第一篇:學區(qū)“兩基”迎國檢工作總結(jié)
“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的一項重中之重。在上級黨委政府的領導和關懷下,在上級教育主管部門的指導下,我學區(qū)全體教職員工團結(jié)一致,集思廣益,盡職盡責,做了大量的工作,為“兩基”迎檢打下很好基礎,F(xiàn)將“兩基”迎檢工作的情況匯報如下:
一、政令暢達,廣泛宣傳,營造良好氛圍
201*年3月8日,縣教體局召開“兩基”迎國檢工作會議。會后,我們立即行動。3月10日,我學區(qū)召開了“兩基”迎檢動員大會,全體教職員工參會,認真?zhèn)鬟_了教體局“兩基”迎國檢工作會議精神,并結(jié)合學校的實際,制定了《殷家城鄉(xiāng)“兩基”迎國檢實施方案》;成立了 “兩基”迎檢工作領導小組,落實了具體工作人員,負責對各項工作的指導、督查和落實。3月20日,學區(qū)召開了“兩基”迎檢工作部署會,制定“兩基”攻堅責任制,明確了任務和責任,細化了“兩基”迎檢工作要求,由學區(qū)業(yè)務主辦常文鼎負責牽頭協(xié)調(diào)各校,著手整理完善殷家城鄉(xiāng)201*—201*年度“兩基”檔案。3月28日、4月27日和5月10日三次更新資料上報。
二、嚴格按上級教育行政部門要求,及時制定學校迎檢工作方案,分項落實學校迎檢工作任務
1 、準備階段學區(qū)成立迎檢工作領導小組,制訂迎檢工作方案,分析全鄉(xiāng)迎檢工作中存在主要問題和困難,明確迎檢工作目標任務、重點和難點,多次組織召開教師和業(yè)務人員迎檢工作動員和培訓會議
2 、實施階段學區(qū)根據(jù)教體局迎檢指標要求,針對存在問題,采取有效措施,大力抓硬件建設,優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊,認真進行自查,并按時向教體局上交相關資料。
3 、自查階段學校根據(jù)迎檢指標要求,針對存在問題,積極在全體師生中宣傳“國檢”工作重要意義,及時采取有效措施,認真進行自查,并按時上交相關資料至上級主管部門。
4 、我學區(qū)根據(jù)督導檢查情況進一步抓好整改工作,檔案資料完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎檢準備工作。
三、求真務實,積極工作,摸請家底,嚴格按國檢標準開展各項迎檢工作。我鄉(xiāng)小學分散,范圍較廣,流動人口較多,隨父母外出就讀人數(shù)較多,環(huán)縣在本地借讀學生也多,學生流動更多,可學生外出就讀辦理手續(xù)不齊全,給學校出入管理帶來較大困難因此,學區(qū)整體“兩基”迎檢工作任務重。
四、主要做法
1 、抓普及程度,依照有關規(guī)定進行招生,保障學區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務教育,認真做好“控輟保學”工作,嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù),不讓學生流失和失學,入學率、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0。
2 、抓師資水平,十分重視在職教師學歷培訓和崗位培訓,創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓,較好的穩(wěn)定合格教師隊伍
3 、抓教育質(zhì)量,近年來,學校積極開展教育教學改革,以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念,全體教職員工,開拓進取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
五、目前還存在的主要問題
在上級黨委政府和教育主管部門的指導下,經(jīng)過這一段時間的努力,我鄉(xiāng)的“兩基”迎檢準備工作進展順利,但由于歷史遺留原因,受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展制約,以及時間和人力的關系,目前還存在以下問題:
1、學校的生均校舍面積偏少,達不到國家規(guī)定的標準;
2、學校的教學儀器設備、電化教育設備由于損毀或老化使配置還達不到標準;
3、學校的各種功能室建設有待進一步完善,目前還差衛(wèi)生室、體育保管室、音樂室、美術室、實驗室等;
4、學校圖書需要更新和充實,目前生均圖書冊數(shù)尚未達到國家標準;
5、在課程管理,對校本課程和地方課程管理也相對薄弱,相關評價跟不上。
6 、地處偏僻學校,交通不便,師資力量相對很薄弱,教育教學質(zhì)量存在較大差距,導致學生會產(chǎn)生厭學情緒。
五、下一步工作打算
為確保今年如期通過國家“兩基”驗收,我們將進一步加強組織領導,強化工作責任,舉全學校之力,聚全學區(qū)之財,按《殷家城鄉(xiāng)“兩基”迎檢工作方案》,全力做好以下工作:
