第一篇：培訓處工作總結

培訓處工作總結

本學年度，培訓處各項工作在學校黨政班子正確領導下，在上級相關主管部門的協調配合下，認真按照省、市相關培訓會議通知要求及安排，我們開展了各級各類職業(yè)技能和專項技術培訓工作。培訓處全體同志堅持以人為本、以實現人的全面發(fā)展為目標、讓改革發(fā)展的成果惠及各項培訓工作之中，更好地促進人與自然地和諧、共同走上生產發(fā)展、技能創(chuàng)業(yè)、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。不斷提高培訓人員的思想認識、文化素質和就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)本領。我校采取積極有力措施，全面推進農村貧困戶“扶貧開發(fā)”、農村勞動力轉移、下崗職工再就業(yè)等各項培訓工作。在工作中我們本著探索新途徑、制定新機制、實現新突破的原則，切實做好本職工作，經過培訓處全體同志共同努力，圓滿完成了全年度的各項培訓工作任務，現將全年培訓工作總結如下：

一、農村貧困戶“扶貧開發(fā)”培訓工作：

201*年初省扶貧辦給北安市扶貧辦下達了全年扶貧開發(fā)“雨露計劃”專項技能培訓任務，我市評估確定了九個貧困村為培訓主體，分別為海星村、石泉村、富華村、建華村、建革村、通北村、趙光村、楊家村和東勝村。開展培訓前，市扶貧辦、財政局領導與培訓基地負責人組成調研小組，先期深入到這九個村與所在村鎮(zhèn)領導共同入村、入戶進行走訪、調查、摸底、掌握和了解各村貧困戶的具體的情況，并結合貧困村、戶的實際困難和村民對培訓的要求，制定有針對性的切實可行的培訓方案。通過調研了解到村民們對培訓項目的要求，應

具體開展哪些培訓專業(yè)（工種），以真正解決貧困戶的生產和生活困難，幫助他們脫貧致富。聯合調研小組通過一周的調查走訪，掌握和具體了解了我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困戶基本生活狀況，也看到了他們目前在生活、生產及經營產業(yè)方面遇到的困難和急需要解決的問題。根據省扶貧辦關于201*年扶貧培訓工作通知要求，我校派出兩名專業(yè)教師到省扶貧辦參加專項技能業(yè)務培訓。主要是電子版系統(tǒng)錄入到國家扶貧網和省扶貧網、（實名制培訓）、以確保扶貧培訓的真實性和實效性、更好地提高扶貧專項技能培訓的達標率。依據省、黑河市扶貧培訓項目實施方案要求。要先將培訓實施計劃申請表上報到省扶貧辦通過復批，上報的入村扶貧培訓計劃中要注明培訓村屯，主辦單位、培訓地點、培訓時間、參加人數、培訓內容、召集人、講課教師，入村培訓租車補助等項目。這些項目都要進行預算后才能填寫計劃，項目金額不得超出省扶貧力下達的培訓控制規(guī)模和標準，而且要通過省扶貧辦的批復后才能開展入村培訓工作。每期班在開班前要到市扶貧辦、財政局簽字蓋章，做出本期培訓班的預算計劃，辦理開班申請，同意后可開班培訓。這些預算項目及申請煩索而復雜，且從復性較多，但我們培訓處同志都能按市扶貧辦培訓要求及時完成好每期培訓班項目預算、申請、上報、審批等工作程序，準時開班培訓。

今年的扶貧培訓項目主要是涉農專業(yè)技能培訓，根據涉農培訓項目（專業(yè)）我們編寫和訂購了1200余冊專業(yè)培訓教材，免費發(fā)放到貧困戶農民和參加培訓人員手中，并很受歡迎，他們普遍認為培訓教材對他們很適用，既解決了很多生產、種植、養(yǎng)殖等方面技術難題，

又增長了專業(yè)知識，提高了專業(yè)技能，為脫貧致富奠定了基礎。201*年扶貧培訓計劃是九個貧困村，計劃培訓500人，每個村要舉辦1-3個班次的技能培訓，主要開設了大豆栽培、玉米種植、水產養(yǎng)殖、養(yǎng)牛技術、現代農業(yè)技術、測土配方施肥等六個涉農培訓專業(yè)。我們聘請農業(yè)技術專家、專業(yè)技術人員培訓講課，截止目前已完成培訓任務的70%左右，培訓就業(yè)率達87%以上，預計到年底前能全部完成本年度培訓計劃任務。

