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校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 07:53:42 | 移動(dòng)端:校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)
第一篇:校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)

這是一篇關(guān)于校園工作總結(jié)范文的文章,由,com小編輯收集整理,希望可以幫助到您!

一、以校園為主陣地,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,做好鄧小平理論的“三進(jìn)”工作,通過主題班會(huì),觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報(bào)時(shí)下政演講比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治、閱讀收聽新聞的好習(xí)慣,培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力,擴(kuò)展他們的思維空間,提高思想覺悟。

3、強(qiáng)化班主任教育學(xué)、心理學(xué)水平。對“減負(fù)”提出具體要求、目標(biāo),加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動(dòng)。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學(xué)教師,與班主任和課任老師配合認(rèn)真做好有心理問題的學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)高尚情操,本學(xué)期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動(dòng)及第三屆“班班有美展”活動(dòng),校合唱團(tuán)在市音樂團(tuán)體比賽中獲行得一等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。另外學(xué)校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽,拉開了校體育周活動(dòng)的序幕。這些活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)道德教育,設(shè)定班級“目標(biāo)”和“十有建設(shè)”,聘請有關(guān)專家來校做專題報(bào)告,觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學(xué)生參觀了《預(yù)防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。

6、開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。助殘活動(dòng)在我校已開展了十多年,今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為殘疾兒童捐款獻(xiàn)愛心,我們的口號是“省下一點(diǎn)零用錢,獻(xiàn)上一片愛心。”此次活動(dòng)共得捐款5887.4元,在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學(xué)校、倉山區(qū)培智學(xué)校和臺(tái)江區(qū)孤兒院,給孩子們送去節(jié)日的問候和社會(huì)主義大家庭的溫暖。通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的“五愛”精神和同情心,教會(huì)學(xué)生如何去愛別人、如何做人,這對青少年學(xué)生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),積極開展社區(qū)活動(dòng)探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學(xué)校”的建設(shè),定期與不定期的開展活動(dòng),及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長學(xué)校的功能,體現(xiàn)了家長學(xué)校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作,創(chuàng)造條件推進(jìn)“三結(jié)合”的社區(qū)化教育,本學(xué)期利用春游的時(shí)間組織98級(高二年級)和培訓(xùn)部98級學(xué)生到閩侯荊溪省國防教育基地進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查和軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛勞動(dòng)、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德,體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,剛毅的性格和高度的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過到工廠、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,親身體會(huì)改革開放以來的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以班級為單位,采取自由結(jié)合的形式,組織若干個(gè)社區(qū)服務(wù)小組,形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),利用周末進(jìn)行“假日社區(qū)服務(wù)”,制定了社區(qū)服務(wù)反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務(wù)制度,根據(jù)社區(qū)建設(shè)需要引導(dǎo)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.在社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中體現(xiàn)雷鋒精神,體驗(yàn)道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理?xiàng)l例”,寄宿生的管理在本學(xué)期有一新的進(jìn)展,定期召開全體寄宿生大會(huì),每天處室領(lǐng)導(dǎo)都到食堂了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會(huì)上通報(bào)一周以來寄宿生的學(xué)習(xí)、生活情況,讓有關(guān)班主任及時(shí)了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會(huì)干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖,這項(xiàng)活動(dòng)已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境,努力創(chuàng)建文明學(xué)校

1、進(jìn)一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。為迎接國家級重點(diǎn)中專學(xué)校的評估,還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊,重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借國家級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的評估、健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的驗(yàn)收及文明學(xué)校的檢查,體、衛(wèi)條例檢查的東風(fēng),在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范校園“十有”建設(shè)強(qiáng)化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估,成為市首批四所國家級重點(diǎn) 職業(yè)中專學(xué)校之一,獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進(jìn)銀牌校,勝利通過文明學(xué)校的驗(yàn)收,體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導(dǎo)崗”的條例,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,設(shè)立校內(nèi)文明崗,由各有關(guān)年段長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評比,加大督導(dǎo)力度,對違反校園文明規(guī)定和不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布,對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分。

