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幼兒園述職報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 07:31:03 | 移動端:幼兒園述職報告

第一篇:幼兒園述職報告

幼兒園述職報告

翻開我的工作記錄一頁一頁有些沉甸甸,在那一頁頁里細說著我的點滴,不僅有學(xué)校、幼兒園、老師、孩子、家長還有的是我自己。一學(xué)期雖已過去,但留下來的依然是那種不變的信念,怎么樣能把幼兒園往更好,更快的方向發(fā)展和壯大,為北大的發(fā)展盡自己的力量,為校長分擔解憂。

一、 安全預(yù)防、保教并重、各盡其責(zé),讓家長們放心。 在幼兒園工作已經(jīng)十多載,我深深的感到幼兒園的安全工作是重中之重,安全做不到其他的工作就無法開展,于是我堅持做到不厭其煩的每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,我和教師、家長層層簽定《安全責(zé)任狀》,做到各施其職、各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管。實施安全工作考核和獎勵措施,如果有違反工作制度的輕者批評,重者扣除獎金。并且嚴格執(zhí)行交接班、帶班制度,監(jiān)督教師認真做好幼兒考勤工作,決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)我和帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

我更是以身作則,嚴格的要求自己,為其他老師帶好頭,我將看到的或聽到的新聞紀實講給教師們聽,讓老師們引以為戒。本學(xué)期里幼兒園新來的兩位老師偶爾有散慢的現(xiàn)象,對工作不在狀態(tài),我就找時間同她們交流、談心,把她們當作妹妹一樣關(guān)心她們的生活和工作,現(xiàn)在她們都有了很強的責(zé)任心,不浮不躁,孩子們的冷暖她們注意到了,孩子們的一舉一動注意到了,真正做到盡職盡責(zé)。

尤其是剛?cè)雸@的孩子,一下子離開父母,來到幼兒園一切都是陌生的,無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午覺,面對這些情況,我和老師們幾乎是屁股不著凳,每天都左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個,尿床、拉屎的還要幫助換洗衣服床單,特別是我們的幾位老師,佟雷、翟雨佳,她們不怕臟不怕累,她們都是二十幾歲的小姑娘,都還沒有成家,每次幼兒拉得滿身都是大便又臟又臭,她們都掄著干,把幼兒換洗得干干凈凈,得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,既

當“保姆”又當“媽媽”,又當老師,臺艷豐、付艷春積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、從無怨言,徐麗婷、于娜不甘落后,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和溝通能力,朱阿姨默默無聞、任勞任怨,不僅讓幼兒園的每一個角落都干凈整潔,還在學(xué)校洗手間管理人員有事請假的情況下,她沒有遲疑的承擔打掃工作。盡管工作時間是那樣長,工作是那么的多、繁忙、辛苦,可每位老師都毫無厭言地、不厭其煩地做好工作,每天都讓幼兒入園都有在家的感覺,都能接受老師“母親”般的疼愛,真正做到讓家長們放心。

二, 開闊視野、走出小圈、辦出特色、吸引生源、讓領(lǐng)導(dǎo)們順心。 我們幼兒園的所有教師的成長是有目共睹的,我經(jīng)常和老師們在一起研究怎樣探索一種更新的、更好的教育教學(xué)手段,能夠讓孩子們?nèi)矫嫔系玫桨l(fā)展。我們感覺自己有些停滯不前,于是我就帶領(lǐng)老師們利用休息時間去學(xué)習(xí),在9月份我們參加了省一園舉辦的全國幼兒園音樂教育匯報會,并聽了十節(jié)課,每一位老師都感到自己能力上和知識上的匱乏,回來后我們就學(xué)習(xí)、探討。我們還聽了教授講了關(guān)于幼兒早期教育中存在的困惑和方法,例如在0——6歲幼兒易出現(xiàn)的好動或有時把自己鎖在房間里等等問題以及家長容易對老師產(chǎn)生疑問等,教我們學(xué)會怎么去解決,怎么去應(yīng)對。有的單獨出去學(xué)習(xí)的老師回來后要將學(xué)到的講給大家聽,翟雨佳老師聽了一堂講座后,給大家講述了關(guān)于幼兒的情商發(fā)展的問題,我們都受益匪淺。我和老師共同研究怎么使自己的課堂生動有趣,老師嘗試講,不行的我講然后她們在講,教師都在業(yè)務(wù)能力上得到很好的發(fā)展,進修老師來聽課后都給與很高的評價,也給經(jīng)驗少的老師提出建議和意見。劉校長和張校長聽課后對我們提出了新的要求,以往我們不敢讓孩子用剪刀做手工,在劉校長的鼓勵下,我們嘗試讓孩子正確使用,孩子們對手工十分感興趣,提高了孩子們的動手和動腦的能力。