二、農村勞動力陽光工程培訓工作

按照農業(yè)部《201*年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見》要求，根據201*年黑龍江省農村勞動力培訓陽光工程實施方案，北安市勞轉辦給職教中心學校下達了201*年陽光工程培訓任務、培訓專業(yè)、培訓人數、補助標準及北安市陽光工程培訓具體實施方案。按照實施方案和培訓計劃要求，每期陽光工程培訓班在開班前要向市勞轉辦、財政局申報開班申請書，培訓前要先期公示，要有陽光工程培訓教學工作計劃，完備的班委會制度及成員分工等項目。參加培訓學員要建立完善的電子檔案（照片、姓名、身份證號碼），每期培訓班結束后要進行專業(yè)技術考試、驗收報告單、參加學員滿意度測評表等。建立“農村勞動力陽光工程培訓臺帳”及所有培訓專業(yè)臺帳總匯表。

201*年陽光工程培訓項目主要以涉農專業(yè)為主，我校開設培訓專業(yè)有1、村級動物防疫員2、病蟲害專業(yè)防治員3、肥料配方師4、大豆栽培技術5、玉米種植等。共五個專業(yè)，技能培訓人數300人，專

項技術培訓800人，總計1100人。為確保陽光工作順利進行，學校領導高度重視，成立了農村勞力陽光工程培訓組織機構，由校長任組長，分管校長任副組長，具體實施項目由培訓處牽頭，各相關部門協調配合，保證了陽光工程培訓工作的順利實施。每期培訓班都有培訓處負責安排，落實各項具體內容，要填寫培訓學員登記表，復印身份證、照相、臺帳匯總，建立完整的學員電子檔案等。培訓處還制定了陽光工程《培訓學員管理制度》、《培訓教師崗位職責》、培訓學員《作息時間表》等規(guī)章制度，經過培訓處全體同志努力工作，201*年度舉辦陽光工程培訓班七期十一個班次，共計培訓1120人，按時完成全年培訓工作計劃。

三、下崗失業(yè)人員技能培訓工作

本年度根據市勞動就業(yè)局的總體培訓實施計劃，我校繼續(xù)為下崗失業(yè)人員舉辦技能培訓班，計劃培訓1000人。培訓的主要目的是為下崗失業(yè)人員灌輸新的市場經濟知識，宣傳再就業(yè)的先進典型，增強他們再就業(yè)本領，掌握專業(yè)技能，為再次就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打好基礎。本著這個原則并結合我校再就業(yè)培訓基地的資源優(yōu)勢，先后開設了：1、計算機實用技術2、服裝制作3、汽車修理4、電焊技術5、電工電子等專業(yè)技能培訓班。由于下崗失業(yè)人員的文化程度、專業(yè)技能水準不同，年齡差異較大等實際情況，在培訓過程中難免會遇到很多培訓難題，但是我們培訓處同志及培訓指導教師都能認真對待，努力克服和解決培訓中出現的實際問題。

在培訓教學中認真堅持理論教學與實際操作相結合、精講多練、

注重實踐，使培訓學員真正學到了技術，提高了再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識，學會了求職應對技巧，樹立自信心，改變了就業(yè)觀念，很多學員對培訓成果感到滿意。

下崗失業(yè)培訓工作，是我校年度重要工作之一，如何開展好下崗再就業(yè)培訓也是培訓處的一項重要工作任務。培訓處要寫出201*年度下崗失業(yè)人員培訓實施工作計劃、培訓專業(yè)教學大綱上報到市勞動就業(yè)局。每期培訓開班后，培訓處都要如實填寫培訓學員登記表、培訓內容、復印身份證、貼照片、粘貼失業(yè)證明、結業(yè)考試卷等，并建立培訓學員檔案，打印培訓臺帳。培訓處負責每天的培訓考勤，打印匯總臺帳，不要錄入省人社廳金保工程系統(tǒng)（全省聯網）。按照培訓專業(yè)劃分培訓班次，每期培訓班結束時都要進行專業(yè)技能考試，試卷要作為培訓檔案留存。我們培訓處人員分別擔任各培訓班次的班主任工作，因為每期培訓班為十五天，這樣我們班主任和培訓教師雙休日就要照常工作，不能休息。本年度主管校長領導下，在培訓處同志共同努力，到目前為止共舉辦下崗失業(yè)培訓班四期，16個班次，培訓464人，完成了全年培訓工作計劃的46%，到年末能按時完成培訓計劃。

