第一篇：201*年楊木中學春季防火安全工作總結(jié)

楊木中學春季防火安全

工作總結(jié)

密山市楊木中學安全辦

201*、5、30

201*年楊木中學春季防火安全

工作總結(jié)

為了切實做好楊木中學的春季防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，根據(jù)《密山市教育局201*年春季防火工作方案》文件的有關(guān)要求，楊木中學開展了有效地春季防火工作，總結(jié)如下：

一、總體工作

以《密山市教育局201*年春季防火工作實施方案》為指導，本著“安全第一，預防為主”的原則，進一步貫徹落實了消防安全法規(guī)，加大了楊木中學校園火災隱患排查整改力度，杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育，提高了師生的消防安全意識，開展了全校師生學習春季防火知識講座活動，嚴格落實消防安全責任制，簽訂了安全防火責任書，加強楊木中學校園內(nèi)安全防火檢查力度，消除了楊木中學校園各種不安全火險隱患，保證了楊木中學校園春季防火安全。 二、自查整改內(nèi)容

1、消防制度建設(shè)落實情況；

2、消防設(shè)施的位置、數(shù)量、工作狀態(tài)；

3、開展應急疏散演練活動情況；

4、開展師生的消防安全宣傳教育活動情況；

5、學校各種建筑設(shè)施的完好程度、各種器械的使用(來源 公文素材庫WWwww.hmlawpc.com)情況；

三、具體目標和任務(wù)完成情況：

㈠提高認識，加強領(lǐng)導，切實做好校園安全防火工作。 開學初，楊木中學就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處，建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的消防管理機制。

㈡認真抓好楊木中學校園的安全防火宣傳教育活動，落實好楊木中學各項安全防火措施。

1．楊木中學安全辦召開安全防火工作會議，向全校師生傳達《密山市教育局201*年春季防火工作方案》文件精神，利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

2．建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制，層層簽訂安全防火責任書。抓好楊木中學校園安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領(lǐng)導小組專項檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

3．對楊木中學的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（警衛(wèi)室、實驗室、閱覽室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室）等部位，把責任落實到人，實行專人看管，專項檢查。

4．清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強防

火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

5．加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。

檢查組成員在校長王遠文、安全副校長劉曉林的帶領(lǐng)下深入到各組室、各功能教室、宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、食堂檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對楊木中學的教學樓、宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房的所有防火安全防范設(shè)施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和教師辦公室的電源使用情況，以及門、窗、鍋爐房電閘是否及時關(guān)閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。

此次檢查，有效地增強了楊木中學全體師生的防火安全意識，為楊木中學的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

6．開展消防知識講座學習活動，做到警鐘長鳴，防患未燃。

消防知識講座使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動，提高了楊木中學師生們的安全意識；全面的消防知識培訓，讓楊木中學師生們掌握了一定的防火和火場自救知識。活動達到了警鐘長鳴，防患未燃的教育目的。

㈢做好大風天的防火和滅火工作。

嚴格執(zhí)行大風天防火規(guī)定和用火用電制度，凡是五級以

上大風天氣，在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè)，對用火要派專人負責，死看死守，避免發(fā)生火災事故。大風天氣校領(lǐng)導準時帶班，組織人員認真巡視檢查，看護好有火源的要害部位，做到了風不停人不撤。

㈣做好滅火演練和學生逃生自救演習。

春季防火期間我校組織了一次學生逃生自救疏散演習，通過自救疏散演習，提高學生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。 消防安全高于一切，春防工作任重而道遠，楊木中學有信心在密山市教育局的正確領(lǐng)導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

密山市楊木中學安全辦

201*、5、30

第二篇：勉縣九冶中學201*年春季開學安全工作總結(jié)

勉縣九冶中學

201*年春季開學安全工作總結(jié)

為了切實搞好學校安全工作，確保師生身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)縣教體發(fā)【201*】26號文件精神，我校認真開展了開學校學前后的安全排查和整頓工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 加強領(lǐng)導，明確責任。

開學初，我校成立了安全工作領(lǐng)導小組，由王躍強校長為組長，全面負責學校安全工作，由副校長王喜、書記彭東生為副組長，直接負責安全工作的具體執(zhí)行，以中層領(lǐng)導、各班班主任為組員，分級分層具體落實各項安全措施，初步完善了安全工作機制，規(guī)范了安全管理。

二、深入細致地開展了校園安全大檢查、大整治活動。

2月15日，在王校長和各主管領(lǐng)導帶領(lǐng)下，各班班主任及政教處組織學生對環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃，并于當日下午，對學校建筑物、設(shè)備、設(shè)施，進行了全方位安全大檢查。對學生教室、宿舍的線路、玻璃、床鋪、桌椅等進行了重點排查，對食堂衛(wèi)生進行了集中整治，并嚴格落實“誰排查，誰簽字，誰負責”的責任追究制度，對所查的安全隱患問題，及時落實專人整改，確保了校園安全隱患的徹底

