第一篇：洛陽(yáng)市第一職業(yè)中專學(xué)生管理工作總結(jié)

洛陽(yáng)市第一職業(yè)中專 學(xué)生管理工作總結(jié)

伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，本學(xué)期的德育工作，在教育局及校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，加之全校師生的共同努力，圓滿地完成了年度的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)期為適應(yīng)學(xué)校形勢(shì)的新發(fā)展新變化，針對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定遇到的新情況新問題，順應(yīng)社會(huì)對(duì)我校辦學(xué)的新期待新要求，我們深刻認(rèn)識(shí)到在前進(jìn)道路上面臨的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展和深化改革的辦法解決前進(jìn)中的問題，以《中共中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，積極創(chuàng)建學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境；以人為本，從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起，大力推動(dòng)思想道德建設(shè)的改進(jìn)和創(chuàng)新，全面落實(shí)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的任務(wù)，提高學(xué)生基本素質(zhì)。在班主任隊(duì)伍建設(shè)上，以建立、健全和落實(shí)崗位責(zé)任制為重點(diǎn)，加強(qiáng)心力建設(shè)，掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，大力弘揚(yáng)求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)，正風(fēng)正己盡責(zé)任，埋頭苦干講奉獻(xiàn)的精神，以德育人放在首位，要求對(duì)工作要有心用心盡心，提高工作能力，增強(qiáng)實(shí)效性，努力開創(chuàng)思想道德教育的新局面。

二、主要做法和成績(jī)

1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育

加強(qiáng)基礎(chǔ)行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做文明學(xué)生；在不同的年級(jí)分層次，分階段，有針對(duì)性地抓好“關(guān)心他人”、“誠(chéng)實(shí)守信”的教育及踐行，組織安排好各類自我服務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生包干區(qū)勞動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)生用餐文明、用廁文明和禮貌文明工作，抓好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。l

每周一的班會(huì)課，我們要求各班利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)學(xué)生安全條例》等規(guī)章，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強(qiáng)國(guó)情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。

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學(xué)期末，根據(jù)學(xué)生學(xué)期表現(xiàn)，在各班學(xué)生公正公平參選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的前提下，選擇了一批市、校級(jí)的三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部，這批學(xué)生在校內(nèi)的行為舉止、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都在學(xué)生中起著模范帶頭作用。

2、活動(dòng)豐富，全面推廣素質(zhì)教育

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通過國(guó)旗下講話、班會(huì)和思想政治教育課等多種途徑，開展時(shí)

事政治教育，了解改革開放以來祖國(guó)日新月異的變化，認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，增強(qiáng)歷史的責(zé)任感和使命感。

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注重在日常生活中加強(qiáng)以集體主義為核心的價(jià)值觀教育。通過宣傳、教育、引導(dǎo)參與等形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感，錘煉學(xué)生的愛國(guó)情操，指導(dǎo)學(xué)生努力投身于校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的人格，為人民服務(wù)的精神和發(fā)奮成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)意志、品質(zhì)。通過每?jī)芍芤淮蔚某Ｒ?guī)星級(jí)班級(jí)評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體主義意識(shí)，增強(qiáng)集體的凝聚力，培養(yǎng)良好的個(gè)人行為習(xí)慣。

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注重加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)道德教育。我校開展以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，本次教育以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩�；顒�(dòng)的口號(hào)是：“常懷感恩之心，常做感恩之事”�！皩W(xué)會(huì)感恩，營(yíng)造和諧氛圍,l

加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。通過開展系列活動(dòng)，如征文比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽等，號(hào)召全體同學(xué)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，做到“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。6月份我校開展了“第二屆未成年人道德教育月”，

更是大力推進(jìn)了我校社會(huì)主義榮辱觀教育和未成年人思想道德建設(shè)的工作，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面和諧發(fā)展。

