精美的博文讓孩子們感受到了寫作與閱讀的魅力,在不知不覺中孩子們愛上了寫作,閱讀能力逐漸的提高了。心靈氧吧的開設讓孩子們與老師的距離拉近了,孩子們在群里問自己生活中解決不了的事情該怎樣去面對、提出了怎樣辨別虛擬的網(wǎng)絡、如何將我們學校的活動搞好等等問題。大家一起想辦法,一起交流討論,孩子們的心智年齡逐漸走向成熟,孩子們高興的說:“這個群真好,可以說心里話,可以通過交流讓彼此更加了解,讓我們感覺同學更可親老師更可敬了。”我們還在群里組織大家參加《第十九屆中國兒童青少年威盛中國鋅計算機表演賽》、《小河紅領巾文學社團寫作大比拼》等等活動。激發(fā)了大家的學習興趣,豐富了假期生活、增長了見識,為創(chuàng)建陽光綠色、文明健康的網(wǎng)絡環(huán)境發(fā)揮了很大的作用。

假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們

將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊工作再上新臺階。

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迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學期的工作也隨之結束;厥孜倚I傧汝牴ぷ鞯捻樌_展,與領導的關心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據(jù)我市開展的“三創(chuàng)一辦”工作要求,結合本校實際,本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛自己為教育為重點,全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用,使少先隊組織充滿活力,工作上取得了一定的成績,F(xiàn)將一學期來所做工作作簡單總結:

一、抓好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊委輪換主持。每到這一天,同學們都會穿著干凈、整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,嚴肅、認真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話,結合我市的“三創(chuàng)一辦”,學校、學生、教育工作的實際情況,利用國旗下的講話對學生進行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。利用《中華文明禮儀》一書對學生學生進行禮儀教育。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——差不多是農村孩子,生活環(huán)境各不相同,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習慣的堅持,必要的檢查評價激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部,擬定學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細則,以此督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾值班崗成員能做到堅持到崗,認真值崗。結合“三創(chuàng)一辦”工作要求,每天對全校衛(wèi)生,進行2次的系統(tǒng)檢查,大隊部隨時督查,并將檢查結果及時公布,肯定優(yōu)點、宣揚典型,暴露不足,及時糾正。

4、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報進行各種宣傳,本學期主要以“三創(chuàng)一辦”、“小學生衛(wèi)生常識”、“季節(jié)性疾病預防”、“禁毒教育”等宣傳為主。還結合重大節(jié)日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。

5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、“三創(chuàng)一、辦”知識、安全知識,法制知識等各項教育。

二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動

1、寫字比賽活動。結合我校的實際情況,把寫字課作為我校的特色地方課程,5月26日,我校開展了慶“六·一”系列活動之一的“寫字比賽”的活動,突出了我校的特色,也使我校的學生都喜歡上寫字課,以寫一手好字為光榮。

2、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。

我校以中隊為單位,在6月1日開展了“著裝比賽”活動,廣大同學們積極參與。

3、好的身體是一切活動和學習的首要條件,6月1日開展了跳繩比賽活動,通過這項活動提高學生的身體素質,也培養(yǎng)了學生鍛煉身體的意識。

豐富多彩的少先隊活動,開闊了隊員們的視野,活躍了課余活動,調動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,也讓學生在活動中體驗到了成功的喜悅,提高了少先隊組織的活動質量。同時得到上級領導和群眾的好評。

第四篇:201*年度第二學期少先隊工作總結

金鄉(xiāng)小學201*年度第二學期少先隊工作總結

火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,貫徹落實的胡錦濤總書記對少先隊員提出的“四好少年”的要求,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、踏實抓好校園文化建設,促使自身建設上新臺階

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明班級”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用校園墻報、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

4、堅持在“六一”期間進行班級文化建設評比。

二、認真組織豐富多彩少先隊活動

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本學期除了開展少先隊的一系列常規(guī)性活動以外,還組織了以下一系列的活動:

1、201*年2月開學初,舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新

年書畫比賽活動。同學們都積極參加,收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品,成立了“我們的節(jié)日”書畫?。

2、結合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向學生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。

3、3月22日是“世界水日 ”,為了加強小學生的水情教育,培養(yǎng)和提高孩子的水法制、水憂患意識,樹立愛水、惜水、節(jié)水和護水意識,切實保護水資源,我校開展“世界水日 ”節(jié)水系列宣傳活動。在校園醒目位置張貼了節(jié)水宣傳海報,倡議書,懸掛橫幅,分發(fā)宣傳資料,觀看節(jié)水宣傳片,營造了濃厚的宣傳氣氛,加強了節(jié)水意識。同時,還開展“主題漫畫”比賽和“身邊的節(jié)水故事”征文比賽活動。使節(jié)水宣傳深入到每個孩子的內心,促使從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

