“發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為”發(fā)言稿 本文簡介：

“發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為”主題發(fā)言稿江雄威兩學(xué)一做活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實活動之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨的十八大以來，新一屆黨中央多次強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩的問題。習(xí)近平總書記

“發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為”發(fā)言稿 本文內(nèi)容：

　　“發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為”主題發(fā)言稿 江雄威"兩學(xué)一做"活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"活動之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨的十八大以來，新一屆黨中央多次強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩的問題。習(xí)近平總書記多次強調(diào)："把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置","在所有黨的紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩".在此，結(jié)合日常學(xué)習(xí)及工作實際，前期參與"兩學(xué)一做"活動，談以下四個方面的體會，不妥之處請同志們指正：

   一、深學(xué)深思，切實提高自身素質(zhì)

   樹立堅定的理想信念是學(xué)習(xí)黨章的一個重要目的，也是衡量是否學(xué)好黨章的一個重要標準。習(xí)近平總書記指出："理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。加強黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部�？鬃釉�"十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲、不逾矩". 習(xí)近平同志指出，"黨性不可能隨著黨齡增加而自然增強，也不可能隨著職務(wù)升遷而自然增強，必須在嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強。"對黨員干部而言，思想覺悟不會自然提高，黨性修養(yǎng)也不會自然增強，只有加強學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能不斷增強行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行。

   "兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育強調(diào)，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。本固才能枝榮，根深才能葉茂。因此我認為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先要通過學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平日工作中做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，促進知識積累和經(jīng)驗積累，提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力;提高業(yè)務(wù)工作水平，把業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度弄懂弄透，在工作中自覺貫徹執(zhí)行，增加工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;提高綜合水平，增強綜合協(xié)調(diào)能力，承辦專項具體工作和實施管理能力，特殊環(huán)境下的協(xié)調(diào)及重要會議的組織能力、調(diào)查研究能力等，唯有用積累知識、用知識充實自己，才能增強抵御各種錯誤思潮的免疫力，練就"金剛不壞之身". 

   二、完善制度，全面提高工作效率"

   無規(guī)矩不成方圓。"黨章是我們黨的總章程、總規(guī)矩，是黨的根本大法，遵守政治紀律和政治規(guī)矩就要從遵守和維護黨章入手。因此鎮(zhèn)機關(guān)各項制度約束、規(guī)范、指引我們做好各項工作，古人云："欲明人者先自明，欲正人者先正己。"校長辦作為學(xué)校的綜合辦事機構(gòu)，工作任務(wù)重、事務(wù)繁雜，各項制度在這里就要得到充分的應(yīng)用，不管是前來辦事的群眾，還是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，我作為辦公室工作人員，我都要認真貫徹執(zhí)行群眾接待接訪、領(lǐng)導(dǎo)干部值周值班、上傳下達的管職責(zé)等各項規(guī)章制度，每一件事情每一個環(huán)節(jié)都必須按制度辦事、按程序辦事。以制度嚴格規(guī)范自己的一言一行，無論何時何地都做到思想上有制度引導(dǎo)、行動上有規(guī)矩方圓、耳邊有警鐘長鳴。平日里還要根據(jù)工作實際對各項制度進行規(guī)范完善。

   三、嚴明紀律，切實加強工作作風(fēng)

   嚴守紀律，重在堅守底線。"驥走崖邊須勒韁，人至公門要縛心".做人思想防線放松了，不管是再小的事情也會有所失誤。嚴守紀律，就是要以紀律為紅線，從思想上時刻繃緊這根弦，克制欲望，謹慎對待小事小節(jié)，時時處處心存敬畏，始終有一種如履薄冰、如臨深淵的危機感，永遠守好第一道防線，構(gòu)筑起廉潔自律的防火墻。嚴守紀律，還要以紀律來維護自身的職業(yè)操守。要敢于堅持原則，不管在什么場合、什么情況下，不論是上級領(lǐng)導(dǎo)、親戚朋友、普通群眾，都能夠同等對待，按原則、按規(guī)矩辦事。以身作則方可以上率下，嚴于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中，我將始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，認真做好各項工作。一是做好群眾的幫手。接待來訪群眾，不管事務(wù)大小，都能耐心細致的進行解答幫辦，不推諉扯皮，不刁難群眾，做好群眾有問有答，在最短的時間內(nèi)幫助來訪群眾解決問題。二是做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為校長辦工作人員，肩負著校長助手的重任，經(jīng)常要面臨時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容雜的工作局面，所以在繁雜的工作中，我將做到常請示、勤匯報，發(fā)揮好上通下達的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通，形成政令暢通的工作關(guān)系;發(fā)揮團結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，形成協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系;發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好本單位與其他業(yè)務(wù)單位之間的關(guān)系，形成相互配合的協(xié)作關(guān)系;分清輕重緩急，統(tǒng)籌安排時間和工作量來完成工作任務(wù)，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

   黨員干部"兩學(xué)一做"心得體會敢于擔(dān)當(dāng)，扎實做好本職工作黨員干部"兩學(xué)一做"心得體會敢于擔(dān)當(dāng)，扎實做好本職工作

   四、敢于擔(dān)當(dāng)，扎實做好本職工作

   辦公室工作沒有固定模式和方式方法，時刻都有不同的情況，要明晰紀律規(guī)矩、善于作為，更要講忠誠、有擔(dān)當(dāng)，必須言行一致、表里如一，在任何時候都要做到讓領(lǐng)導(dǎo)教師信得過、靠得住、能放心。沒有統(tǒng)一的意志和力量，任何事業(yè)都難成就。對上級領(lǐng)導(dǎo)作出的決定，對校委、支部作出的決策部署，要主動領(lǐng)會意圖、吃透精神，堅決落實，絕不為了應(yīng)付打折扣、做選擇、搞變通。在日常工作中該請示的要請示、該報告的要報告，同時，也要注意不該說的不說、不該傳的不傳。始終堅持把講政治作為第一要求，把顧大局作為第一職責(zé)，把敢擔(dān)當(dāng)作為第一品質(zhì)。尤其是在文書這個崗位，如果不時刻繃緊底線意識這根弦，不時時警醒自己，反省自己，就可能"溫水煮青蛙",被別有用心的人慢慢打開缺口，攻破防線，給學(xué)校、個人造成不可挽回的影響。要正確看待真情和假意、表揚和批評、諍言和奉承，始終保持頭腦清醒，分得清、辨得明。工作上要多動腦筋、勤于思考、潛心研究。要多花一些時間和精力在琢磨工作上，要經(jīng)常去領(lǐng)悟、有感悟。多回頭看看自己做過的工作，及時總結(jié)得失，汲取經(jīng)驗，提煉提升。懷有感恩之心，珍惜在任何崗位工作的機會，視單位如家，團結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧，始終保持名利上的滿足感、工作上的責(zé)任感和事業(yè)上的進取心。

   黨員干部"兩學(xué)一做"心得體會敢于擔(dān)當(dāng)，扎實做好本職工作

   "兩學(xué)一做"的主要內(nèi)容是：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，自覺用黨章、黨規(guī)、黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身"兩學(xué)一做"教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個"忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)"的合格黨員。

   隨著"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的深入開展，我們基層黨員只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得歷史和人民檢驗的成績。為西關(guān)小學(xué)的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。

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