讀傅雷家書有感500字(一)
我長期和父母生活在一起,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很向往這種感覺,因此我拜讀了這本《傅雷家書》。希望能有所體會。
接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會到了,一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進的思想。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)的方法,但我不是很喜歡傅老師對兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。
從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,逆反的心理一天比一天強盛,置父母的苦口婆心于不顧,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?其實,說白了就是沒有學(xué)問,哪能掙得鈔票?沒有鈔票又能從哪吃飯?我想,我們應(yīng)該理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),雖然說學(xué)習(xí)是為了自己,但也是為了父母在以后能住上好的生活!
《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)。有時候我還會想,要是我能與父親通上幾封這樣的家書,那該是什么有滋味呢!
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。
讀傅雷家書有感500字(二)
有種神奇的力量,那就是愛。因為它的存在我們的生活才得以幸福,而父母對我們的愛就顯的尤為重要。
《傅雷家書》是我比較欣賞的幾本書之一,傅雷夫婦對子女的愛使我感到震撼。
傅聰傅敏隨著年齡的增長而逐漸懂得了愛以實際行動回報了父母,更使我感動!陡道准視窇(yīng)是我們學(xué)習(xí)和深思的教
材。
《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信。對于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心,想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。因此,關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲,哪一樂章,體會,心得。怪不得有人說;這樣的教育,不成材都難。
讓我們認(rèn)真的想一想,其實,在我們生活中也不乏這樣的身影:因為我們生病,而徹夜未眠的身影;因為學(xué)習(xí)不佳工作不努力,而大發(fā)怒火的人……
對就是他們,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。
傅聰傅敏理解了父母,通過自己的努力,一個成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家,一個也成為我國杰出的英語導(dǎo)師。而我們又做了什么?不,我們不能再像從前那樣因為年齡的差異發(fā)生的磨擦,而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時尚,不顧父母的辛勞,大手大腳花著他們的血汗錢,而不感到愧疚……
不,我們應(yīng)懂得理解父母,做一個知道感恩的人!一個人,如果從小在父母的關(guān)愛下成長,長大后又懂得父母對自己的愛,那么他會把這種愛延續(xù)下去,繼續(xù)傳給其他人,那么世界上將會處處有愛。
懂你,懂我,那時的我們會生活的更加幸福。
讀傅雷家書有感500字(三)
剛開始,老媽給我買回來了學(xué)校要求看的書,我首先看到的是《傅雷家書》看到題目就想:“家書?是家訓(xùn),還是傅雷家的人寫的信?”帶著這種好奇心開始了我的書海旅程…
打開書來,看到的是一封又一封的信,覺得,挺無聊的。()便開始發(fā)起了牢騷,這老師是神經(jīng)病啊,干嗎讓我們看別人寫的信,這是隱私誒,老媽就說:“讓你看,絕對是對你有好處的啊”“哦”不情愿的我嗯了一聲
看了幾頁,感覺還不錯啊,雖說是一些信,可里邊訴說的是父母對兒子的關(guān)愛與思念“有些罪過只能補贖,不能洗刷”“盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤”“處處都要靠你個人的毅力,信念與意志-----實踐的意志”這些都是父母教育孩子的,雖說這里邊都是一些很普通的關(guān)心的話,但讓我感到了父母那偉大的愛!這本書里的每一封信都記載了孩子的努力與汗水,父母的思念與關(guān)愛!想想,自己也是一個這么幸福的孩子啊,不是么!爸爸媽媽每天叮囑我這些那些,跑的遠(yuǎn)了,一天打10幾個電話!父母每天對我們的嘮叨就是愛啊,那是關(guān)心!不然,一個陌生人,又怎么會對你這么關(guān)心,這么著急呢?
朋友們,不要在怪媽媽嘮叨了,因為,那是媽媽對你的愛。∵記得小時候媽媽給我講的那些故事,一個孩子能有父母的愛,那是一件多么幸福的事。
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