1、進一步落實義務教育經(jīng)費保障機制,依法保障義務教育經(jīng)費投入,想方設法多方籌措教育經(jīng)費,改善辦學條件。
2、嚴格學校管理,規(guī)范辦學行為,確保校園安全穩(wěn)定,杜絕各類重大安全事故發(fā)生。
3、認真做好完善“兩基”檔案工作。同時,加強督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確!皟苫彬炇枕樌ㄟ^。
以上是我鄉(xiāng)“兩基”迎檢工作的情況。我們深知“兩基”鞏固提高工作任務繁重,迎接國家級驗收工作責任重大,亟待解決的問題很多。所以我們懇切地希望各位領導多提寶貴意見和建議,我們一定以這次督查為契機,加大工作力度,加快工作步伐,努力完成“兩基”鞏固提高和迎檢工作任務。
第二篇:甘草店學區(qū)兩基迎國檢工作總結(jié)
“兩基”迎國檢工作總結(jié)
榆中縣甘草店學區(qū)
201*.11.20
甘草店學區(qū)“兩基”迎國檢工作總結(jié)
“兩基”迎國檢是今年我學區(qū)教育工作的一項重中之重。在上級黨委政府的領導和關懷下,在榆中縣教育局的指導下,我學區(qū)全體教師團結(jié)一致,集思廣益,盡職盡責,做了大量的工作,為“兩基”迎檢打下良好的基礎,為兩基順利通過國檢做出了努力,F(xiàn)將“兩基”迎檢工作的情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,營造良好氛圍
201*年4月19日,縣教育局召開“兩基”迎國檢工作會議。會后,我們立即行動。4月21日,我學區(qū)召開了“兩基”迎檢動員大會,全體教師參會,認真?zhèn)鬟_了縣教育局“兩基”迎國檢工作會議精神,并結(jié)合學校的實際,制定了《甘草店鎮(zhèn)“兩基”迎國檢實施方案》;成立了甘草店鎮(zhèn)“兩基”迎檢工作領導小組,落實了具體工作人員,負責對各項工作的指導、督查和落實。4月29日,學區(qū)召開了“兩基”迎檢工作部署會,制定“兩基”攻堅責任制,明確了任務和責任,細化了“兩基”迎檢工作要求,由學區(qū)校長李子森親自負責牽頭協(xié)調(diào),李彥仁具體著手,與11所完全小學的校長、教導主任和廣大教師共同整理完善甘草店鎮(zhèn)201*—201*三個學年度“兩基”檔案。之后多次更新資料上報。
二、嚴格按縣教育局和縣督導室的要求,及時制定學校迎
檢工作方案,分項落實學校迎檢工作任務
1 、準備階段學區(qū)成立迎檢工作領導小組,制訂迎檢工作方案,分析全鎮(zhèn)鄉(xiāng)迎檢工作中存在的主要問題和困難,明確迎檢工作目標任務、得點和難點,多次組織召開教師和業(yè)務人員迎檢工作動員和培訓會議。
2 、實施階段學區(qū)根據(jù)縣教育局迎檢指標要求,針對存在的問題,采取有效措施,大力抓硬件建設,優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊,認真自查,并按時向縣教育局上交相關資料。
3 、自查階段學校根據(jù)迎檢指標要求,針對存在的問題,積極在全體師生中宣傳“國檢”工作重要意義,及時采取有效措施,認真進行自查,并按時上交相關資料至上級主管部門。
4 、我學區(qū)根據(jù)市縣督導檢查情況進一步抓好整改工作,檔案資料完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎檢各項準備工作。
三、求真務實,積極工作,嚴格按國檢標準開展各項迎檢工作。
我鎮(zhèn)小學分散,范圍較廣,流動人口較多,隨父母外出就讀人數(shù)較多,外地兒童在我鎮(zhèn)借讀學生也多,學生流動更多,可學生外出就讀辦理手續(xù)不齊全,給學校出入管理帶來較大困難,因此學區(qū)整體“兩基”迎檢工作任務重。
四、主要做法
1 、抓普及程度,嚴格按照義務教育法有關規(guī)定進行招生,保障學區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務教育,認真做好“控輟保學”工作,嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù),不讓學生流失和失學,近年來適齡兒童入學率、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0。
2 、抓師資水平,重視在職教師學歷培訓和崗位培訓,創(chuàng)造條件讓教師參加自學考試、函授和各級各類在職培訓,較好的穩(wěn)定合格教師隊伍。
3 、抓教育質(zhì)量,近年來,學校積極開展教育教學改革,以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念,全體教師開拓進取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
