一年來,我們?cè)谑芯值恼_領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,堅(jiān)持依法治校,以德樹校,深入開展素質(zhì)教育活動(dòng),努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn), 取得了可喜的成績(jī), 積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。
從校長(zhǎng)做起,黨員帶頭,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“黨的十七大精神”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。
1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)了我校教育的進(jìn)一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評(píng)課,堅(jiān)持在聽中學(xué),在評(píng)中改,對(duì)探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級(jí)主部門的教研活動(dòng),技能展示競(jìng)賽和聽評(píng)課活動(dòng)。
二、狠抓制度建設(shè),堅(jiān)持依法治校,營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。
1、充分發(fā)揮教代會(huì)職能,完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,更加合理、科學(xué),更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
2、強(qiáng)化了過程管理。堅(jiān)持了 “隔周檢查” 和學(xué)校“月例會(huì)”,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,及時(shí)地對(duì)問題進(jìn)行整改。
3、落實(shí)了校務(wù)公開制度。一是財(cái)務(wù)公開。實(shí)行了開支及時(shí)通報(bào),事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度,做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過教代會(huì)解決。
三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無空檔,確保了責(zé)任事故為“ 0”。
(一)責(zé)任到人,人人有責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí),層層簽訂安全責(zé)任書,即學(xué)校與班主任簽,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽。
(二)細(xì)節(jié)抓起,事事不漏。1、堅(jiān)持了每天對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查,做到了防患于未然。2、加強(qiáng)了學(xué)生安全演練,預(yù)防事故發(fā)生。3、學(xué)校對(duì)安全工作要求具體,注重了細(xì)節(jié)。4、落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實(shí)行了24小時(shí)值班制消除真空時(shí)間。
(三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛(wèi)生防疫制度》,開展了知識(shí)宣傳,下發(fā)之家長(zhǎng)一封信。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報(bào)工作。
由于教師安全意識(shí)到位,措施有力,處理得當(dāng),我校安全責(zé)任事故為“0”,學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。
四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。
(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長(zhǎng)會(huì),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的作用。
(二)學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。
(三)樹立了文明校園形像,道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育。2、堅(jiān)持每周升旗,堅(jiān)持國(guó)旗下講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛國(guó)、愛校、愛家、愛集體的思想。3、班級(jí)陣地規(guī)范,教室美化,表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理,板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。
五、硬化軟環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量
1、我們認(rèn)真搞好教研活動(dòng),為同年級(jí)同學(xué)科教師提供交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)提高。
2、我們完善并整理了檔案,使各項(xiàng)工作都有延續(xù),有痕跡。
3、校園面貌一新,部分教室進(jìn)行了粉刷,對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了布置,達(dá)到了市局的要求,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,力求強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系,按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹立了良好的社會(huì)形象。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,為學(xué)校的教育工作貢獻(xiàn)我們的力量。
第二篇:九溪中學(xué)201*年學(xué)校安全工作總結(jié)九溪中學(xué)201*年上期學(xué)校安全工作總結(jié)
本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,層層簽定安全責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)、事事管理到位,處理及時(shí)。
2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到:每個(gè)月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作。
3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。
校長(zhǎng)與各處室、班級(jí)及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到班級(jí)等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對(duì)班主任明確班級(jí)安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
4、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學(xué)校各重點(diǎn)路段安裝攝像頭,線路及時(shí)更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。
二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。
1、強(qiáng)化安全工作措(收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問:www.hmlawpc.com【公文素材庫(kù)范文網(wǎng)】
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:201*年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語五月工作總結(jié)201*年圖們教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語五月工作總結(jié)
本月主要工作總結(jié):
1.完成圖們市課題《英語高效課堂教學(xué)策略》的結(jié)題任務(wù)。完成課題結(jié)題評(píng)審表,撰寫結(jié)題報(bào)告,收集課題組成員在論文,教學(xué)以及教學(xué)指導(dǎo)等方面的證書復(fù)印件,裝訂成冊(cè),上交教學(xué)科研所。
課堂教學(xué)模式的改革和高效課堂教學(xué)模式的研究實(shí)際上是人才培養(yǎng)模式的研究,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。高效課堂對(duì)學(xué)生和教師都提出了較高的要求與挑戰(zhàn),課題的結(jié)題只是對(duì)前一段教學(xué)研究的總結(jié),對(duì)于此課題,將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)新途徑,使之不斷完善達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。
2.組織26日在三中召開的圖們市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)暨同時(shí)舉行的以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),構(gòu)建英語高效課堂”為主題的英語學(xué)科區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。會(huì)議日程:1觀摩一節(jié)課,出課教師夏新新2.針對(duì)教師實(shí)際教學(xué)中所需解決的問題,開展高效課堂主題研討活動(dòng) ,期間做課教師談本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)意圖以及高效課堂經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)科教師互動(dòng)研討,最后教研員對(duì)生本高效課堂提出學(xué)科建議。
35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容包括:專題講座. “高效課堂”展示課;“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對(duì)觀摩課從三個(gè)方面做評(píng)價(jià)展示:
1.從高效課堂建設(shè)角度觀察,展示課給予我們的正面啟示:(崔昌龍?jiān)u價(jià)展示)
值得贊賞的有哪些方面?(包括教學(xué)模式、課堂結(jié)構(gòu)、教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、學(xué)生自主活動(dòng)、學(xué)習(xí)小組作用的發(fā)揮、學(xué)生的參與度、學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)的落實(shí)和鞏固、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)等)
2.展示課有哪些方面需進(jìn)一步完善?(問題、質(zhì)疑) (成麗評(píng)價(jià)展示)
3.從高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。(解決具體問題的方法、措施)(劉彤評(píng)價(jià)展示) 本次活動(dòng)反思:不僅看到了全州高效課堂的階段性成果,同時(shí)也看到了高效課堂存在的問題,在展示評(píng)價(jià)中,本人從四個(gè)方面對(duì)高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。
a.高效課堂建設(shè)重視了形式而忽視了內(nèi)容。
b.目前教師專業(yè)素質(zhì)高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應(yīng).
c.導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量不高。
d.英語課堂重視學(xué)生語言輸出的量而忽視語言輸入的量等等。
4. 期末命題工作認(rèn)真研究教材,抓住七八年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),按照命題原則,科學(xué)命題,做到準(zhǔn)確無誤。
5.27日下午在教師進(jìn)修學(xué)校指導(dǎo)石峴一中李俊宏,為5月30日在三中舉行捆綁校觀摩課活動(dòng)同研備課兩節(jié),悉心指導(dǎo),為青年教師成長(zhǎng)助力,完成備課任務(wù)。
6政治學(xué)習(xí) 觀看電影牛玉儒,學(xué)習(xí)牛玉儒事跡報(bào)告并寫心得體會(huì)。學(xué)習(xí)黨的群眾路線,完成調(diào)查反饋。
201*年5月30日劉彤
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