3、結(jié)合國家級重點(diǎn)職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗(yàn)收工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級進(jìn)行常規(guī)性檢查,對不符合的學(xué)生立即予以糾正,體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀,貫徹上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,并真正落在實(shí)處,以身立教,增強(qiáng)教書育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)了他教書育人的使命感。

2、加強(qiáng)對處輕班主任的在崗培訓(xùn)指導(dǎo),指定有多年德育工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任年段班主任的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)培訓(xùn)習(xí)期班主任的工作。對班主任的早讀、例會(huì)、課間操等進(jìn)行考勤,加強(qiáng)班主任的考核工作,將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟(jì)效益掛釣,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益,使德育工作的整體水平得到了提高。

第二篇:201*校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一、以校園為主陣地,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,做好鄧小平理論的“三進(jìn)”工作,通過主題班會(huì),觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報(bào)時(shí)下政演講比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治、閱讀收聽新聞的好習(xí)慣,培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力,擴(kuò)展他們的思維空間,提高思想覺悟。

3、強(qiáng)化班主任教育學(xué)、心理學(xué)水平。對“減負(fù)”提出具體要求、目標(biāo),加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動(dòng)。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學(xué)教師,與班主任和課任老師配合認(rèn)真做好有心理問題的學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)高尚情操,本學(xué)期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動(dòng)及第三屆 “班班有美展”活動(dòng),校合唱團(tuán)在市音樂團(tuán)體比賽中獲行得一等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。另外學(xué)校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽,拉開了校體育周活動(dòng)的序幕。這些活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木瘢囵B(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)道德教育,設(shè)定班級“目標(biāo)”和“十有建設(shè)”,聘請有關(guān)專家來校做專題報(bào)告,觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學(xué)生參觀了《預(yù)防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。

6、開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。助殘活動(dòng)在我校已開展了十多年,今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為殘疾兒童捐款獻(xiàn)愛心,我們的口號是“省下一點(diǎn)零用錢,獻(xiàn)上一片愛心。”此次活動(dòng)共得捐款5979.2元,在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學(xué)校、倉山區(qū)培智學(xué)校和臺(tái)江區(qū)孤兒院,給孩子們送去節(jié)日的問候和社會(huì)主義大家庭的溫暖。通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的“五愛”精神和同情心,教會(huì)學(xué)生如何去愛別人、如何做人,這對青少年學(xué)生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),積極開展社區(qū)活動(dòng)探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學(xué)校”的建設(shè),定期與不定期的開展活動(dòng),及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長學(xué)校的功能,體現(xiàn)了家長學(xué)校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作,創(chuàng)造條件推進(jìn)“三結(jié)合”的社區(qū)化教育,本學(xué)期利用春游的時(shí)間組織98級(高二年級)和培訓(xùn)部98級學(xué)生到閩侯荊溪省國防教育基地進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查和軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛勞動(dòng)、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德,體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,剛毅的性格和高度的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過到工廠、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,親身體會(huì)改革開放以來的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以班級為單位,采取自由結(jié)合的形式,組織若干個(gè)社區(qū)服務(wù)小組,形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),利用周末進(jìn)行“假日社區(qū)服務(wù)”,制定了社區(qū)服務(wù)反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務(wù)制度,根據(jù)社區(qū)建設(shè)需要引導(dǎo)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.在社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中體現(xiàn)雷鋒精神,體驗(yàn)道德教育的要求。 4、重新審校制定“寄宿生管理?xiàng)l例”,寄宿生的管理在本學(xué)期有一新的進(jìn)展,定期召開全體寄宿生大會(huì),每天處室領(lǐng)導(dǎo)都到食堂了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會(huì)上通報(bào)一周以來寄宿生的學(xué)習(xí)、生活情況,讓有關(guān)班主任及時(shí)了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會(huì)干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖,這項(xiàng)活動(dòng)已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境,努力創(chuàng)建文明學(xué)校