四、職業(yè)技能鑒定工作

按照年度制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃安排，我們培訓處根據學校領導的工作部署，首先學習了國家、省及黑河市有關職業(yè)技能鑒定方面的文件匯編、政策及相關規(guī)定，明確工作職責，提高思想認識，認真領會有關技能鑒定的文件精神，掌握和了解了各類、各專業(yè)（工

種）技能鑒定的具體要求及相關程序，對符合申報條件的鑒定人員解答相關問題，解釋和說明技能鑒定的相關程序，鑒定內容和目的。經過申報考核共有42人通過統(tǒng)一理論、技能操作考試考核，獲得了相應專業(yè)（工種）的中級職業(yè)資格證書，取得了國家確認的任職資格。

五、201*年工作思路

一、切實做好各級各類培訓工作計劃安排，拓開培訓渠道，認真做好培訓項目的審批工作。

二、扎實做好扶貧、陽光工程整村推進建設培訓項目開發(fā)工作。

三、加強培訓項目細化工程建設、強化項目培訓管理工作、加大培訓項目檢查力度、提高培訓教學質量。

四、認真完善并努力做好與上級和各部門培訓工作的合作與交流，爭取得到參訓人員和培訓主管部門的項目支持，為廣大培訓人員服好務。

培訓處

二○一三年十月二十三日

第二篇：培訓處工作總結201*

培訓處工作總結

201*年職教中心學校培訓處工作在學校黨政班子及主管校長的正確領導下，在上級主管部門的協調配合下，認真按照省、市相關部門的部署和安排，積極開展各級各類職業(yè)技能培訓工作。培訓處全體同志牢固樹立和落實可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。堅持以人為本，以實現人的全面發(fā)展為目標，讓發(fā)展的成果惠及各項培訓工作，以促進人與自然地和諧，走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。不斷提高培訓人員的思想認識，采取積極有力措施，全面推進農村勞動力轉移培訓，扶貧開發(fā)培訓和下崗職工再就業(yè)等培訓工作，勇于創(chuàng)新、扎實工作，經過培訓處全體同志的共同努力，圓滿完成了全年度的各項各類培訓工作任務，現將全年培訓工作總結如下：

一、 農村勞動力陽光工程培訓工作

按照農業(yè)部《201*年農村勞動力培訓陽光工程項目實施指導意見》要求，根據201*年黑龍江省農村勞動力培訓陽光工程實施方案，北安市勞轉辦給職教中心學校下達了201*年陽光工程培訓任務、培訓專業(yè)、培訓人數、補助標準及北安市陽光工程培訓具體實施方案。按照實施方案和培訓計劃要求，每期陽光工程培訓班在開班前要向市勞轉辦、財政局申報開班申請書，培訓前要先期公示，要有陽光工程培訓教學工作計劃，完備的班委會制度及成員分工等項目。參加培訓學員要建立完善的電子檔案（照片、姓名、身份證號碼），每期培訓班結束要進行專業(yè)技術考試、驗收報告單、參加學員滿意度測評表等。建立“農村勞動力陽光工程培訓臺賬”及所有培訓臺賬匯總表。1

