第一篇:學(xué)校公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)總結(jié)
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,興華學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在本次活動(dòng)中,各位授課教師都做了精心的準(zhǔn)備,為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色,不拘一格的課堂,讓孩子們和聽(tīng)課的老師們?cè)诿匀说漠嬅嬷,在?yōu)美的音樂(lè)聲中,在老師聲情并茂的解說(shuō)中,解讀文本,感受文本傳達(dá)的情意,真是大有收獲!現(xiàn)將本次活動(dòng)的點(diǎn)滴心得總結(jié)如下。
一、課件制作精心,緊扣文本主題,那精彩的畫面?zhèn)鬟_(dá)著各種各樣的信息,有的活潑,有的優(yōu)美,有的慘烈,有種身臨其境的感覺(jué)。比如在聽(tīng)陳薇老師的《巨人的花園》時(shí),開(kāi)首的幾張唯美至極的四季圖畫一下子就把我們拉進(jìn)了課文中描述的魅力花園中;在聽(tīng)陳清華老師的《地震中的父與子》時(shí),最后出示的有關(guān)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),父親如何救護(hù)子女的慘烈場(chǎng)景,再加上老師深情款款的解說(shuō),讓在場(chǎng)的每一位無(wú)不潸然淚下!在聽(tīng)劉健老師的《鯨》時(shí),幾張有關(guān)青島極地海洋館的海洋生物的圖片那么直觀那么形象地展現(xiàn)在我們面前,讓孩子們對(duì)即將要學(xué)習(xí)的課文產(chǎn)生了的濃厚的興趣,并激發(fā)了他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。
二、教師的語(yǔ)言極具感染力,有時(shí)讓人捧腹大笑,有時(shí)讓人潸然淚下。比如張文靜老師的《伯牙絕弦》一課,張老師的語(yǔ)言如涓涓流水娓娓道來(lái),整堂課都使人沉浸在她所渲染的濃濃氣氛當(dāng)中,讓人留戀,讓人回味!在出示伯牙來(lái)到故地不見(jiàn)知音時(shí)的短歌一首, 老師至情至深的朗讀(更多好范文請(qǐng)關(guān)注:www.hmlawpc.com】
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。