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學(xué)校宣傳標(biāo)語

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 02:22:08 | 移動(dòng)端:學(xué)校宣傳標(biāo)語

  學(xué)校宣傳標(biāo)語

  1、百年大計(jì)教育為本!

  2、生命最可貴,安全第一位。

  3、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)。

  4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

  5、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。

  6、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!

  7、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人。

  8、非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)

  9、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。

  10、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!

  11、小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師。

  12、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

  13、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神。

  14、天生我材必有用。

  15、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

  16、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

  17、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!

  18、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。

  19、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

  20、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。

  21、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  22、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

  23、人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。

  24、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!

  25、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

  26、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。

  27、千錘成利器,百煉成純鋼。

  28、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

  29、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

  30、千里始足下,高山起微塵。——白居易

  31、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。

  32、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!

  33、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

  34、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。——韓嬰

  35、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。

  36、人有多少知識(shí),就有多少力量。

  37、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。

  38、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。

  39、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢;未來的是一個(gè)希望。

  40、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。

  41、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

  42、家長養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。

  43、敏而好學(xué),不恥下問。

  44、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

  45、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

  46、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。

  47、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。

  48、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。

  49、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

  50、下課不瘋跑,小心被摔倒。

  51、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

  52、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略

  53、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績。

  54、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。

  55、溝通從心開始。

  56、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

  57、欲窮千里目,更上一層樓。

  58、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

  59、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

  60、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的。

  61、學(xué)問愈深,未知愈重。

  62、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

  63、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

  64、天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)

  65、生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī)。

  66、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!

  67、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。

  68、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

  69、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展!

  70、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

  71、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。

  72、繩鋸木斷,水滴石穿。

  73、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生。

  74、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  75、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!

  76、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來。()

  77、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。

  78、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  79、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

  80、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。

  81、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

  82、不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。

  83、舞蹈室標(biāo)語:跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。

  84、千里始足下,高山起微塵。

  85、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。

  86、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。

  87、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

  88、閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?

  89、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

  90、敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)

  91、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程。

  92、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

  93、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。

  94、天下無難事,只怕有心人。

  95、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。

  96、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。

  97、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

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