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注重加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。6月份我校組織部分學(xué)生到鹽田污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。過程中同學(xué)們認(rèn)真聽講和記錄，全面了解了污水處理的過程，受到一次極好的教育。這對(duì)我校的環(huán)境教育，倡導(dǎo)節(jié)約、構(gòu)建節(jié)約型校園有十分重要意義。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

l進(jìn)一步樹立全員德育意識(shí)，鞏固教書育人觀念，形成全校上下齊抓共管的全員德育格局。

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通過加強(qiáng)學(xué)生干部的實(shí)踐性培訓(xùn)，提高自我教育的力度。不斷對(duì)學(xué)生干部鼓勵(lì)、積極提供學(xué)生干部學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，提高“當(dāng)主人”的自覺性、主動(dòng)性和本領(lǐng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生在自主教育的良好氛圍里和諧健康、全面地發(fā)展。

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通過對(duì)班主任的培訓(xùn)，如法律知識(shí)、學(xué)校安全條例、學(xué)生人身傷害事故處理等，不斷提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、法制觀念和安全意識(shí)。落實(shí)班主任職責(zé)，引導(dǎo)班主任努力做到德為人先、學(xué)為人師、行為模范，以自身的舉止言行教育引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)期結(jié)束舉行班主任論文評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比，并召開班主任工作研討會(huì)。

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聘任洛陽(yáng)東車站派出所的領(lǐng)導(dǎo)或干警擔(dān)任法制副校長(zhǎng)或法制

輔導(dǎo)員，請(qǐng)老教師、老干部等擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員，有計(jì)劃地請(qǐng)他們進(jìn)課堂開講座、解答法律方面的問題，開展有針對(duì)性的思想道德教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校園法制教育和安全教育

學(xué)校通過各種活動(dòng)途徑加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，做到學(xué)�！鞍踩�零事故”。另外，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際開展法制教育，注重強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。本學(xué)期利用晨會(huì)、班會(huì)和“6.26”國(guó)際禁毒日，開展了一系列活動(dòng)。在安全教育周及禁毒宣傳周，學(xué)校進(jìn)行了專題黑板報(bào)和征文評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力。通過教育，讓學(xué)生懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。利用散學(xué)典禮學(xué)校還聘請(qǐng)交警和民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通和法紀(jì)教育，進(jìn)一步增進(jìn)識(shí)法、守法意識(shí)。

5、抓好校園安全文明建設(shè)

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繼續(xù)保持與派出所、交警大隊(duì)、消防大隊(duì)等單位的緊密聯(lián)系和合作，落實(shí)公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施，即“公安八條”制度；同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安管理，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，保障有力，完善和落實(shí)安全保衛(wèi)制度和責(zé)任制度，強(qiáng)化治安事故防范意識(shí)，克服松懈麻痹情緒，預(yù)防為主，控制重大事故發(fā)生。

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營(yíng)造健康向上的校園文化，培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。凈化校園周邊環(huán)境，凈化校園網(wǎng)絡(luò)；規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。通過教育引導(dǎo)和規(guī)范管理，督促學(xué)生自覺抵制不良文化的影響，營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、健康向上的校園文化氛圍。

三、今后設(shè)想

1、仍需加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

2、學(xué)生的養(yǎng)成教育是一個(gè)常抓不懈的工作，仍需不斷加強(qiáng)，減少進(jìn)而杜絕學(xué)生違紀(jì)事件。在此基礎(chǔ)上，工作方法也應(yīng)創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，如在構(gòu)建節(jié)約型、和諧校園方面的教育和行動(dòng)要有實(shí)質(zhì)性的突破。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的工作職能，使學(xué)生“自主德育”的實(shí)效真正發(fā)揮作用。

4、學(xué)校的保衛(wèi)、安全工作，必須常抓不懈，高度重視，精心組織，落實(shí)責(zé)任，防范于未然。

我們將在總結(jié)一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，找出不足之處和工作中存在的問題，以便在新的學(xué)期工作加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高工作的實(shí)效性。

第二篇：瀏陽(yáng)市職業(yè)中專201*年開展學(xué)生疏散演練工作總結(jié)

瀏陽(yáng)市職業(yè)中專201*年開展學(xué)生疏散演練

工 作 總 結(jié)

我校根據(jù)上級(jí)文件精神，于201*年4月25日在全校開展學(xué)生疏散演練，此次學(xué)生疏散演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校林樹清校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，蔡禮校長(zhǎng)助理召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)