1、進(jìn)一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。為迎接國家級重點(diǎn)中專學(xué)校的評估,還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊,重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借國家級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的評估、健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的驗(yàn)收及文明學(xué)校的檢查,體、衛(wèi)條例檢查的東風(fēng),在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范校園“十有”建設(shè)強(qiáng)化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估,成為市首批四所國家級重點(diǎn) 職業(yè)中專學(xué)校之一,獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進(jìn)銀牌校,勝利通過文明學(xué)校的驗(yàn)收,體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導(dǎo)崗”的條例,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,設(shè)立校內(nèi)文明崗,由各有關(guān)年段長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評比,加大督導(dǎo)力度,對違反校園文明規(guī)定和不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布,對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分。

3、結(jié)合國家級重點(diǎn)職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗(yàn)收工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級進(jìn)行常規(guī)性檢查,對不符合的學(xué)生立即予以糾正,體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀,貫徹上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,并真正落在實(shí)處,以身立教,增強(qiáng)教書育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)了他教書育人的使命感。

2、加強(qiáng)對處輕班主任的在崗培訓(xùn)指導(dǎo),指定有多年德育工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任年段班主任的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)培訓(xùn)習(xí)期班主任的工作。對班主任的早讀、例會(huì)、課間操等進(jìn)行考勤,加強(qiáng)班主任的考核工作,將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟(jì)效益掛釣,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益,使德育工作的整體水平得到了提高。

第三篇:校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

一、以校園為主陣地,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文。

2、認(rèn)真貫徹江澤民總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,做好鄧小平理論的“三進(jìn)”工作,通過主題班會(huì),觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報(bào)時(shí)下政演講比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治、閱讀收聽新聞的好習(xí)慣,培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力,擴(kuò)展他們的思維空間,提高思想覺悟。

3、強(qiáng)化班主任教育學(xué)、心理學(xué)水平。對“減負(fù)”提出具體要求、目標(biāo),加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動(dòng)。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學(xué)教師,與班主任和課任老師配合認(rèn)真做好有心理問題的學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)高尚情操,本學(xué)期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動(dòng)及第三屆“班班有美展”活動(dòng),校合唱團(tuán)在市音樂團(tuán)體比賽中獲行得一等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。另外學(xué)校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽,拉開了校體育周活動(dòng)的序幕。這些活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)道德教育,設(shè)定班級“目標(biāo)”和“十有建設(shè)”,聘請有關(guān)專家來校做專題報(bào)告,觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學(xué)生參觀了《預(yù)防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。

