第一篇：教育開放日及行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)中紀(jì)委六次全會(huì)精神和我市關(guān)于做好xx年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境民主評(píng)議工作的部署，全面展示教育發(fā)展成果，認(rèn)真傾聽群眾意見和建議，著力解決損害群眾利益的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，提高群眾對(duì)教育工作的滿意度，根據(jù)章丘市《關(guān)于做好xx年教育開放日及教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的通知》及鎮(zhèn)教委的具體要求，學(xué)校于xx年10月21日開展了此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況作一總結(jié)。

一、學(xué)校高度重視

學(xué)校全體行政干部共同認(rèn)真閱讀上級(jí)文件，細(xì)化各項(xiàng)工作并分工到人。制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，印發(fā)了教育行風(fēng)民主評(píng)議問卷調(diào)查表及征求意見薄。

二、做好輿論宣傳工作，使該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在充分領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上，召開全體教師會(huì)議，向全體教師傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，通過班主任向?qū)W生家長作好宣傳工作。為了擴(kuò)大影響，營造氛圍，使學(xué)生家長和社會(huì)各界了解教育、支持教育，共同為教育出謀劃策，學(xué)校組織鼓號(hào)隊(duì)在校門口迎接各位家長及社會(huì)各界人士；在校門口張貼教育開放日活動(dòng)內(nèi)容、開放日參觀活動(dòng)示意圖；在教學(xué)樓前面懸掛了“普及九年義務(wù)教育，創(chuàng)一流環(huán)境，努力辦人民滿意教育”“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，育時(shí)代新人，勁推中華民族偉大復(fù)興”“熱烈歡迎社會(huì)各界人士蒞臨指導(dǎo)”的宣傳標(biāo)語；在校門口設(shè)有學(xué)校咨詢臺(tái)，有領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)場(chǎng)解答社會(huì)人士提出的問題；通過板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式向社會(huì)各界人士展示學(xué)校近幾年來取得的成績(jī)。

三、活動(dòng)過程扎實(shí)有效

10月21日（星期六）9：00—15：00，學(xué)校面向社會(huì)全天開放。

周六上午向一、三、五年級(jí)學(xué)生家長開放，周六下午向二、四、六年級(jí)學(xué)生家長開放。

首先由各班班主任向各位家長匯報(bào)學(xué)校近年來取得的成績(jī)，讓各位家長進(jìn)一步了解學(xué)校工作；其次，下發(fā)xx年章丘市教育民主評(píng)議問卷，向各位家長征求意見與建議；再次，由班主任帶領(lǐng)各位家長參觀學(xué)校的各個(gè)功能室及校園文化建設(shè)。

通過此項(xiàng)活動(dòng)使社會(huì)與學(xué)校進(jìn)一步溝通，學(xué)生家長對(duì)學(xué)校更加了解，紛紛表示愿意與學(xué)校共同承擔(dān)教育大任。

四、民主評(píng)議問卷調(diào)查的意見和建議

（一）學(xué)生思想品德方面

1、加強(qiáng)思想道德教育，社會(huì)主義道德教育。

2、希望孩子全面發(fā)展。

3、對(duì)不聽話的孩子要嚴(yán)加管理，采取措施。

4、學(xué)生花零用錢現(xiàn)象嚴(yán)重，注意培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣。

（二）教學(xué)管理

1、讓更多的孩子參加更加豐富多彩的活動(dòng)。

2、希望老師常與家長聯(lián)系，可用紙條或打電話。

3、加強(qiáng)校門口接送孩子秩序的管理。

4、建議下午放學(xué)晚一點(diǎn)。

5、請(qǐng)老師們?yōu)槿绾翁岣邔W(xué)生作文及閱讀水平想想辦法，讓學(xué)生多寫多練。

6、開展普通話演講比賽，提高語言表達(dá)水平。

7、多讓孩子參加課外活動(dòng)，多進(jìn)閱覽室。

8、充分利用功能室。

（三）后勤管理

1、希望學(xué)校加強(qiáng)自行車管理。

2、早晨，專車時(shí)間太早。(本文來自公文素材庫Wwww.hmlawpc.com)