此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

4月25日下午15：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后保衛(wèi)科熊彪科長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

第三篇：中專學(xué)生工作

中專學(xué)生工作

按照學(xué)院相關(guān)要求，一年一度的附屬中專 “學(xué)生管理、安全保衛(wèi)、學(xué)生資助、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)生黨建”五項(xiàng)工作考核匯報(bào)會(huì)議于201(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問首頁(yè)www.hmlawpc.com)

第四篇：中專學(xué)生科工作計(jì)劃

中專學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中專生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，中專學(xué)生科工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、建議營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍。要求：全員參與，全身心投入，全方位重視，全過程負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：重新制定班主任獎(jiǎng)金制度，最大限度提高班主任工作的積極性，轉(zhuǎn)變管理理念，提高服務(wù)意識(shí)。切實(shí)提高工作能力，提高管理效率。強(qiáng)化常規(guī)工作落實(shí)和督查，注重過程管理。

3、建議改革和完善值班工作制度：調(diào)整值日時(shí)間，優(yōu)化值班老師隊(duì)伍。明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高值日工作效果。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，注重細(xì)節(jié)管理。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有明顯提高。

5、在政教處的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理：試行班務(wù)承包制，減輕班主任管理負(fù)擔(dān);建立若干支學(xué)生管理隊(duì)伍，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理積極性，提高管理效果。

6、不斷豐富和完善學(xué)校的德育規(guī)章制度，使德育工作制度化，構(gòu)建學(xué)校德育管理體系，使德育工作網(wǎng)絡(luò)化。

7、加大力度進(jìn)行安全排查、安全教育和保衛(wèi)力度，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象下降，減少群體性惡性事件發(fā)生。學(xué)生違法犯罪率為零，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有明顯成效。

8、加大力度清除校園雜草、垃圾，對(duì)校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分并分配到班，完善和優(yōu)化校園環(huán)境。

三、主要工作和措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹立起服務(wù)即管理意識(shí)。要求做一個(gè)有思想的班主任，做一個(gè)主動(dòng)走近學(xué)生的班主任，做一個(gè)真誠(chéng)的班主任，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的班主任。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范班級(jí)管理的流程。以落實(shí)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任日常工作手冊(cè)》為基矗明確班級(jí)工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、期初期中期末常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。重視督查，規(guī)范班級(jí)管理。

3、以《班主任量化考核細(xì)則》為杠桿，突出過程管理和考核，把班主任常規(guī)工作落實(shí)情況納入班主任考核。

4、抓好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo)，采取多種措施加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，提高班主任管理能力。

5、建議出臺(tái)《內(nèi)黃職業(yè)中專教師管理辦法》，主要對(duì)班主任在待遇、晉級(jí)、晉職、評(píng)優(yōu)給予傾斜、提拔中層干部?jī)?yōu)化班主任隊(duì)伍。同時(shí)重視班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。

6、強(qiáng)化政教處組成人員的分工，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，充分發(fā)揮政教處組成人員的工作積極性和主動(dòng)性。

7、協(xié)助團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)，發(fā)揮共青團(tuán)模范帶頭作用。

8、建議劃分領(lǐng)導(dǎo)小組，以中層領(lǐng)導(dǎo)帶一小組為單位，推動(dòng)學(xué)校全員管理。為了形成全員育人氛圍，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。建議學(xué)校對(duì)秋季入學(xué)學(xué)生與招生辦各招生老師或領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)對(duì)，對(duì)春季入學(xué)的學(xué)生與各小組教師結(jié)對(duì)，使每位學(xué)生得到老師生活上關(guān)心、思想上引導(dǎo)，行為上指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上幫助，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校歸屬感和認(rèn)同感。

(二)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1、在政教處的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，試行班務(wù)承包，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立若干支學(xué)生自主管理隊(duì)伍，加強(qiáng)過程培訓(xùn)，提高學(xué)校管理的實(shí)效性，工作計(jì)劃《中專學(xué)生科工作計(jì)劃》。