在上級黨委政府和縣教育局的關懷指導下,經(jīng)過廣大教師多年來的不懈努力,我鎮(zhèn)的“兩基”工作進展順利,通過了檢查驗收,但由于種種原因,受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展制約,以及時間和人力的關系,還存在一定的問題,我們將在今后更加勤奮的工作,努力辦人民滿意的教育。
二〇一四年十一月二十日
第三篇:兩基迎國檢工作總結(jié)
兩基迎國檢工作總結(jié)
秦家灣小學魏彩云
兩基迎國檢指標體系總共有六大項:一.普及程度,二.教師隊伍,三.辦學條件,四.教育經(jīng)費,五.教育質(zhì)量,六.學校安全管理。本人在這六項中主要負責一.普及程度,現(xiàn)將本大項的工作總結(jié)如下:
一、求真務實,積極工作,摸請家底。
1 、學校基本情況。
我校位于七里鎮(zhèn)秦家灣三組,是由秦家灣村與李家墩村兩村合并而成的一個大村,所以地域范圍較廣。又因離青海石油局較近,所以到外就讀的學生較多,流動人口較多。加之,學生外出就讀辦理手續(xù)不齊全,主動辦理的意識也不夠,給學校的出入管理帶來較大的困難。因此,學校整體的“兩基”迎檢工作任務重。
2、普及(來源公文素材庫:WWwww.hmlawpc.com)程度。
全村4—15周歲適齡人口總數(shù)282人。7—12周歲適齡兒童115人,其中在外鄉(xiāng)就讀16人,適齡兒童入學率100%。其中,智力殘疾0人,視力殘疾0人,聽力殘疾0,適齡殘疾兒童入學率為100%。15周歲人口總數(shù)52人,文盲人數(shù)為0,完成初等教育人數(shù)52人,完成率為100%。本學年初小學在校學生數(shù)有120人,本學年輟學率為0。上學年小學畢業(yè)生28人,全部畢業(yè),畢業(yè)率為100%。
3、學校配備情況
我校舍建筑總面積1167㎡,生均9.7㎡。學校綠化面積為130㎡,生均綠化面積為1㎡,。我,F(xiàn)有圖書室一間,圖書2500冊,生均21冊。另外有電教室一間,有電腦27臺,生機比為3:1,科學實驗室一間,體育器材是一間,教學儀器設備均達到要求,小學無危房面積。
二、主要做法。
1、認真學習“兩基”普及程度中的一級指標,二級指標,評估要點。 2、以學生的入學率、輟學率、畢業(yè)率和完成率為重點,進一步完善和落實“控輟保學”的長效機制,確保普及程度各項指標達到國家驗收標準。
3、認真學習各項教育法律制度,為普及程度打好基礎。
4、領導全校教師依據(jù)指標體系分成小項分頭收集整理各項檔案材料,反復復核數(shù)據(jù),確保每一年的數(shù)據(jù)的準確性和真實性,以及在每一年的數(shù)據(jù)銜接中正確無誤。
抓普及程度保穩(wěn)定。普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學,依照有關規(guī)定進行招生,保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童接受義務教育,對區(qū)域內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會影響我校的教學質(zhì)量,但我們也敞開懷抱,熱情接納,認真做好“控輟保學”工作,嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù),不讓一個學生流失和失學,入學率、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0。
兩工基作
迎國
總結(jié)秦家灣小學檢
魏彩云201*.11
第四篇:兩基迎國檢工作總結(jié)
兩基迎國檢工作總結(jié)
秦家灣小學魏彩云
兩基迎國檢指標體系總共有六大項:一.普及程度,二.教師隊伍,三.辦學條件,四.教育經(jīng)費,五.教育質(zhì)量,六.學校安全管理。本人在這六項中主要負責一.普及程度,現(xiàn)將本大項的工作總結(jié)如下:
一、求真務實,積極工作,摸請家底。
1 、學;厩闆r。
我校位于七里鎮(zhèn)秦家灣三組,是由秦家灣村與李家墩村兩村合并而成的一個大村,所以地域范圍較廣。又因離青海石油局較近,所以到外就讀的學生較多,流動人口較多。加之,學生外出就讀辦理手續(xù)不齊全,主動辦理的意識也不夠,給學校的出入管理帶來較大的困難。因此,學校整體的“兩基”迎檢工作任務重。
2、普及程度。
全村4—15周歲適齡人口總數(shù)282人。7—12周歲適齡兒童115人,其中在外鄉(xiāng)就讀16人,適齡兒童入學率100%。其中,智力殘疾0人,視力殘疾0人,聽力殘疾0,適齡殘疾兒童入學率為100%。15周歲人口總數(shù)52人,文盲人數(shù)為0,完成初等教育人數(shù)52人,完成率為100%。本學年初小學在校學生數(shù)有120人,本學年輟學率為0。上學年小學畢業(yè)生28人,全部畢業(yè),畢業(yè)率為100%。