3、火燒鋪增加肉火燒、菜火燒。

4、北廁所頂應(yīng)加蓋封嚴(yán)。

第二篇：教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展

“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)的

通知”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）中心學(xué)校、高中：

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)水平，促進(jìn)教育健康、和諧發(fā)展，樹立教育良好形象，經(jīng)局研究，決定在201*年秋期開學(xué)后，利用一周時(shí)間，在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)，開展“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為為指導(dǎo)，以全省開展的“講黨性修養(yǎng)，樹良好形象，促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)和省市教育主管部門開展的“教育服務(wù)年”活動(dòng)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照南陽市教育局教監(jiān)【201*】202號(hào)文件要求，通過宣傳教育政策法規(guī)，加強(qiáng)政務(wù)（校務(wù)）公開和信息服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)對(duì)教育政策的了解，為構(gòu)建和諧教育營造良好的社會(huì)氛圍。

二、時(shí)間安排

“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)，從9月7日起到13日中止�；顒�(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）中心學(xué)校，各高中要將活動(dòng)總結(jié)于9月15前報(bào)送縣教體局紀(jì)檢監(jiān)察股。

三、宣傳形式和內(nèi)容

各活動(dòng)開展單位、學(xué)校在“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)中，要充分利用板報(bào)、標(biāo)語、宣傳單、《致家長的一封信》等形式，宣傳教育政策法規(guī)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及教育惠民政策；宣傳近年來在全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡；公開教育信息，及時(shí)為社會(huì)服務(wù)，公開投訴舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

行風(fēng)建設(shè)宣傳周期間每校要有一條橫幅標(biāo)語、各班級(jí)出一期板報(bào)、有條件的學(xué)校可以在校園網(wǎng)頁上開辟行風(fēng)建設(shè)宣傳專欄。各校利用校園活動(dòng)為載體，大力宣傳學(xué)校教育教學(xué)的突出成果、行風(fēng)建設(shè)的突出做法、學(xué)校的特色教育取得的成績(jī)，師德建設(shè)的先進(jìn)典型，行風(fēng)治理方面的典型事跡。

四、工作要求

（一）提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。各單位要充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是強(qiáng)化群眾監(jiān)督、維護(hù)教育形象，促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要途徑，是促進(jìn)教育為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)唐河經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)“教育正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)的開展，對(duì)推進(jìn)教育政策法規(guī)知識(shí)普及、推動(dòng)教育信息公開、宣傳教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，贏得社會(huì)理解和支持，構(gòu)建和諧教育的重要意義。

（二）、加強(qiáng)對(duì)“教育正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)的組織

領(lǐng)導(dǎo)。各單位、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“教育政風(fēng)行風(fēng)宣傳周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，要結(jié)合實(shí)際，明確工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展。

（三）、加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，把教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作提到一個(gè)新的水平。各單位和學(xué)校要充分利用“教育正方行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大黨員干部和教職工對(duì)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高他們的政策水平和法紀(jì)意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)廣大教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，規(guī)范教師從教行為；熟練掌握規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)等一系列文件精神，自覺規(guī)范收費(fèi)行為。

唐河縣教育體育局二〇一四年九月五日

附：“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳周”活動(dòng)宣傳口號(hào)

為加強(qiáng)“教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)周”的宣傳工作，突出主題，營造氛圍，現(xiàn)確定五條教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳口號(hào)：

1、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育；

2、建一流教育，創(chuàng)教育名縣；

3、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)；

4、規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格辦學(xué)行為；

5、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)“三要八不準(zhǔn)”。

第三篇：教育開放周活動(dòng)總結(jié)

教育開放周活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，在社會(huì)中更好地樹立起教育形象，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神，營造全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們學(xué)校根據(jù)乾縣教育局的工作安排，從11月15日~18日舉辦了“教育開放周” 活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：

1、從11月15日到18日，我們?cè)谛�園內(nèi)張貼宣傳“教育開放周” 活動(dòng)的標(biāo)語，營造了較為濃厚的宣傳教育的氛圍。

2、我們?cè)趯W(xué)校門衛(wèi)處張貼開展“教育開放周” 活動(dòng)的咨詢處、日程安排、懸掛意見箱并在門衛(wèi)處設(shè)立簽到登記。

3. 我們學(xué)校利用兩天時(shí)間，分別召開了“各界人士座談會(huì)”和“服務(wù)村隊(duì)干部座談會(huì)”。在座談會(huì)上，校長向與會(huì)人員匯報(bào)了學(xué)校近年來教書育人的成果，學(xué)校教育教學(xué)管理的一些做法以及學(xué)校發(fā)展的想法。耐心聽取了他們對(duì)學(xué)校對(duì)教育的意見，拉近了學(xué)校與社會(huì)的距離。