2、建議學(xué)校健全三個(gè)層面的管理體系，發(fā)揮各個(gè)層面管理功能。

(1)第一層級(jí)管理——班級(jí)管理。

要求班主任依據(jù)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任常規(guī)工作條例》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明教育的若干規(guī)定》(正在擬稿)，結(jié)合本班實(shí)際，通過強(qiáng)化教育、重點(diǎn)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、注重細(xì)節(jié)，持之以恒來規(guī)范學(xué)生的行為，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體。

(2)第二層級(jí)管理—學(xué)生科、政教科管理。

學(xué)生科、政教科要根據(jù)有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校德育工作計(jì)劃，對(duì)各班班風(fēng)班貌、班風(fēng)班紀(jì)、年級(jí)衛(wèi)生、流生防范、班主任工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)各班級(jí)、班主任進(jìn)行量化考核。協(xié)助政教處主任處理有關(guān)日常事務(wù)。

(3)第三層級(jí)管理——政教處管理。

政教處組成人員按照職責(zé)分工和崗位目標(biāo)責(zé)任制以及學(xué)校德育計(jì)劃，對(duì)各班進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和管理。負(fù)責(zé)本職責(zé)范圍各項(xiàng)德育工作和活動(dòng)，指導(dǎo)和監(jiān)督本職責(zé)范圍內(nèi)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估和班主任的考核。政教處成員要經(jīng)常下班級(jí)、宿舍了解情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的需要，他們的現(xiàn)狀。經(jīng)常與班主任交流、溝通，多聽取大家意見，及時(shí)幫助解決管理中存在問題，要多思考，多謀事。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際要以加強(qiáng)《內(nèi)黃職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》、《中專生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》為基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓好集會(huì)和做操，衛(wèi)生習(xí)慣，寢室工作，學(xué)生儀表。以點(diǎn)帶面，注重細(xì)節(jié)，力求某個(gè)方面或某些方面形成特色。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)的提高。

4、繼續(xù)開展以“出勤、紀(jì)律、文藝、衛(wèi)生、寢室管理，兩操和集會(huì)”，為主要內(nèi)容的文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。在落實(shí)、檢查、反饋考核上下功夫，力求取得實(shí)效。

6、搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我。通過組織豐富多彩校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng)，展示個(gè)人才華，使不同層次學(xué)生都得到發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝活動(dòng)演出。

7、抓好校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校育人環(huán)境的重要組建部分。本學(xué)期要完善班級(jí)文化、寢室文化基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建學(xué)校食堂文化以及走廊文化。

(三)建議加強(qiáng)安全管理，鞏固平安校園創(chuàng)建成果

1、建議落實(shí)安全責(zé)任制，明確分工，暢通渠道，強(qiáng)化責(zé)任追究，重視安全檢查，整改考核工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高師生安全意識(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好安全教育日(周)活動(dòng)和安全練兵月活動(dòng)。

3、加強(qiáng)各種安全預(yù)案演練，提高師生應(yīng)付突發(fā)事件能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的研究，提高安全工作能力和水平。

4、改革和完善值班、值日工作制度，優(yōu)化值班、值日老師隊(duì)伍，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高值日工作效果。

5、建議重視寢室管理：繼續(xù)實(shí)行寢室聯(lián)系教師和集中整治制度，加強(qiáng)晚就寢點(diǎn)名和查鋪制度，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、安全的寢室環(huán)境。

6、建議加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。通過開設(shè)法制教育課邀請(qǐng)相關(guān)部門人員到校作法制報(bào)告，積極發(fā)揮法制在學(xué)校法制教育中的重要作用，關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。

四、月份工作安排

8月份：新生適應(yīng)性教育

9月份：1、班級(jí)調(diào)整

2、寢室調(diào)整

3、09級(jí)秋季新生學(xué)籍信息收集和上報(bào)。

4、09年秋級(jí)申報(bào)在校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金。

5、建議團(tuán)委開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)——弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。

6、辦黑板報(bào)，開展“美在教室”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

10月份：1、各項(xiàng)德育制度的修訂(重點(diǎn)班主任考核細(xì)則)

2、主題教育：愿我們班……(給班級(jí)提建議)

3、“慶祝國(guó)慶60周年”演講比賽

4、協(xié)助團(tuán)委搞好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、開展“美在寢室”寢室文化活動(dòng)。