201*年陽光工程培訓項目主要以涉農專業(yè)為主，我校開設培訓專業(yè)有1、村級動物防疫員2、病蟲害專業(yè)防治員3、肥料配方師4、農機駕駛與維修5、農民專業(yè)合作管理員。共計五個專業(yè)，培訓人數1277人。為確保陽光工程培訓工作順利進行，學校領導高度重視，成立了農村勞力陽光工程培訓組織機構，由校長任組長，分管校長任副組長，具體實施項目由培訓處牽頭，各相關部門協調配合，保證了陽光工程培訓工作的順利實施。每期培訓班都有培訓處負責安排，落實各項具體內容，要填寫培訓學員登記表，復印身份證、照相、臺賬匯總，建立完整的學員電子檔案等。培訓處還制定了《培訓學員管理制度》、《培訓教師崗位職責》、培訓學員《作息時間表》等規(guī)章制度，經過培訓處全體同志努力工作，201*年度舉辦陽光工程培訓班九期十三個班次，共計培訓1277人，按時完成全年培訓工作計劃。

二、下崗失業(yè)人員技能培訓工作

本年度根據市勞動就業(yè)局的總體培訓實施計劃，我校繼續(xù)為下崗失業(yè)人員舉辦技能培訓班。培訓的主要目的是為下崗失業(yè)人員灌輸新的市場經濟知識，宣傳再就業(yè)的先進典型，增強他們再就業(yè)本領，掌握專業(yè)技能，為再次就業(yè)打好基礎。本著這個原則并結合我校再就業(yè)培訓基地的資源優(yōu)勢，先后開設了：1、計算機實用技術2、服裝制作3、汽車修理4、電焊技術5、電工電子等專業(yè)技能培訓班。由于下崗失業(yè)人員的文化程度、專業(yè)技能水準不同，年齡差異較大等實際情況，在培訓過程中難免會遇到很多培訓難題，但是我們培訓處同志及培訓指導教師都能認真對待，努力克服和解決培訓中出現的問題。

教學中認真堅持理論教學與實際操作相結合，精講多練，使培訓學員真正學到了技術，提高了再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識，學會了求職應對技巧(更多內容請訪問好范 文網：www.hmlawpc.comba盤江班，完成中國礦業(yè)大學碩士學位研究生人員推選工作。 自201*年3月和8月中國礦業(yè)大學及華中科技大學emba盤江班相繼開班以來，我處協助學校共同管理兩個班級，并于201*年10月完成集團機關11名學員的學費繳納工作，保證學員的學習順利進行。目前，中國礦業(yè)大學34名學員正進入論文準備及寫作階段，而華中科技大學33名學員正處于第二學期的緊張學習之中。通過兩年的專業(yè)學習，這些學員將掌握更為先進的管理理念和更為科學的管理知識，進而為公司的轉型發(fā)展服務。

10月底，為進一步加強人才培養(yǎng)合作，中國礦業(yè)大學給予盤江集團2名碩士單招報考指標。按照礦大招生簡章的相關規(guī)定，我處積極安排協調推薦工作，最終確定股份公司高明專及六枝工礦公司翟培舉為推薦人選，并指導其在規(guī)定時間內完成報名及相關材料的準備工作。

五、加強對子公司、分公司職工教育培訓情況的監(jiān)管，及時掌握各公司培訓動態(tài)。 年初，為掌握各子公司分公司新一年的培訓工作動向，我處組織各單位及時上報201*年職工教育培訓工作計劃，并在年中和年末分別下發(fā)職工教育培訓統(tǒng)計表，根據上報的統(tǒng)計表了解各單位上半年及全年的職工教育培訓情況，為統(tǒng)籌整個集團公司職工教育培訓工作提供及時有效的材料。

201*年6月，公司與四川大學達成校企合作協議。為落實分解《校企全面合作協議

書》的相關工作，我處于7月在各單位進行培訓需求情況摸底調查，為后期川大不定期地為公司安排高層培訓及科技講座提供選題方向，與此同時也了解了各單位培訓需求情況，為下年度職工教育培訓提供參考。

六、做好補貼性職業(yè)技能培訓工作，落實補貼金額的發(fā)放。

201*年11月，按照貴州省人社廳及省國資委的要求，我處組織股份公司、六枝工礦及盤南公司認真做好補貼性職業(yè)技能培訓和農民工培訓工作，并按照要求及時上報培訓計劃和花名冊。經過省國資委將近一年的審核工作，201*年省國資委監(jiān)管企業(yè)職業(yè)技能培訓補貼金額終于下撥，其中盤南公司補貼576046元，六枝工礦補貼89260元。這對有培訓資質的單位來說是極大地安慰，也鼓舞著他們在以后的工作中繼續(xù)保質保量積極認真地開展職工教育培訓工作。