在特長課的開展上,無論是書法、識字、還是珠心算和兒童畫都得到家長的認可,孩子們作品都是那么認真、精致。尤其在聯(lián)歡會活動上,我們做了一些特長課的展示,家長們吃驚的發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)會了那么多知識,對孩子們學(xué)了珠心算后能夠流利的說出百以內(nèi)加減的得數(shù)都驚訝無

比,并紛紛打算讓自己孩子也學(xué),現(xiàn)在幼兒園的特長課的人數(shù)非常穩(wěn)定,從這方面我們有的孩子慕名而來,擴大了我園的知名度。

三、 注重內(nèi)在、提升素質(zhì)、微笑服務(wù)、讓老師們舒心。

我的經(jīng)驗告訴我,幼兒園的工作不但是孩子的工作,更重要的是家長工作,我們每天早晨來到幼兒園見面的第一件事情就是你今天微笑了嗎,告訴大家開心的一天開始了,然后整理好自己去迎接幼兒和家長的到來,讓家長們和孩子們感受到新的一天的愉悅,我和老師們在休息時互相談心聊天,解決工作和生活的困惑。在工作中,指導(dǎo)教師制定好切實可行的計劃,如學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等,在實施中進行監(jiān)督檢查,總結(jié)。有的教師從剛開始下筆不知怎么寫,到現(xiàn)在已經(jīng)不費勞神很輕松的寫出來,學(xué)會記錄工作,總結(jié)工作,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài),新理念、搜索新信息。告訴老師要把幼兒園當作自己的家一樣,要勤儉辦園,帶領(lǐng)老師安排好幼兒一日生活,做到動靜結(jié)合,開展各類游戲、律動,以此提高幼兒的整體素質(zhì),每一位教師都是互相學(xué)習(xí),誰也不甘落后,互相扶持,開開心心的進行每天的工作。

四、 衛(wèi)生保健、和諧家園、讓孩子們開心。

為了做好晨檢工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),我們每天各室經(jīng)常消毒,通風(fēng),玩具、教具及時消毒,對孩子的用藥進行嚴格監(jiān)督,填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,積極做好對疾病流行期預(yù)防,使各班幼兒發(fā)病率控制到最低。為了制定好每周食譜,我就買一些或上網(wǎng)查關(guān)于幼兒每日營養(yǎng)所需的書籍,以此借鑒,做到配餐科學(xué)營養(yǎng),F(xiàn)在家長他不是很關(guān)心孩子在園學(xué)了什么,他更關(guān)心的是吃了什么,吃的好不好,家長有意見就改進,有建議就吸取。中班家長對此就產(chǎn)生不滿情緒,我就把家長聚集一起,和她們共同商議改善措施,并取得家長們的支持和信賴。

每天我們每位教師要和二至三位家長交流溝通,匯報孩子在園的表現(xiàn),請家長提意見和建議,我在不定期進行抽查,或在馬路上遇到家長向她們了解對老師的評價,定時發(fā)放家長反饋表和家長滿意度測評表等等,家長們都表示十分滿意,特別是老師們的細心和愛心打動著家長,

本學(xué)期佟雷老師收到家長的感謝信,這都是家長們對我們工作的肯定。幼兒園有什么困難,只要家長知道就積極的幫助來解決,幼兒園內(nèi)的活動家長們都能夠積極地參與。特別在園內(nèi)舉行的半日公開活動和家園聯(lián)歡活動中,得到家長的大力支持,出勤率達到100%,有的家長在忙都能夠抽出時間來參加,使我們每一位教師都十分欣慰,有的來錄相,有的照相。有的把家里dvd都搬來了,并且無償?shù)目坛傻徒o每位孩子,我們在家長們的幫助下,開的即精彩又成功,同時也是我們送給家長最好的一道新年大餐。在各反饋單的信息中,除了是對工作的贊許外,家長還為我們提出了建議,我們總結(jié)了幾大點,一、食譜上盡量少吃面條,