6、建議進(jìn)行德育導(dǎo)師制——即領(lǐng)導(dǎo)小組與學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

11月份：1、期中工作小結(jié)

2、校男籃聯(lián)賽

3、主題教育：“美在行為”活動(dòng)

4、校周末文化廣場(chǎng)籌備、演出。

12月份：1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)及青年志愿者活動(dòng)

2、平安校園創(chuàng)建

3、法制教育

4、主題教育《珍愛生命》

201*年1月份：

1、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、期末評(píng)優(yōu)

3、制定學(xué)生成績(jī)單、假期安全須知及學(xué)生報(bào)到時(shí)間

4、寒假生活指導(dǎo)

5、假期家訪

第五篇：中專學(xué)生德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作思路

今后一時(shí)期我校德育工作就是要把培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”作為育人目標(biāo)，以低起點(diǎn)、小坡度、不停步作為德育工作的思路,，使我校德育工作更具時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。因此結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以中等職業(yè)學(xué)校德育大綱為工作準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)和貫徹胡錦濤總書記提出的榮辱觀，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下學(xué)生德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的、有個(gè)性特長(zhǎng)的、具有創(chuàng)造能力、富有創(chuàng)新精神的新世紀(jì)人才。在今后幾年德育工作中應(yīng)做到：堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為主體，突出學(xué)生在德育活動(dòng)中的主體地位。

二、基本原則：

堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生的原則，樹立育人為本的思想，以教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基本點(diǎn)，以全員育人（教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人）為保證，把學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到傳承、發(fā)展、創(chuàng)新。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、全體教師在德育工作中的作用，守住底線。注意學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，認(rèn)真貫徹“嚴(yán)、愛、導(dǎo)”的教育方法，促進(jìn)形成良好的育人環(huán)境。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、總體目標(biāo)：把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好公民。

2、具體目標(biāo)及分階段目標(biāo)：

具體目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有品位、有修養(yǎng)、有公德的經(jīng)貿(mào)學(xué)校人，培養(yǎng)具有守時(shí)、守規(guī)、守信，有個(gè)性特長(zhǎng)的新一代學(xué)子。

階段教育目標(biāo)：一年級(jí)主要進(jìn)行規(guī)范教育，嚴(yán)格常規(guī)教育，狠抓

養(yǎng)成教育；二年級(jí)主要進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育，教育學(xué)生做到守時(shí)、守規(guī)、守信。建立責(zé)任感培養(yǎng)的“五階梯”的發(fā)展目標(biāo)，即“對(duì)自己負(fù)責(zé)；對(duì)他人負(fù)責(zé)；對(duì)集體負(fù)責(zé)；對(duì)家庭負(fù)責(zé)；對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)”；三年級(jí)主要進(jìn)行職業(yè)教育，教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。眼光下移，重技能。要先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。

3、目標(biāo)核心：加強(qiáng)誠(chéng)信教育，誠(chéng)信教育是我中華民族的一種傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)，也是素質(zhì)教育和學(xué)校德育工作的基本要求之一，誠(chéng)信教育必須貫穿始終。誠(chéng)信教育必須與平常的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，教育學(xué)生應(yīng)從身邊的小事做起，使學(xué)生懂得講信用的人能得到別人的信任和尊重，而且人們都樂于和這樣的人打交道、交朋友。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育要持之以恒、耐心細(xì)致，抓住學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，做到有的放矢。使“誠(chéng)信”教育能真正起到良好的效果。

四、工作措施

（一）、抓德育隊(duì)伍再學(xué)習(xí)，自覺更新教育觀念。

1、要牢固樹立德育居素質(zhì)教育核心地位的觀念。學(xué)校的教育就是要讓學(xué)生懂得做人的基本理念和道德原則。

2、要牢固樹立德育整體性的觀念。全校要形成共識(shí)，“人人都是德育工作者”。校內(nèi)的所有教職工都應(yīng)從各自的工作特點(diǎn)出發(fā)，積極主動(dòng)地參與德育教育工作，探索各學(xué)科、各部門德育工作的主要途徑、形式和職能，形成德育工作的合力。