3、學校配備情況
我校舍建筑總面積1167㎡,生均9.7㎡。學校綠化面積為130㎡,生均綠化面積為1㎡,。我校現(xiàn)有圖書室一間,圖書2500冊,生均21冊。另外有電教室一間,有電腦27臺,生機比為3:1,科學實驗室一間,體育器材是一間,教學儀器設備均達到要求,小學無危房面積。
二、主要做法。
1、認真學習“兩基”普及程度中的一級指標,二級指標,評估要點。 2、以學生的入學率、輟學率、畢業(yè)率和完成率為重點,進一步完善和落實“控輟保學”的長效機制,確保普及程度各項指標達到國家驗收標準。
3、認真學習各項教育法律制度,為普及程度打好基礎。
4、領導全校教師依據(jù)指標體系分成小項分頭收集整理各項檔案材料,反復復核數(shù)據(jù),確保每一年的數(shù)據(jù)的準確性和真實性,以及在每一年的數(shù)據(jù)銜接中正確無誤。
抓普及程度保穩(wěn)定。普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學,依照有關規(guī)定進行招生,保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童接受義務教育,對區(qū)域內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會影響我校的教學質(zhì)量,但我們也敞開懷抱,熱情接納,認真做好“控輟保學”工作,嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù),不讓一個學生流失和失學,入學率、鞏固率均達到100%,學生輟學率為0。
兩工基作
迎國
總結(jié)秦家灣小學檢
魏彩云201*.11
第五篇:兩基迎國檢工作總結(jié)
文章標題:兩基迎國檢工作總結(jié)
我校在縣教體局的領導和鄉(xiāng)黨委政府的支持下,帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我!皟苫彼,順利通過國家對我省“兩基”工作的評估驗收為目標,堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針,抓住兩基
工作接受國家評估驗收的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個新水平,推動我校基礎教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下:
一、領導重視,及時成立學校迎國檢工作領導小組,統(tǒng)一思想,明確任務,科學指導,扎實落實迎檢的各項工作。
二、嚴格按上級教育行政部門的要求,及時制定學校迎檢工作方案,分項落實學校迎檢工作任務。
1、準備階段。學校成立迎檢工作領導小組,制訂迎檢工作方案,分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難,明確迎檢工作目標任務、重點和難點。組織召開學校各部門迎檢工作的動員和培訓會議。
2、實施階段。學校根據(jù)迎檢指標要求,針對存在的問題,采取有效措施,大力加強硬件建設,優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊,認真進行自查,并按時上交相關資料至上級主管部門。
3、自查階段。學校根據(jù)迎檢指標要求,針對存在的問題,積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義,及時采取有效措施,認真進行自查,并按時上交相關資料至上級主管部門。
4、迎檢階段。學校根據(jù)督導檢查情況進一步抓好整改工作,特別是檔案資料的完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎檢準備工作。
三、求真務實,積極工作,摸請家底,嚴格按國檢標準開展各項迎檢工作。
1、學校基本情況。我鄉(xiāng)小學范圍較廣,流動人口較多。外出務工人員出入頻繁,隨父母外出就讀人數(shù)較多,外來本地務工的人員也較多,在本地借讀的學生也多。加之,華泰學校的招生影響,學生流動更多,可學生外出就讀辦理手續(xù)不齊全,主動辦理的意識也不夠,給學校的出入管理帶來較大的困難。因此,學校整體的“兩基”迎檢工作任務重。
2、普及程度:全鄉(xiāng)0—17周歲健康人口總數(shù)4625人。6—11周歲適齡兒童1096人,在小學就讀1087人(其中在外縣就讀79人,在外鄉(xiāng)就讀177人),在初中就讀9人,其中在外鄉(xiāng)就讀4人,適齡兒童入學率100。15周歲人口總數(shù)384人,文盲人數(shù)為0,完成初等教育人數(shù)384人,完成率為100。
6—14周歲殘疾兒童14人,其中,智力殘疾8人,視力殘疾2人,聽力殘疾4人,在本鄉(xiāng)小學就讀8人,在初中就讀1人,在縣特教班學習2人,適齡殘疾兒童入學率為78.6。