二、特長班不要總改換時間要堅持辦下去,三、多給孩子講些自然方面的知識。有了家長的參與,我們本學(xué)期的保教工作真正做到了家園共育。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期,在邁向新學(xué)期的征途中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,不斷壯大幼兒園,為學(xué)校的生存和發(fā)展做好堅實后盾。

第二篇:幼兒園述職報告

幼兒園述職報告

回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的階段。

“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好!睂τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望!坝布w現(xiàn)了金錢加智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會長盛不衰!倍谌瞬诺母偁幹,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年多的時間里,我和我的班子成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。 本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴于律己,認真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各 1

個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。又先后投資15萬元左右用于大型玩具、教具的投放使用。

二、 以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。

首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進教師專業(yè)化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到遷西二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實

施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》要求,從實踐到理論的提升, 從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。

四、群策群力,求實效

要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

五、不足與思考

1、經(jīng)費的不足導(dǎo)致硬件投放工作進程緩慢,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。

2、對教師工作的評價如何因人而異,實施彈性管理,這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。

3、對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。

201*年12月

第三篇:幼兒園述職報告

xx年是特殊的一年,近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,我園強化質(zhì)量管理,面對存在的師資老化等問題,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,取得譙城區(qū)xx年度教育工作先進單位,亳州市手足口病防治先進單位等較好的成績。當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化制度,形成管理體系

1、我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,經(jīng)過民主討論,制定了幼兒園各項規(guī)章制度,形成了一套行之有效的組織管理體系。

2、根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況,今年我園又辭退一批臨時教師,隨著帶課教師的減少,領(lǐng)導(dǎo)班子充實到了教學(xué)第一線。

二、民主理財,各項信息透明

1、對于幼兒園的收支情況,我園帳目實行一月一公布,使全體教職員工對幼兒園的財務(wù)狀況清楚明了。

2、成立民主理財小組,參與幼兒園的一些財務(wù)管理,讓老師了解幼兒園的財務(wù)收支過程。

3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺,及時公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員,她不僅及時把我園的一些活動上報給區(qū)教育局,還在政府的信息發(fā)布平臺發(fā)布幼兒園的一些信息,讓廣大家長又多了一個渠道了解幼兒園,配合幼兒園的工作。

三、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周星期一為幼兒園全體教職工會,會上除了布置一周重點工作以及傳達上級文件外,領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的文章,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)一些教育理論或者就一些典型課例展開討論,把理論和實踐結(jié)合起來,使老師受益匪淺,理論水平得到提高。

3、采用“走出去,學(xué)進來”的學(xué)習(xí)方法,積極參加教壇新星和公共課的培訓(xùn),派教師到上海、揚州等外地學(xué)習(xí),并把學(xué)到的新的教育理念及時傳達給老師們。總之,我們通過多種形式的學(xué)習(xí)提高教師的素質(zhì)。

四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

1、開展教研活動,形成研討習(xí)慣。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教研活動。教師經(jīng)過本教研組的選拔,在園內(nèi)上公開課,課后認真組織教師反思、研討、評課,促進教師教育教學(xué)水平的提高。

2、改變備課形式,提高備課效率。每周五為集體備課日,園領(lǐng)導(dǎo)加入各個教研組參加集體備課,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3、及時總結(jié)反思,提高理論水平。我們引導(dǎo)教師及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗及得失,寫成教育敘事、教學(xué)案例或論文,對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽,并取得較好成績。

五、積極配合,搞好各項活動

1、我園積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)搞好各項幼教活動。譙城區(qū)“教學(xué)能手”和市“教壇新星”的評比先后在我園舉行,對于這些活動我園向來給予積極的配合,精心的準備,為活動的順利進行做好細致的后勤保障工作。

2、積極參加“教學(xué)能手”和“教壇新星”評比,有六名教師獲“教學(xué)能手”、三名教師獲市級“教壇新星”稱號。

3、我園教師不僅為我們聯(lián)誼學(xué)校——張莊小學(xué)送去了兩節(jié)觀摩課,還不畏寒冷,在元月份參加了市教育局組織的城鄉(xiāng)聯(lián)動,邢貫榮帶去的語言活動《...》,受到領(lǐng)導(dǎo)和大家的好評。

3、在4月,經(jīng)過精心的準備,我園三名市級教壇新星xxx、xx、xxx為xxx區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒教師上了《紙的本領(lǐng)大》、《...》、《...》三節(jié)展示課,使老師們對幼教的新理念和方法有了具體、形象的認識。