3、要牢固樹立德育有效性的觀念。學(xué)校必須尊重德育工作規(guī)律、尊重學(xué)生成長(zhǎng)和認(rèn)知規(guī)律，避免急功近利，克服形式主義，把德育工作做到入情入理入微。同時(shí)要變德育工作無(wú)所作為有所為，以我們創(chuàng)造性的工作，挖掘德育資源，營(yíng)造德育氛圍，組織德育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)德育工作者進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校要采取措施，有計(jì)劃對(duì)專職德育工作者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高德育工作的水平。同時(shí)要關(guān)注教師的思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，

提高教師的整體素質(zhì)。

（二）、抓德育教育內(nèi)容，有特色，有創(chuàng)新。

為了完成目標(biāo)任務(wù)，在德育內(nèi)容上要更加貼近學(xué)生的思想實(shí)際、以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。今后一個(gè)時(shí)期主要開展以下五大教育系列：

1、以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育為主線的思想教育系列。

2、以“儀式活動(dòng)”和“常規(guī)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)”為主要形式的責(zé)任教育系列。

3、以向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過參加社會(huì)公益活動(dòng)、參觀訪問等為主要途徑的社會(huì)實(shí)踐教育系列。

4、以青年黨校、業(yè)余團(tuán)校為載體的青年馬克思主義者培養(yǎng)教育系列。

5、以公民道德建設(shè)和中學(xué)生行為規(guī)范的教育為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育系列。

（三）、抓德育主渠道，在發(fā)展中求滲透

1、發(fā)揮課堂教育主陣地的作用。學(xué)校強(qiáng)調(diào)改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，提倡學(xué)生參與整個(gè)教學(xué)過程，增強(qiáng)教學(xué)的形象性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)心理健康教育。通過增開心理健康課和辦好心理健康講座以及開展心理健康咨詢等活動(dòng)幫助學(xué)生樹立健康的心理，以增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

3、積極開展形式多樣活動(dòng)。辦好一年一度校園文化藝術(shù)節(jié)，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)開展籃球、排球比賽，隊(duì)列廣播操比賽，五、四越野賽，歌詠賽等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中增才干，長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)能力。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)抓好校容校貌、校風(fēng)、校紀(jì)的建設(shè)，重視校園物質(zhì)文化、活動(dòng)文化的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力。

（四）、重視研究，提高德育工作科學(xué)性。

重視德育現(xiàn)狀和學(xué)生的思想政治、品德行為的現(xiàn)狀調(diào)查，研究在新世紀(jì)德育工作的新情況、新問題、新特點(diǎn)。要繼續(xù)辦好學(xué)校每年舉行德育研討會(huì)，鼓勵(lì)德育工作者不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。以形成本校德育工作的個(gè)性和特色。

（五）、建機(jī)制，抓全員育人。

1、完善制度保障機(jī)制 。學(xué)校將不斷完善已有的多種德育工作制度包括班級(jí)管理，班主任管理學(xué)生管理等制度，嚴(yán)格執(zhí)行，使學(xué)校德育進(jìn)入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。

2、完善隊(duì)伍運(yùn)作機(jī)制。培養(yǎng)教書育人德育名師，形成一批以學(xué)校德育處，班主任、團(tuán)干部和政治教師為重點(diǎn)的德育主體隊(duì)伍。

3、完善考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。建立對(duì)教師德育工作的指導(dǎo)與考評(píng)制度，要對(duì)教師的教書育人，轉(zhuǎn)變差生等工作進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定，每學(xué)期要對(duì)教師進(jìn)行師德考評(píng)。對(duì)班主任進(jìn)行量化考核，強(qiáng)調(diào)班主任工作規(guī)范化，制定班主任工作條例，月月有考核，期末有總評(píng)；進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范檢查制度，完善學(xué)生一日常規(guī)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生值勤隊(duì)按《學(xué)生量化考核》的要求檢查記錄，做到日查（天天有檢查）、周報(bào)（周周有反饋）、月評(píng)（每月總評(píng)），以達(dá)到激勵(lì)的效果。

南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

二〇一四年十二月十八日

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