本學年初小學在校學生數(shù)有1112人,其中轉(zhuǎn)出1人,到外縣借讀32人,到外鄉(xiāng)借讀11人,休學1人。轉(zhuǎn)入5人(其中外鄉(xiāng)3人,外縣2人),至201*年4月底在校學生1072人,本學年輟學率為0。上學年小學畢業(yè)生202人,全部畢業(yè),畢業(yè)率為100。小學校舍建筑總面積9537㎡,生均8.6㎡,其中完小面積5094㎡,生均5.2㎡。小學現(xiàn)有圖書18405冊,生均16.6冊,其中完小共有13496冊,生均13.7冊。小學教學儀器設備達到要求。全鄉(xiāng)小學無危房面積。
四、主要做法。
1、抓普及程度保穩(wěn)定。普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學,依照有關規(guī)定進行招生,保障學區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務教育,對學區(qū)內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會影響我校的教學質(zhì)量,但我們也敞開懷抱,熱情接納,認真做好“控輟保學”工作,嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù),不讓一個學生流失和失學,入學率、鞏固率均達到100,學生輟學率為0。
2、抓師資水平強自身。學校十分重視在職教師的學歷培訓和崗位培訓,通過舉辦各種競賽等活動,并采取相應的鼓勵措施,創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓。目前已有一支數(shù)量足夠、學歷達標、穩(wěn)定合格的教師隊伍。
3、抓學校管理樹形象。我校堅持民主管理和校務公開制度,注重管理的制度化,追求管理實效。從服務教育發(fā)展為出發(fā)點,以為了學生成長為落腳點,追求管理的創(chuàng)新。及時解決學校發(fā)展的重大問題,努力排除教育發(fā)展中的阻礙,為學校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
4、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展。近年來,學校積極開展教育教學改革,以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學校領導班子的帶領下,全體教職員工,開拓進取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴格加科學的管理方法,合格加特長的育人模式,苦干加巧干的教風學風,教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
五
、目前學校辦學和“兩基”工作存在的主要問題
1、學校規(guī)模迅速擴大,各種配套硬件還不夠完善,給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。
2、在課程管理方面,對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱,相關的評價沒有跟上。
3、地處偏僻的學校,交通不便,師資力量相對很薄弱,教育教學質(zhì)量存在較大的差距,導致學生
會產(chǎn)生厭學情緒。
4、學校寄宿生增多,上學路程教遠,加上留守學生增多,學生輟學的趨勢越來越嚴重。除了學校教師做好思想工作外,改善學校住宿條件,更多地為孩子著想,讓孩子有家的感覺,才能更多地減少輟學現(xiàn)象的發(fā)生。
5、流動學生的管理相對滯后,出外縣的學生取證工作難度很大,本縣學生的流動管理相互溝通協(xié)調(diào)不足。應當實施網(wǎng)上取證,以降低取證的難度。輟學的不良風氣有抬頭的趨勢。
六、學校今后發(fā)展的努力方向。
1、進一步多方籌措資金,改善學校條件,建立一所較為現(xiàn)代化的設施較為齊全的農(nóng)村寄宿制學校。
2、切實減輕學生課業(yè)和學習負擔,讓教師更多的從關愛學生的身心健康出發(fā),讓學生真正感受到學習的快樂。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、質(zhì)量校園、安全校園、魅力校園,使學生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育,為學生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
《兩基迎國檢工作總結(jié)》來源于公文素材庫,歡迎閱讀兩基迎國檢工作總結(jié)。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。