4、進行文明教育,做好文明校園工作。我園積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)文明校園工作安排,在全園開展文明教育活動,老師首先以身作則,一言一行都顯示出一個幼兒教師應(yīng)有的文明素質(zhì);在各項活動中,處處注重對幼兒進行文明教育,還開展專門的文明教育活動,如大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”、中班的“尊重別人的勞動果實”、小班的“我的朋友”等活動。

5、做好《弟子規(guī)》的教學(xué),進行傳統(tǒng)教育。我們充分利用幼兒“天真未泯,記憶力最強,最容易教導(dǎo)”這一黃金時期,每天教幼兒背誦《弟子規(guī)》。相信經(jīng)過日積月累,必將奠定他們一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的基礎(chǔ)。

六、災(zāi)難面前,展現(xiàn)我園風(fēng)采

1、手足口病面前,責(zé)任心讓我們?yōu)橛變簱纹鹨黄踩目臻g。當?shù)弥肿憧诓乐匚:τ變荷硇慕】禃r,高度的責(zé)任心讓我們立即行動起來,對我園的教玩具和角角落落進行了全面徹底的消毒,不僅在教室里安裝了紫外線消毒燈,還請消防隊的官兵幫我們清掃了教學(xué)樓的外墻;不僅對幼兒進行走訪,了解幼兒在家健康情況,還利用從網(wǎng)上和教育局培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一些手足口病的防治知識,對家長進行宣傳,使家長認識到手足口病可防、可控、可治。在幼兒復(fù)課后,不僅用自編的兒歌、故事等對幼兒進行手足口病防治的教育,還加強晨檢、消毒等工作,嚴防死守,給幼兒一個安全的空間。

2、汶川地震面前,博大的愛心讓我們盡其所能地為災(zāi)區(qū)奉獻。一方有難,八方支援。在得知汶川大地震時,我園教職工在高園長捐500元的帶動下,紛紛走向捐款箱,總計捐款8000元。捐款結(jié)束后,又有幾位教師走向獻血車。隨后,我園的黨員積極交納特殊黨費,六位園領(lǐng)導(dǎo)交特殊黨費都在500元以上,我園22名黨員總計交5000元特殊黨費。老師的愛心感染著孩子們,孩子們捐出的鉛筆、本子等由我們寄給了汶川幼兒園。

七、細致周到,做好后勤工作

1、計劃生育、老干部工作積極主動。按照組織育齡婦女婦檢,及時宣傳黨的計劃生育政策,確保每個教師遵守計劃生育政策。關(guān)心愛護退休老干部,逢年過節(jié)都去家中慰問,生病到醫(yī)院探望,還根據(jù)有關(guān)規(guī)定給他們報銷車旅及護理費。老干部家中出現(xiàn)變故,還及時到其家中送去幼兒園的溫暖。

2、加強安全管理,做好綜合治理工作。我們加強安全防范,及時檢查電路、大型玩具及各種設(shè)施,及時消除安全隱患,對幼兒加強安全教育,注重自我保護能力的培養(yǎng),下班關(guān)好門窗、拔掉電源,門崗晝夜值班,確保幼兒園各方面的安全,全年幼兒園無任何安全事故發(fā)生。

第四篇:幼兒園述職報告

幼兒園述職報告

xx-xx年是特殊的一年,近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,我園強化質(zhì)量管理,面對存在的師資老化等問題,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,取得譙城區(qū)201*年度教育工作先進單位,亳州市手足口病防治先進單位等較好的成績,幼兒園述職報告。當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化制度,形成管理體系

1、我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,經(jīng)過民-主討論,制定了幼兒園各項規(guī)章制度,形成了一套行之有效的組織管理體系。

2、根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況,今年我園又辭退一批臨時教師,隨著帶課教師的減少,領(lǐng)導(dǎo)班子充實到了教學(xué)線。

二、民-主理財,各項信息透明

1、對于幼兒園的收支情況,我園帳目實行一月一公布,使全體教職員工對幼兒園的財務(wù)狀況清楚明了。

2、成立民-主理財小組,參與幼兒園的一些財務(wù)管理,讓老師了解幼兒園的財務(wù)收支過程。

3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺,及時公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員,她不僅及時把我園的一些活動上報給區(qū)教育局,還在政府的信息發(fā)布平臺發(fā)布幼兒園的一些信息,讓廣大家長又多了一個渠道了解幼兒園,配合幼兒園的工作。