4、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。

5、4月5日清明節(jié),少先大隊帶領五年級全體隊員,前往陳式純烈士墓地掃墓。使同學們懂得了一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承革命烈士的遺志,發(fā)奮學習,苦練本領,為中華之騰飛而奮斗。

6、4月22日結合地球日,開展“四個一”節(jié)約資源活動,進行環(huán)保教育,并組織學生對周邊區(qū)域進行打掃6月5日世界環(huán)境日,開展“綠色語言”大征集活動,以及“綠色有約”班級板報評比,提高了學生保護環(huán)境從小做起、從我做起的意識。

7、5月9日,“感恩母親”主題活動,低年級組(1-3年級):為媽媽制作一張感恩賀卡。高年級組(4-6年級):給媽媽的一封感恩信。

8、6月1日“六一”兒童節(jié)文藝演出,

9、6月6日全國愛眼日開展“預防近視珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比,通過比賽增強了學生保護眼睛的意識。

10、結合形勢重大節(jié)日及紀念日如“六一” 兒童節(jié),大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會、游園活動等,豐富了隊員的校園生活。在重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。

11、校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校少先隊將安全工作擺在了重要的議事日程,堅持以人為本,全面落實學校安全穩(wěn)定責任,認真貫徹落實上級部門的安全文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。

12、堅持每周檢查學生的學習習慣養(yǎng)成。值周領導檢查并及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、切實抓好少年兒童的思想品德教育

1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

2、結合建隊節(jié)對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng),明確職責,迎接挑戰(zhàn)。

3、繼續(xù)深化“手拉手”活動,各積極開展富有實效的教育活動,如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。

雖然我們的少先隊工作取得學校與社會的好評,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

少先隊大隊部

201*.6.20

第五篇:201*—201*年第二學期少先隊工作總結

姜堰市羅塘小學

201*—201*年第二學期少先隊工作總結

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

1.加強輔導員隊伍建設。有針對性地開展理論學習、經(jīng)驗交流。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,不斷提高輔導員自身素質,增強實施素質教育工作的能力。

2.加強少先隊員思想道教育。學校把少年兒童思想道德的培養(yǎng)放在首位。用鮮艷的紅領巾、神圣的隊禮和嘹亮的歌聲激勵少年兒童。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

3. 加強少先隊陣地建設。辦好“紅領巾小廣播”、紅領巾黑板報等工作,同時注重對小主持人、小記者的培訓。一周舉行一次值勤隊干碰頭會,總結本周工作,布置下周工作。為學校及班級建設提出新的建議。

4.狠抓隊員的養(yǎng)成教育。本學期,班隊干部繼續(xù)參與學校的晨檢、督導活動。及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,班主任反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到諄諄教導,堅持不懈。

5.繼續(xù)抓好各班的一日常規(guī)評比工作。對衛(wèi)生監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,每天將檢查結果及時公布,通過衛(wèi)生監(jiān)督員讓學生具體做

到:在校園內外看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;講究環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食;同學間團結友愛,不打架不罵人;“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別,把禮儀帶進校園。把微笑帶給同學。把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關系,打造和諧校園環(huán)境。

6.開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

7.豐富校園文化。開放學校圖書室、鼓勵學生訂閱報刊、兒童讀物;相互借閱,資源共享。充分發(fā)掘校內外資源, 開展豐富多彩的文化活動。引導學生了解家鄉(xiāng)燦爛文化,促進學生科學、歷史、人文意識的培養(yǎng)。

8.抓住有利契機,進行德育教育活動。強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。在隊員中深入開展愛國主義教育,養(yǎng)成教育、感恩教育,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民的思想感情。如:三月份開展了“爭當四好少年”的活動、三月下旬為三(3)班曹佳琪同學開展了“真愛無限 生命可貴”的捐款活動,學生捐款額為:一萬七千五百七十二元整;四月份開展了“抗旱救災”的捐款活動,學生共捐款五千四百三十八元整、月初還開展了革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓的活動、四月份中旬開展了“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”的專題教育活動等。

9.抓紀律和法制教育。加強安全教育。通過課間操班會課、中隊活動、安全教育的專題報告對學生進行安全教育等形式,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

總之,我校少先隊工作管理機制較為完善,措施較為得力,行之有效。我們將繼續(xù)緊密團結在校領導班子的周圍,力爭把少先隊工作做得更好;為創(chuàng)建平安校園,共創(chuàng)和諧社會做貢獻。

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