6、開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。助殘活動(dòng)在我校已開展了十多年,今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為殘疾兒童捐款獻(xiàn)愛心,我們的口號是“省下一點(diǎn)零用錢,獻(xiàn)上一片愛心。”此次活動(dòng)共得捐款5979.2元,在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學(xué)校、倉山區(qū)培智學(xué)校和臺(tái)江區(qū)孤兒院,給孩子們送去節(jié)日的問候和社會(huì)主義大家庭的溫暖。通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的“五愛”精神和同情心,教會(huì)學(xué)生如何去愛別人、如何做人,這對青少年學(xué)生人生觀的教育是很有必要的,實(shí)習(xí)報(bào)告《校園實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文》。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),積極開展社區(qū)活動(dòng)探索出德育工作新途徑 1、完善“家長學(xué)校”的建設(shè),定期與不定期的開展活動(dòng),及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長學(xué)校的功能,體現(xiàn)了家長學(xué)校的功能和作用。 2、積極開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作,創(chuàng)造條件推進(jìn)“三結(jié)合”的社區(qū)化教育,本學(xué)期利用春游的時(shí)間組織98級(高二年級)和培訓(xùn)部98級學(xué)生到閩侯荊溪省國防教育基地進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查和軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛勞動(dòng)、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德,體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,剛毅的性格和高度的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過到工廠、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,親身體會(huì)改革開放以來的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就。 3、開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以班級為單位,采取自由結(jié)合的形式,組織若干個(gè)社區(qū)服務(wù)小組,形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),利用周末進(jìn)行“假日社區(qū)服務(wù)”,制定了社區(qū)服務(wù)反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務(wù)制度,根據(jù)社區(qū)建設(shè)需要引導(dǎo)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.在社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中體現(xiàn)雷鋒精神,體驗(yàn)道德教育的要求。 4、重新審校制定“寄宿生管理?xiàng)l例”,寄宿生的管理在本學(xué)期有一新的進(jìn)展,定期召開全體寄宿生大會(huì),每天處室領(lǐng)導(dǎo)都到食堂了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會(huì)上通報(bào)一周以來寄宿生的學(xué)習(xí)、生活情況,讓有關(guān)班主任及時(shí)了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會(huì)干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖,這項(xiàng)活動(dòng)已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境,努力創(chuàng)建文明學(xué)校 1、進(jìn)一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。為迎接國家級重點(diǎn)中專學(xué)校的評估,還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊,重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借國家級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的評估、健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的驗(yàn)收及文明學(xué)校的檢查,體、衛(wèi)條例檢查的東風(fēng),在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范校園“十有”建設(shè)強(qiáng)化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估,成為市首批四所國家級重點(diǎn) 職業(yè)中專學(xué)校之一,獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進(jìn)銀牌校,勝利通過文明學(xué)校的驗(yàn)收,體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。 2、制定了“文明督導(dǎo)崗”的條例,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,設(shè)立校內(nèi)文明崗,由各有關(guān)年段長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評比,加大督導(dǎo)力度,對違反校園文明規(guī)定和不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布,對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分。 3、結(jié)合國家級重點(diǎn)職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗(yàn)收工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級進(jìn)行常規(guī)性檢查,對不符合的學(xué)生立即予以糾正,體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)德育的常規(guī)管理工作。 1、每周定期召開年段長、班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀,貫徹上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,并真正落在實(shí)處,以身立教,增強(qiáng)教書育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)了他教書育人的使命感。 2、加強(qiáng)對處輕班主任的在崗培訓(xùn)指導(dǎo),指定有多年德育工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任年段班主任的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)培訓(xùn)習(xí)期班主任的工作。對班主任的早讀、例會(huì)、課間操等進(jìn)行考勤,加強(qiáng)班主任的考核工作,將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟(jì)效益掛釣,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益,使德育工作的整體水平得到了提高。

第四篇:校園后勤部年終工作總結(jié)

本學(xué)期,我園后勤工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和園長的的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)工作、服務(wù)于師生生活”的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,F(xiàn)將這學(xué)期本部的主要工作匯報(bào)如下:

1、食堂安全制度與管理

配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。食堂各種制度(責(zé)任分工、崗位責(zé)任制等)、衛(wèi)生許可證齊全,所有從業(yè)人員持有有效健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。食堂工作人員注意個(gè)人衛(wèi)生(無長發(fā)、長指甲、戴戒指,工作期間穿工作服、戴口罩,無帶病上崗等)。食品加工場所分區(qū)合理,操作間應(yīng)設(shè)有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設(shè)施。油罐、煤氣管道用做到定期檢查,防止泄漏措施完善,食堂內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔,每次供餐后進(jìn)行清掃,保持空氣新鮮,地面、桌椅清潔衛(wèi)生。廢棄物的存放設(shè)施符合衛(wèi)生要求,食堂每頓飯菜48小時(shí)留樣并有記錄,堅(jiān)持進(jìn)行每月自查,結(jié)合自查結(jié)果有整改記錄。

2、安全保衛(wèi)工作

開學(xué)初后勤部各個(gè)崗位簽署安全責(zé)任書。聘請合格門衛(wèi)、保安。門衛(wèi)值班認(rèn)真負(fù)責(zé),建立校外人員入校的登記制度,來訪登記記錄完整。禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、動(dòng)物等危險(xiǎn)物品帶入校園。學(xué)校每天有值班人員、值班記錄和意外事情處理記錄完整。學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備,重點(diǎn)部門和部位,防火防盜設(shè)施完好有效。堅(jiān)持每月安全工作會(huì)議和安全隱患排查會(huì)議并有記錄。

3、采購工作

(1)執(zhí)行采購制度,采購過程中不僅要考慮到價(jià)格因素,更要最大限度的節(jié)約成本,做到貨比三家;

(2)每天對采購食品進(jìn)行驗(yàn)收,過磅,若發(fā)現(xiàn)食品不足斤或劣質(zhì)要及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系要求退換貨,同時(shí)要有所有供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照及衛(wèi)生許可證復(fù)印件,并與供應(yīng)商簽訂采購合約。