4. 我們?cè)凇敖逃�開放周” 活動(dòng)期間，舉行了隨堂聽課，發(fā)放邀請(qǐng)函主動(dòng)請(qǐng)學(xué)生家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂（聽課6節(jié)），走進(jìn)各室，同時(shí)我校向?qū)W生家長展示了作業(yè)、教案以及學(xué)生手工作品。參觀了解學(xué)校的育人環(huán)境，了解教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校教學(xué)輔助設(shè)備情況。通過這次活動(dòng)的開展，向群眾宣傳了教育形勢(shì)，把學(xué)校推向了社會(huì)，讓社會(huì)更好地了解了學(xué)校，了解了教師，從而了解了教育，得到了廣大人民群眾的理解和支持。

5. 我們學(xué)校以各班為單位，召開了學(xué)生家長座談會(huì)。參加座談會(huì)的學(xué)生家長總?cè)藬?shù)（80多人）達(dá)學(xué)�？�?cè)藬?shù)的三分之一。在座談會(huì)上，各年級(jí)、各學(xué)科教師分別向?qū)W生家長介紹了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，聽取了學(xué)生家長對(duì)學(xué)生家庭情況的介紹和對(duì)學(xué)校、教師關(guān)于教育教學(xué)和管理的意見。各年級(jí)各學(xué)科教師，根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)，向?qū)W生家長介紹了一些家教的成功經(jīng)驗(yàn)，并與學(xué)生家長共同探討教育學(xué)生的方法，求得學(xué)生家長更多的支持幫助。

6. 我們向社會(huì)、家長發(fā)放征求意見（或建議）欄，廣泛征求廣大群眾和學(xué)生的意見和建議。共征求到對(duì)學(xué)校管理的意見4條，對(duì)個(gè)別教師的意見2條。共征求到對(duì)學(xué)校管理的建議1條，對(duì)教師教學(xué)、管理學(xué)生的建議3條。經(jīng)過我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究，采納意見和建議2條：嚴(yán)格學(xué)校對(duì)學(xué)生道德和安全教育的管理；嚴(yán)格學(xué)校對(duì)教師上課、布置作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)的要求；嚴(yán)格學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育和管理。

在“開放周”期間，我校成果頗豐，亮點(diǎn)頗出。

亮點(diǎn)一：參與廣泛，頗具影響。

本次“開放周”活動(dòng)得到了鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開放周的第一天鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校了解開放周的活動(dòng)安排情況，參觀了我校的電教室、微機(jī)室、圖書室、衛(wèi)生室及實(shí)驗(yàn)室，并且觀看了學(xué)生手工作品。對(duì)學(xué)校的工作做了充分的肯定，并對(duì)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)提出了誠懇的建議和意見。

亮點(diǎn)二：課堂教學(xué)，扎實(shí)生動(dòng)。

15日，我校崔亞倩老師的英語公開展示課深受各位家長老師的好評(píng)。展示了我校教師的風(fēng)采，年輕教師的活力。我校老師課堂教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)形式活潑多樣，課堂氣氛輕松愉悅，寓教于樂，學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得扎實(shí)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)不時(shí)迸發(fā)出思維的火花，充分體現(xiàn)了新課堂理念下以人為本，一切以學(xué)生的發(fā)展為本的教育主旋律。

亮點(diǎn)三：注重開放周期間影像資料的收集。

本次“開放周”期間，我校教導(dǎo)主任孫敏同志隨時(shí)隨地?fù)渥接跋癫⒓皶r(shí)整理。

我們通過開展“教育開放周”活動(dòng)，廣泛征求了廣大群眾和學(xué)生的意見和建議，耐心聽取了社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見，樹立了教育形象，拉近了學(xué)校與社會(huì)的距離，使社會(huì)更好地了解了學(xué)校，了解了教師，從而了解了教育，理解了學(xué)校的工作。使我們學(xué)校得到了廣大人民群眾的理解和支持，同時(shí)改進(jìn)了學(xué)校的工作，為辦好教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：教育行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

教育行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

我校歷來重視行風(fēng)建設(shè)工作，各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會(huì)各界的好評(píng)，這與我們重視行風(fēng)建設(shè)工作是分不開的。我們深深地知道，行風(fēng)建設(shè)工作不是停留在書面上，不是停留在口頭上，而是扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在實(shí)際工作上，以學(xué)生的需要以出發(fā)點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切為了教育事業(yè)，辦人民滿意的教育。近年來，在縣教體局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展行風(fēng)建設(shè)工作，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)，關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題，規(guī)范收費(fèi)工作，做好財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校依法治教，規(guī)范管理，把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程，納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的政治環(huán)境，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效率。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