總結這一年的工作，我們應該清楚地認識到，在取得一定成績的同時我們的工作還有很多不足。培訓力度不夠，培訓范圍過窄，培訓實效性較弱，職工對培訓不夠重視等等，這都需要在以后的工作中吸取經驗，不斷改進，更好的完善集團公司職工教育培訓工作，做到多途徑、全方位對員工進行教育培訓，大力提高員工的綜合素質和能力，適應公司快速發(fā)展的需要。

第五篇：08培訓處工作總結

圍繞縣域經濟培訓 全面促進農民增收

五峰土家族自治縣職教中心二〇一四年實施農村勞動力“溫暖工程”轉移培訓情況匯報

五峰土家族自治縣位于鄂西南山區(qū)，全縣國土面積201*平方公里，平均海拔在1200米以上，總人口21萬，屬土家族聚居地，比照享受國家級貧困縣待遇。近幾年來，縣委、縣政府為了改變五峰的貧困現狀，根據五峰縣情，制定了“發(fā)展綠色經濟，構建綠色五峰”的經濟發(fā)展戰(zhàn)略，為全面貫徹落實中央一號文件精神，大力發(fā)展勞務經濟，幫助農民早日實現脫貧致富的目標和措施，并把五峰職教中心定為農村勞動力轉移培訓基地。

我校從二00四起開始實施農村勞動力轉移培訓，到目前為止，共完成轉移培訓5000多人，為全縣農民創(chuàng)造勞務收入6000萬元以上。二〇一四年學校完成“溫暖工程”計劃1000人，僅此一項，可增加農民收入800多萬元。二〇一四年受到省政府表彰，二〇一四年被認定為湖北省農村勞動力轉移培訓品牌基地。我校的轉移培訓工作多次受到上級主管部門和領導的關懷，去年三月，我�！皽嘏�工程”茶葉技師培訓班在我縣茶葉之鄉(xiāng)——采花茶業(yè)集團舉行開班典禮，宜昌市委常委統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊萬貴到現場參加開班典禮活動，作了重要講話，視察了培訓基地，并作了重要指示，充分肯定了我校在實施農村勞動力轉移培訓，

幫助農民致富所作的工作。

二〇一四年學校承接前幾年工作的良好開端， 繼續(xù)圍繞縣委、縣政府為實現“發(fā)展綠色經濟，構建綠色五峰”的經濟發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹落實中央一號文件精神，大力發(fā)展勞務經濟，幫助農民早日脫貧致富奔小康。學校一班人把這一工作納入全年工作的重要議事日程，充實了專門工作機構的人力，年初，學校再次組織全體工作人員認真學習相關文件精神和實施細則，明確目標任務，明確工作職責，進一步理清工作思路，嚴格執(zhí)行年初勞動力轉移培訓的工作流程，制定了一系列配套的工作制度，全面完成了全年的農村勞動力轉移培訓任務。

在工作中，學校按照“培訓圍繞縣情轉，就業(yè)圍繞市場轉，服務圍繞農民轉”的工作思路和工作方法，促進了本校農村勞動力轉移培訓工作的健康發(fā)展，二〇一四年共完成引導性培訓3000余人，完成“溫暖工程”轉移培訓任務1500多人，主要為電子操作工、農產品加工、電動縫紉工、賓館飯店服務員、營業(yè)員和文秘等專業(yè)，在轉移就業(yè)安置中采取向外輸出與本地安置相結合的辦法，對文化素質較高、專業(yè)性稍強的專業(yè)，如電子操作工、電動縫紉工、文秘等向外輸出安置，對農產品加工、營業(yè)員、賓館飯店服務員等專業(yè)實行就地就近安置，滿足了本地企業(yè)用工需求，鼓勵和幫助有能力的學員自主創(chuàng)業(yè)，當老板，開公司，辦實業(yè)，學員就業(yè)鞏固率達到了90％以上。