(3)食堂食品定點(diǎn)采購,采購的所有食品均有索證,食品原料采購有進(jìn)貨臺(tái)賬;

(4)對園內(nèi)活動(dòng)等需要的材料及時(shí)購買。

(5)做好物品管理的常規(guī)工作。堅(jiān)持勤儉持園,對各部門所需物品,定時(shí)、定量供應(yīng)物品,年底對所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。

4、完善辦園設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境

(1)學(xué)期初,及時(shí)做好校產(chǎn)登記工作,學(xué)期末做好財(cái)產(chǎn)的清查工作,保證設(shè)施設(shè)備的保管和正常使用;實(shí)行報(bào)修制度,維修并做好登記。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。做好校舍維修改造、設(shè)備添置和校園整治工作。

(2)強(qiáng)化安全意識(shí),對校舍進(jìn)行安全檢查工作,包括消防、校舍、校園設(shè)施設(shè)備等內(nèi)容。同保衛(wèi)科一起對學(xué)校消防用滅火器作定期檢查,并制作卡片登記,并對部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理,確保正常使用。對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備檢查,確保安全,做好保養(yǎng)工作,延長使用壽命,提高使用效率。檢查中發(fā)現(xiàn)的水電設(shè)施、消防設(shè)施損壞、門窗玻璃、屋面、墻體瓷磚等破損等能及時(shí)維修,對校園、校舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修、清潔,包括對校舍通道、欄桿、門窗、水電設(shè)施等檢查維護(hù)、環(huán)境整治及清潔衛(wèi)生工作;及時(shí)安排好教室用品,調(diào)配好課凳桌;及時(shí)檢修電教設(shè)備等。

5、衛(wèi)生工作

(1)校園清潔:校內(nèi)道路、公共場所保持整潔,樓道樓梯、扶手、欄桿干凈;綠化隔離帶無積存垃圾。校園公共場所設(shè)有垃圾筒。周圍無散落垃圾和積留污水,無惡臭。

(2)室內(nèi)整潔:教學(xué)辦公用房保持整潔干凈,辦公室擺設(shè)整齊清潔,采光通風(fēng)良好。教室布置規(guī)范,課桌椅擺放整齊,有較濃厚的班級文化氛圍。校舍管理規(guī)范,內(nèi)務(wù)清潔,門窗完整。

(3)學(xué)校廁所衛(wèi)生:公廁(含幼兒洗手間)內(nèi)墻面、門窗無污跡,無亂涂亂畫,地面無積水,便槽(池)干凈,管道保持通暢。廁所采光照明和通風(fēng)良好,無明顯臭味。

6、衛(wèi)生保健工作

(1)值班和晨檢老師認(rèn)真做好晨檢工作,疾病預(yù)防工作。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個(gè)幼兒飲用。

(3)保育員做好每天衛(wèi)生消毒管理工作,并做好消毒記錄。

(4)擬訂食譜,確保幼兒營養(yǎng)綜合,確保幼兒健康成長

(5)每周做好一餐兩點(diǎn)自查工作,并有記錄。

(6)建立師生體檢檔案

7、做好學(xué)校各種活動(dòng)的后勤服務(wù)

包括幼兒表演,各種教研活動(dòng),培訓(xùn)會(huì)議、各類比賽,家長會(huì),講座等的后勤服務(wù)。

今后努力的方向:

1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,協(xié)(本文 來自公文素材庫www.hmlawpc.comdash;12.3

景外主持 編輯 攝像

譚xx 鐘xx 陳xxx(201*.12.2上午)

羅xx 譚xx 周xx(201*.12.2下午)

孫xx 肖xx 劉xx(201*.12.3上午)

評:在完成系列報(bào)道任務(wù)的同時(shí),內(nèi)部感情建設(shè)也得到了發(fā)展。

3,元旦晚會(huì)(除陳xx之外電視臺(tái)攝影部成員在當(dāng)晚有節(jié)目,所以請到了上屆電視臺(tái)成員到場協(xié)助陳鵬工作!)當(dāng)晚完美收工!

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