三、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,述職報告《幼兒園述職報告》。 每周星期一為幼兒園全體教職工會,會上除了布置一周重點工作以及傳達上級文件外,領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的文章,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)一些教育理論或者就一些典型課例展開討論,把理論和實踐結(jié)合起來,使老師受益匪淺,理論水平得到提高。

3、采用“走出去,學(xué)進來”的學(xué)習(xí)方法,積極參加教壇新星和公共課的培訓(xùn),派教師到上海、揚州等外地學(xué)習(xí),并把學(xué)到的新的教育理念及時傳達給老師們?傊,我們通過多種形式的學(xué)習(xí)提高教師的素質(zhì)。

四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

1、開展教研活動,形成研討習(xí)慣。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教研活動。教師經(jīng)過本教研組的選拔,在園內(nèi)上公開課,課后認真組織教師反思、研討、評課,促進教師教育教學(xué)水平的提高。

2、改變備課形式,提高備課效率。每周五為集體備課日,園領(lǐng)導(dǎo)加入各個教研組參加集體備課,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3、及時總結(jié)反思,提高理論水平。我們引導(dǎo)教師及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗及得失,寫成教育敘事、教學(xué)案例或論文,對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽,并取得較好成績。

五、積極配合,搞好各項活動

1、我園積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)搞好各項幼教活動。譙城區(qū)“教學(xué)能手”和市“教壇新星”的評比先后在我園舉行,對于這些活動我園向來給予積極的配合,精心的準備,為活動的順利進行做好細致的后勤保障工作。

2、積極參加“教學(xué)能手”和“教壇新星”評比,有六名教師獲“教學(xué)能手”、三名教師獲市級“教壇新星”稱號。

3、我園教師不僅為我們聯(lián)誼學(xué)!獜埱f小學(xué)送去了兩節(jié)觀摩課,還不畏寒冷,在元月份參加了市教育局組織的城鄉(xiāng)聯(lián)動,邢貫榮帶去的語言活動《...》,受到領(lǐng)導(dǎo)和大家的好評。

3、在4月,經(jīng)過精心的準備,我園三名市級教壇新星xx-x、xx、xx-x為xx-x區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒教師上了《紙的本領(lǐng)大》、《...》、《...》三節(jié)展示課,使老師們對幼教的新理念和方法有了具體、形象的認識。

第五篇:幼兒園述職報告范文

幼兒園述職報告范文

我園在201*年秋季搬遷到新園舍,辦成日托制幼兒園,重新制定201*-201*的三年發(fā)展規(guī)劃,完成上級各項任務(wù),近一年來,刻苦鉆研,銳意進取,兢兢業(yè)業(yè),求實創(chuàng)新,幼兒園述職報告范文。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,重視師資隊伍結(jié)構(gòu),強化質(zhì)量管理,并取得了一些成績:

一、師德為先,崗位盡職,注重學(xué)習(xí),提升自我。

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實實做好本職工作。根據(jù)崗位職責(zé),分工明確,體驗合作帶來快樂和成功。

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地接受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識,我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。一直以來我重視提高自己的思想素質(zhì)教育,充分利用時間加強學(xué)習(xí),定期組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),《教師法制教育讀本》法規(guī)考試,抓校內(nèi)先進典型,組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師徐繼光、孟二冬的先進事跡,組織全園教師開展“女教職工有獎?wù)魑脑u比活動”,我自己在參加潯中中心小學(xué)女教職工有獎?wù)魑脑u比活動獲得三等獎,金樹老師在參加中心小學(xué)第二屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲二等獎,述職報告《幼兒園述職報告范文》。 通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

不定期開展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)活動,組織全體教職工學(xué)習(xí)《生命化教育》、《綱要》、文章《發(fā)展力,當代教師的生存力》、《201*,中國教育的反思》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等提高理論水平,為全面貫徹和推行課程改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學(xué)習(xí)體會反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報發(fā)表。

積極向有經(jīng)驗的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)和對比,找差距,取長補短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

二、傳承創(chuàng)新,全面推進 。

堅持“以人的發(fā)展為本”的思想,視教師的發(fā)展為幼兒園發(fā)展的第一資本,我始終把自己定位在服務(wù)者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅持實行民-主管理,無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氛圍,讓園中的每個人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學(xué)會合理、自主地安排自己學(xué)習(xí)、工作的時間和空間,為教職工們創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和-諧良好的氛圍中,我們每個人的智慧在碰撞,推動了我們幼兒園的發(fā)展。

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