消除。

三、廣泛宣傳，極強師生的安全教育

我校將開學第一周定為法紀安全教育周，并抓住新學期第一次升國旗、第一次班會、第一次例會、第一次校園廣播、第一次黑板報等契機，對全體師生進行了法紀、衛(wèi)生、守則、規(guī)范、交通安全、食品安全的教育，并及時與教師、住宿生、通宿生簽訂各項安全責任書，切實提高了師生的安全意識。

四、加強校園安全保衛(wèi)工作

開學前，我校建立健全了校園安全機制，建立健全了校園夜間巡查制度、應急制度、信息報送制度；安排了門衛(wèi)、護校隊、夜間巡邏等安全保衛(wèi)工作，并印制校園門衛(wèi)值班、領(lǐng)導值班、夜間巡邏、安全保衛(wèi)、來客登記等表冊，實行簽名制，將責任落實到人。強化值班人員、保安的責任意識，嚴格出入登記制度、會客制度，嚴禁社會閑雜人員進入學校，切實加強了學校的安全保衛(wèi)工作。

五、繼續(xù)堅持領(lǐng)導干部值班制度。

六、開展法制教育。教育學生樹立法治意識，開展學生矛盾排查，在學生中開展管制刀具清繳工作，避免校園暴力傷害事件發(fā)生。進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，幫助學生牢固樹立安全法制意識。

七、繼續(xù)組織學生手抄報、組織主題班會等形式多樣的安全教育活動，幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

學校安全工作關(guān)系師生的生命和財產(chǎn)，是學校工作的重中之重。我校雖開學在校園安全方面做了大量耐心、細致的工作，使我校的安全工作得到進一步加強，但學校安全工作形勢依然嚴峻。

今后，我校將扎實開展學校安全工作，及時解決師生生活中常見的安全方面的問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全萬無一失。

勉縣九冶中學

201*年2月17日

第三篇：201*年春季學期八開民族中學圖書室管理工作總結(jié)

圖書室管理工作總結(jié)

八開民族中學張齊彪

本學期來，在學校領(lǐng)導和各位老師的指導下，以及各位協(xié)管員的幫助下，我積極努力的工作，使我校圖書室管理工作得到順利展開，現(xiàn)將本學期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、 健全圖書室各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學規(guī)范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學生進行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學需要、隨時借閱；認真做好圖書和教學資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強自己的服務(wù)意識，使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化和有序化，堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化，相信通過大家的共同努力和相互配合，肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。

3、全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用和對學校資源的有效利用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，要求各班推薦圖書管理員，指導學生合理地保管書籍，及時借書還書，做好登記。 注意防折、不涂劃、不污損，出現(xiàn)問題，及時處理。一學期來，圖書室的圖書損耗量降低到最小。

二、開展圖書閱覽活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報刊雜志，每天開放一小時以上，大大地擴大了學生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力，增添了濃厚的校園文化氛圍。

三、在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，及時補充圖書和教學資料，加強管理，完善了各種制度，做好圖書開放和管理工作，最大限度的減少圖書損耗，并及時有效的進行圖書修補工作，充分發(fā)揮圖書室的功能，豐富師生的文化生活，更好地為師生服務(wù)，爭取把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書管理員張齊彪

201*年6月25日

第四篇：文峰中學201*年春季開展學校安全大檢查“回頭看”工作總結(jié)

劍閣縣文峰中學校

201*年開展學校安全大檢查“回頭看”工作

總結(jié)

為全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要講話和省委省政府、市委市政府電視電話會議以及縣政府第32次常委會議暨廣教函

[201*]342號文件精神，為鞏固校安全隱患大檢查、大整改工作成果，文峰中學從201*年12月20日起至201*年3月7，開展學校安全大檢查、大整改“回頭看”活動。收到了顯著成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)于后：

一、統(tǒng)一思想提高認識

以習近平總書記、李克強總理等中央領(lǐng)導同志和省委、省政府暨市委、市政府等領(lǐng)導同志關(guān)于安全工作的一系列重要講話、批示、指示精神為指導，牢固樹立安全發(fā)展理念，繃緊安全這根弦，進一步強化責任意識、憂患意識，切實擔負起安全生產(chǎn)的政治責任，堅持落實校園安全責任機制，始終把維護學校師生生命安全放在首位，以更務(wù)實的作風、更嚴厲的手段、更有力的措施，繼續(xù)深入扎實開展學校安全大檢查、大整改，把學校安全工作各項措施落到實處。