學校按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排和布署，狠抓農村勞動力轉移培訓各項制度管理，保證了本校農村勞動力轉移就業(yè)培訓工作有序化、規(guī)范化、制度化。在轉移培訓中認真抓了四項制度、兩個到位，即：公示制度、“第一節(jié)課”制度、資金管理制度、月報月結制度。嚴格培訓管理，把培訓落實到位；樹立服務意識，把轉移就業(yè)落實到位。現就二ｏｏ八年工作情況匯報如下：

1、冒嚴寒、戰(zhàn)冰雪，不失時機抓培訓

去年歲末和今年年初，正是滿天冰雪，天寒地凍之時，全國大部分地區(qū)遭遇了多年以來罕見的冰凍災害，且災害時間長，五峰也是這次冰凍災害的重災區(qū)，但歲末年初也正是農閑時間，是農民一年里少有的閑暇，外出務工的人員也大部分返回家鄉(xiāng)過年，每個家庭都在對新的一年進行規(guī)劃和安排，或就地發(fā)展，或外出務工。此時，正是入村進行農村勞動力轉移培訓和引導性培訓及宣傳的大好時機，學校決定從元月八開始入村培訓和宣傳至三月初。為了不錯過這樣的機會，學校一班人決定，頂風冒雪，就是下刀子也不改變計劃，校長王昌秘，副校長嚴宏軍、梁虹，科長陳軍帶隊，兵分四路，分別深入到采花鄉(xiāng)長茂司村、栗子坪村，付家堰鄉(xiāng)大龍坪村，灣譚鎮(zhèn)九門村，紅旗坪村，仁和坪鎮(zhèn)仁和坪村、升子坪村、船山坪村，五峰鎮(zhèn)水盡司村等地，參加引導性培訓3000多人，發(fā)放宣傳資料9000多份，

現場登記參加外出轉移培訓1000多人。

正月初四是湖北省農村勞動力轉移培訓二〇一四年新春趕集會，學校抓住這一契機，年前就著手規(guī)劃、宣傳、動員，有的教師剛剛過完年，正月初二就來學校上班了，新春趕集會于正月初四在五峰鎮(zhèn)水盡司村如期舉行，到會198人，縣委常委、政法委書記文牧同志到會與參加趕集會的農民見了面，并做了重要講話，現場發(fā)放宣傳資料、相關企業(yè)招工簡章、艾滋病防治等資料800多份。正月十七，學校將經過培訓的首批近200多農民工護送到深圳安置就業(yè)，分別被安置到深圳統(tǒng)一集團、美律電子、卓翼科技、建威服裝廠、tcl等企業(yè)。

2、從縣域經濟的特點出發(fā)，圍繞綠色產業(yè)抓培訓

茶葉生產、生態(tài)旅游、高山無公害蔬菜是縣域經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，圍繞縣委、政府這一經濟發(fā)展戰(zhàn)略，開展技能培訓，提高農民致富本領，幫助企業(yè)做大做強、創(chuàng)名優(yōu)、創(chuàng)名牌，為湖北采花茶業(yè)有限公司、湖北新橋生物科技公司和五峰金源農業(yè)有限公司培訓農產品加工工人，為柴埠溪國家級森林公園和后河國家級自然保護區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游培訓賓館飯店服務員，為本地商業(yè)企業(yè)培訓營業(yè)員。五峰是一個大山區(qū)，遠離工業(yè)區(qū)，沒有工業(yè)和生活污染，是天然的綠色食品生產種植基地，適合種植各類時令蔬菜和反季節(jié)蔬菜。采花鄉(xiāng)栗子坪村擬種植辣椒等蔬菜，元月初，學校就組織了一支培訓隊伍到平均海拔1200

米的栗子坪村開展種植培訓，幫助這里的農民解決了不懂種植技術的難題，栗子坪村今年種植高山蔬菜，每戶比往年增加純收入201*多元，農民對參加培訓學技術，加入農業(yè)產業(yè)化嘗到了甜頭。湖北新橋生物科技有限公司是湖北省科技廳認定的高新技術農產品加工企業(yè)，落戶五峰，以高山無公害蔬菜為原料，走“基地＋協會＋農戶”的生產經營模式，該廠生產的小香蔥等系列產品遠銷東南亞及歐美市場，學校就圍繞該廠種植、生產、加工等開辦培訓班，解決企業(yè)的難題，為企業(yè)培訓工人，幫助農民增收。