1、建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。

2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施，確立明確的目標(biāo)，把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程，制定各部門工作制度，層層落實(shí)責(zé)任制。

三、嚴(yán)格收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，無違規(guī)性收費(fèi)，無強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料和報(bào)刊資料行為。

四、認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過重負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項(xiàng)政策的要求，嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書，按照縣教體局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，編制課程表，并開足上全各門功課，制定了《學(xué)生作業(yè)布置制度》，并定期檢查，教師按照開學(xué)初制定的進(jìn)度表進(jìn)行授課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)的規(guī)定。

五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。我校長期以來注重教師的職業(yè)道德教育，制定了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師十不準(zhǔn)》等文件，堅(jiān)決杜絕教師有舉辦家教和體罰學(xué)生等違反教師職業(yè)道德的行為。建立了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期組織一次教師職業(yè)道德演講，每周下發(fā)一篇優(yōu)秀教師案例，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并寫出心得體會(huì)。每學(xué)期組織一次教師職業(yè)道德考核，并將成績(jī)與評(píng)優(yōu)樹先掛鉤，一系列的措施極大地提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、積極做好和學(xué)生家長的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學(xué)生家長，通過家訪、電話等方式主動(dòng)與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，從今年開始，我校以“家委會(huì)”建設(shè)為契機(jī)，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法，促進(jìn)了學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益，也使全體教師更加理解家長，也使家長進(jìn)一步地支持和理解學(xué)校的工作，對(duì)我校開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。

六、通過校務(wù)公開，促使行風(fēng)建設(shè)工作深入開展。

學(xué)校以校務(wù)公開等形式，把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公開，形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。

七、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，規(guī)范地管理學(xué)籍。

積極對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，教師在考試檢測(cè)的監(jiān)考工作中，無營私舞弊等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，按照就近入學(xué)，劃片招生的原則進(jìn)行陽光招生，科學(xué)規(guī)范地使用電子學(xué)籍。

八．其他方面的工作

認(rèn)真對(duì)待群眾的各種投訴，記錄在案，認(rèn)真核實(shí)，嚴(yán)肅處理，全體教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧，無越級(jí)上訪和集體上訪，我校的辦學(xué)，群眾非常滿意，無群眾對(duì)我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行投訴，在取得教學(xué)成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)，也產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè)，為人師表、以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識(shí)上來，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，確立新型教育觀念，堅(jiān)定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。加強(qiáng)管理，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。注重健全督查機(jī)制，狠抓制度落實(shí)，實(shí)行校長親自負(fù)責(zé)，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作，使學(xué)校存在的一些問題得到及時(shí)、有效的整改，以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。

唐山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*、12

教育行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

唐山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年12月

第五篇：教育行風(fēng)建設(shè)年階段總結(jié)

奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)整頓精神，立足教育教學(xué)，深入開展教育教學(xué)改革，積極推行師德師風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求老師，樹立良好的誠信為本的教師形象，辦好人民滿意的教育，真正把行風(fēng)整頓工作落到學(xué)校工作過程中�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高“師德師風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識(shí)。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)文件，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：教育行政部門是負(fù)責(zé)組織和管理各級(jí)各類學(xué)校的行政職能機(jī)構(gòu)，學(xué)校是青少年成才的搖籃，肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和接班人的神圣使命，同老百姓的關(guān)系最為密切。群眾利益無小事，教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益，而且關(guān)系到黨和政府的形象，直接影響到黨群、干群關(guān)系。 人們往往會(huì)通過各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)依法行政，依法治校，依法治教的水平和學(xué)校貫徹落實(shí)教育方針、執(zhí)行教育法律法規(guī)、政策以及干部的勤政廉潔、教師的師德師風(fēng)、教學(xué)科研活動(dòng)的水平和教育質(zhì)量等方面的情況來衡量黨風(fēng)和政風(fēng)。因此，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育行為是滿足人民需要，辦法教育為人民的首要任務(wù)。