二、加強組織領(lǐng)導責任落實

安全工作領(lǐng)導小組組長：伏云，副組長： 王仲蓉、陳強、楊軍、張明輝，成員：梁強、李朝光、王平安、聶周生、王義國、魏雄、吳建軍及各班班主任。全面部署安全隱患大排查大整治工作，明確“一崗雙責”。

三、明確目標突出重點

認真總結(jié)前一階段我校安全大檢查、大整改工作，要認真查找我校安全管理中存在的問題，有針對性地深入查找和解決校園安全工作中存在的突出。進一步落實責任，加大隱患排查治理力度，消除一切安全隱患，確保我校無安全事故發(fā)生。

全面深入排查治理學校安全隱患，堵塞管理漏洞，查安全檢查臺賬是否完善，關(guān)鍵點、重點崗位排查、重大隱患要整改落實。嚴格按照教科局“五落實”要求，落實整改措施、整改責任、整改資金、整改時限、應急預案。

對重點檢查項目整治情況進行“回頭看”。

1、認真檢查安全管理和校園安全防范，檢查了教職工認真履行學校安全“一崗雙責”情況和各種安全制度及執(zhí)行情況，“人防、物防、技防”措施落實情況，重點部位監(jiān)控情況，學校保安人員履職情況。

2、認真檢查學�；�礎(chǔ)設(shè)施：對學校教室、宿舍、圖書館、實驗室、食堂和圍墻、邊坡支護墻、廁所、板報墻、體育設(shè)施、大門、樓梯等學生經(jīng)�；顒拥膱鏊�，進行了徹底安全排查，檢查了學校的照明設(shè)施、供電供氣供水設(shè)備安全情況。

3、認真檢查學校食堂從業(yè)人員是否持證上崗等情況。

4、加強了全校師生交通安全教育，確保學生上下學交通安全及校內(nèi)交通安全，制定集體出行、社會實踐等重大活動交通安全應急預案情況。加強安全宣傳教育：安全主題教育（交通、防溺水、防火、防邪、禁毒等）活動開展情況，重要時段、節(jié)點集中開展安全教育。

5、認真檢查消防安全，認真落實消防安全責任制、日常防火檢查

巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況。

6、仔細排查整治安全隱患：事故隱患周查月報工作落實情況，危險化學品采購、管理、使用情況，有鍋爐、燃氣等特種設(shè)備的專業(yè)檢查整治情況，安全工作臺帳情況，校園周邊治安綜合環(huán)境整治情況等。

7、加強對在建工程的安全管理，學校督促施工單位加強施工安全管理、落實安全措施情況。

8、強化應急演練，實現(xiàn)應急演練的制度化。要堅持全員、實用、實效的原則，將應急演練尤其是火災逃生演練，作為新生入學的一項重要工作。制定應急演練預案和計劃，進行有針對性的應急演練。

9、加強值班值守和信息報送。嚴格落實領(lǐng)導帶班制度，堅持做好重點時段、特殊時期24小時領(lǐng)導帶班值守情況；安全信息報送制度落實情況等。

安全工作只有起點，沒有終點，今后我們將時刻緊繃安全弦，常奏平安曲，將安全工作強抓到底。

201*年3月5日

第五篇：柏林中學三板橋小學201*年春季學期七年級信息學科工作總結(jié)

柏林中學三板橋小學201*年春季學期七年級信息學

科工作總結(jié)

任課教師：劉志云

一學期即將結(jié)束，回顧這一學期，我從事七年級信息技術(shù)教學工作，由于初出茅廬，因此教學工作上不敢怠慢，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、基本情況

學生對信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)有一定了解，但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少，每周只有二節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是靠每周上課時間鞏固練習的，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏；學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。

二、所做的工作和經(jīng)驗

本學期對于八年級的信息技術(shù)課教學所做的工作主要有：認識計算機系統(tǒng)；制作電子相冊；制作影片和演示文稿的制作；做學生學習

本學科的思想工作；對學生課外輔導。

本學期所取得得經(jīng)驗：在教學中我應用了“任務(wù)驅(qū)動”教學模式，利用教師設(shè)計的各個任務(wù)，來完成本節(jié)的重、難點，解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。學習風氣和教學效果有明顯的改變。在學習風氣方面有了長足的進步，學生的學習興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學知識。我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

三、 存在的問題

存在的問題主要有后進生的進步不明顯；學生的自主學習能力比較差，學生的分析理解能力比較弱；學生仔細、認真的學習習慣形成的不夠理想，學生學習的自覺性差；優(yōu)生較少。

四、今后的工作措施

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清，段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高，集中注意力

三板橋小學

201*年7月2日

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