3、從轉移培訓的特點出發(fā),抓定向、訂單培訓

在工作中堅持走“培訓促進就業(yè)，就業(yè)引導培訓”的路子，保證培訓一人，就業(yè)一人，致富一家。學校設立了“駐杭州辦事處”和“駐深圳辦事處”，與湖北省勞動廳駐深圳辦事處和英格瑪杭州分公司達成長期合作協議，轉移培訓實現了專業(yè)“定向”、就業(yè)“訂單化”。

學校還摸索出了“基地主辦、校企聯辦”的培訓模式。與廣東東莞建威服裝廠實現了校企聯合、定向培養(yǎng)、訂單轉移的新思路、新方法，由東莞建威服裝廠給本校提供電動縫紉機，學校為該廠培訓熟練縫紉操作工，實現了校企對接，保證了轉移就業(yè)渠道的暢通，08年共為建威服裝廠培訓200多人，經過近一年的試運行，已取得了良好的社會效益和經濟效益。

4、從五峰的實際出發(fā)，圍繞農民致富抓培訓

在農村勞動力轉移培訓中，我們一切從實際出發(fā)，一切為農民著想，創(chuàng)新工作思路，不斷改進工作方法，制定切實可行的工作方案和措施。一是培訓骨干，推動工作。先聯系幾個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村，利用村委會議、黨員生活會等機會，以點帶面，靠星星之火向全體農民輻射的方式達到廣泛宣傳的目的。二是就近就地培訓，把培訓班辦到農民的家門口，在培訓中，根據各地實際確定培訓專業(yè)和培訓方式，如采花鄉(xiāng)星巖坪村是采花茶業(yè)的原料生產基地，但該村離縣城較遠，交通不方便，茶農來校培訓不實際，學校便就地開辦培訓班，把培訓班辦在村委會，把授課教師請到村里給茶農授課，并選定幾個農戶作為操作實習基地。參加培訓的農民都很受感動，他們說，以前致富無門路，想學沒去處，現在把培訓班辦到了咱們的家門口這是給我們農民做的大好事，在真心實意地為我們農民服務。三是簽定三個合同，解決農民外出務工的后顧之憂。由于山區(qū)農民長期生活在封閉的農村，他們對方便、快捷的城市生活方式無不向往，想出去而又不敢出去，針對這種狀況，對外出務工的農民，都認真簽好三個合同：即學校與用工企業(yè)簽訂用工合同；學校與學員簽訂培訓就業(yè)合同；學員與企業(yè)簽訂勞動合同。簽訂好三種合同給了每個外出務工的農民一顆“定心丸”，對所有外出務工的學員實行護送到廠的制度，直到他們走上了工作崗

位、食宿安排妥當后，工作人員才離開。外出務工農民有什么困難，遇到什么問題需要解決，可以隨時通過務工聯系卡和培訓基地工作人員聯系，都能及時妥善、合理合法得到解決，真正做農民工的“娘家人”、貼心人。

我們認為工作中間存在的主要問題：

一是財政的補貼資金不足，對農民學員的吸引力不大，部分有條件外出務工的農民對參加培訓的熱情不高，缺乏足夠的認識，對參加培訓怕耽誤時間，認為憑自己的身體，憑自己的力氣就可打工掙錢。

二是部分外出務工人員對外出務工的期望值過高，依賴性太強，給培訓機構的工作帶來一定的難度。

三是要研究農村勞動力轉移培訓的可持續(xù)發(fā)展，要加強對農村勞動力市場考察與調研，加大投資，提升培訓層次和深度。

在以后的工作中，學校將充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，大力實施教育培訓，強化鞏固骨干專業(yè)（電子電工、計算機應用），著力提升特色專業(yè)（茶葉生產制作、農產品生產加工），全力打造品牌專業(yè)(縫紉工)。在今后的工作中，將更加扎實地開展工作，挖掘潛力，調動一切積極因素，努力推進我縣農村勞動力轉移培訓工作，構建綠色通道，搭建致富金橋，讓更多的農民沐浴黨的“陽光”，享受社會的“溫暖”，加速脫貧致富奔小康的步伐。

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