二、高度重視，健全組織 1 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，并成立了行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長杜玉樹及家長委員會(huì)成員為校外行風(fēng)評(píng)議員；聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。 2 、堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。期初，向社會(huì)、向家長公開學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。開家長會(huì)向家長公布學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，請(qǐng)家長督促。校長代表學(xué)校，鄭重地向社會(huì)、向家長承諾：尊重所有家長，尊重每一位學(xué)生，信守師德承諾，為家長服務(wù)，讓學(xué)生成長。對(duì)外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報(bào)電話，設(shè)立校長信箱。誠懇請(qǐng)社區(qū)、家長作行風(fēng)督查。

三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育，樹“師德師風(fēng)”

1 、組織教代會(huì)成員重新修訂《教師工作職責(zé)》、《教師對(duì)學(xué)生的安全要求》，討論考勤、考核制度，特別強(qiáng)調(diào)不帶移動(dòng)電話進(jìn)入課堂；不無故請(qǐng)學(xué)生離開課堂，并在教師大會(huì)上通過。 2 、扎實(shí)開展行風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議上全文照宣了區(qū)教育局 10 號(hào)文件，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《市“十不準(zhǔn)”》，讓教師明確“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”。 3 、利用周四下午的教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《行政許可法》。 4 、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)，樹學(xué)習(xí)型教師個(gè)人形象。學(xué)校有集體計(jì)劃，教師人人有個(gè)人計(jì)劃。 5 、在教師中開展讀書活動(dòng)，每位教師發(fā)一本讀書筆記本。學(xué)校每月檢查學(xué)習(xí)效果。 6 、在教師中開展“師德、師風(fēng)”講演比賽，讓教師在活動(dòng)中陶冶情操。 7 、堅(jiān)持教育教學(xué)研究。①堅(jiān)持每月檢查教學(xué)常規(guī)（備課、作業(yè)批改、家訪、聽課記錄等）。②開展高級(jí)教師獻(xiàn)課、青年教師賽課、語文教師現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)及藝體組教師現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng)。③開展以年級(jí)為單位的集體備課。④深入校本教材的實(shí)踐研究活動(dòng)。在此活動(dòng)中，教師們以極高的責(zé)任感，極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神組織六年級(jí)學(xué)生去牛華調(diào)查，五年級(jí)學(xué)生參觀德昌源，四年級(jí)學(xué)生去花木科技園參觀，三年級(jí)學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”，二年級(jí)學(xué)生去革命烈士陳列館，一年級(jí)學(xué)生觀察了解榕樹。教會(huì)學(xué)生用小眼睛看世界。

四、精心管理學(xué)生，樹良好的校風(fēng)。

1 、開好父母學(xué)校的上課活動(dòng)。 給家長作有關(guān)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新課改理念；學(xué)生心理健康教育及家長協(xié)助學(xué)校教育的方法。 2 、在學(xué)生中以“愛”的教育為主線，開展系列的德育活動(dòng)。①做好學(xué)生安全工作教育，向?qū)W生家長發(fā)協(xié)商教育的“致家長公開信”；向?qū)W生發(fā)《在校安全條例》，并組織學(xué)生在校會(huì)上宣講。 ②明確學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各班擬定班風(fēng)、班規(guī)、班訓(xùn)。通過校會(huì)、班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生愛身邊的人，做身邊的事——關(guān)愛周圍的一切。 ③對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。開展“進(jìn)校園講普通話”、“說話輕輕講文明”，上下樓“腳步輕輕靠右行”、“見面問聲好”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生做文明小市民。 ④積極開展“尊老、敬老、助老”系列活動(dòng)。配合省、市、區(qū)關(guān)工委、婦聯(lián)成功完成啟動(dòng)儀式，在 3~6 年級(jí)學(xué)生中開展“愛老、敬老、助老”征文比賽，以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，開展“我為老人做一件小事”的比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到陶冶。 ⑤拓寬德育陣地，為學(xué)生的發(fā)展著想。與共建單位消防中隊(duì)掛鉤，對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，并舉行拉練活動(dòng)。期間，未對(duì)學(xué)生收取任何費(fèi)用，有的只是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。并舉行“軍事二三事”專題征文比賽。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中成長。 3 、請(qǐng)法制副校長，結(jié)合小學(xué)生應(yīng)知道的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題講座。教學(xué)生學(xué)會(huì)承受失敗，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓學(xué)生有著健康的心理，健全地、全面發(fā)展。 依法、誠信治校是我們的宗旨，“為學(xué)生服好務(wù)”是我們奮斗的目標(biāo)。我們將在現(xiàn)階段工作的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，雖沒有最好，但我們追求更好！

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