第一篇:信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)
由于我校在這一學(xué)期的兩個新電腦教室在學(xué)期初都末能完成建設(shè),一個在開學(xué)一個月后基本完成,而另一個直到兩個月后完成,造成課程不能按時完成.雖然這樣,但我們信息技術(shù)組的兩位老師在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才.特別是本人在電腦教室的建設(shè)過程中投入了相當(dāng)大的精力,協(xié)助學(xué)校,電腦公司盡早把教室建好,使教學(xué)工作能夠盡早正常開展,并被評為區(qū)教育裝備先進個人!信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng).因此我們在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,教學(xué)方面
1,備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課.備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,難點,克服教學(xué)中的隨意性.在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材,搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng),重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù).②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性.③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段.備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路.
2,上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器".上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識,信息能力,信息情意三者統(tǒng)一.使"知識與技能","過程與方法"以及"情感和價值觀"三方面目標(biāo)均能實現(xiàn).力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚,難度適宜,密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤.運用多種教學(xué)方法,注重講思路,講規(guī)律,講方法,學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng).注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo).課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量.
二,教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識,新產(chǎn)品,新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn).作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地,輕松地,完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐.積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真,主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),包括從網(wǎng)上,課外書籍中查找資料,以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué).
以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié).社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化.教育教學(xué)工作,是一項常做常新,永無止境的工作.作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量!
第二篇:三年級信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)
學(xué)習(xí)從分享開始
三年級信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)
時光匆匆,一學(xué)期又臨近尾聲,現(xiàn)在將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,本學(xué)期 “知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者!本C合實踐課是一個融知識與趣味于一體的學(xué)科,它的目的在于讓學(xué)生通過觀察、動手、動腦、搜集、體驗等實踐手段,來提高自己的合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。新一輪的綜合實踐活動已經(jīng)開展半年了,在這一階段內(nèi),我們班的同學(xué)實踐熱情很高,并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實踐
氛圍中,我也體會到了綜合實踐活動的魅力所在:
一、趣味橫生,萌發(fā)動力。
輕松愉悅的活動氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動力,只有激發(fā)學(xué)生活動的興趣,調(diào)動他們的積極性和主動性,才能使學(xué)生在輕松、愉悅的活動中學(xué)到知識,發(fā)展能力。為此,在綜合實踐活動設(shè)計上,為符合兒童的心理特點。我一系列活動。同學(xué)們的參與熱情很高,自己能主動積極參與到活動中去
二、突出綜合,注重實效。
在活動的地點、調(diào)查的方法中,我特別突出了“綜合性”。學(xué)生們能在實踐活動中自主實踐、自主發(fā)展,并且能在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這是非常難能可貴的。
三、發(fā)揮想象,適時創(chuàng)造。
人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出來。我總嘗試著讓學(xué)生用美的眼光來看待身邊的事物,雖然他們的作品是那么的稚嫩,但是他們能積極參與,用自己獨特的方式表達感受。
本學(xué)期通過設(shè)計和實施綜合實踐活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生走出課堂,走向社會,鍛煉自己,親身實踐,體驗成功與失敗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力
微果網(wǎng)人人都是好老師
第三篇:信息技術(shù)學(xué)期工作總結(jié)
信息技術(shù)學(xué)期工作總結(jié)
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔(dān)任三個年級共9個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是機房的管理工作.
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié)。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
鋼鐵新村小學(xué)
李偉
201*年6月
第四篇:201*學(xué)年第二學(xué)期高一信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)
201*學(xué)年第二學(xué)期高一信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)
一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高一年級6個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。如,在《用智能工具處理信息》這一課時中,我采用了辯論會的形式,讓學(xué)生從自身出發(fā),從自己最感興趣的信息技術(shù)——人工智能相聯(lián)系,來了解智能工具帶給社會及個人的利與弊。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課, 不僅聽本學(xué)科的課程,還廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
由于這個學(xué)期學(xué)校多媒體教室并不齊備(有些班級仍然沒有多媒體),而機房相對完善,所以多數(shù)采取在機房上課。而對于高一信息技術(shù)課程來說,新課知識點較多,在多媒體教室上課也是非常重要的。希望下學(xué)期學(xué)校能夠有所改進。使得這屆高一的會考和三項考試更加圓滿成功。另一方面,學(xué)生的動手能力也十分重要,機房的優(yōu)化配置著實為課堂帶來了便利。但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者每節(jié)課都會給學(xué)生播放一些電腦制作的作品及有關(guān)計算機方面的視頻,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
此外,我繼續(xù)更新教育、教學(xué)理念,探索合適的教學(xué)方法
1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,“教師為主導(dǎo)”的原則
信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實施的過程中,在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,根據(jù)學(xué)生的實際水平,重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個體差異,設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點較低的學(xué)生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。比如:我們學(xué)完文字處理軟件后,可以給學(xué)生布置一個電子作品,確立作品的主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,主題選擇方向可以是環(huán)境保護、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學(xué)生兩節(jié)課時間,可以上網(wǎng)搜集素材,以小組為單位進行電子報刊的制作,同時也培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?梢詮淖髌返乃枷胄浴⒖茖W(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個方面給打分,全面給出評價,使學(xué)生得到一次很好的鍛煉機會。
3、選擇合適的教學(xué)方法
教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有:① 任務(wù)驅(qū)動!叭蝿(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。② 啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動思考和實踐。③ 講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達成教學(xué)目標(biāo)。④ 分層遞進教學(xué)法根據(jù)不同
層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實行分層施教、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進各層次學(xué)生不斷遞進的機制,開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
二、思想認(rèn)識
在工作的這半年里,我思想上漸漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,作為一名人民教師,我深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先,(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)www.hmlawpc.com)教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學(xué)生的楷模,因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的,我們跟學(xué)生接觸的機會較多,所以我對自己嚴(yán)格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學(xué)生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì),讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。
三、學(xué)習(xí)方面
自己做教師的時間不長,在教學(xué)中和工作中難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來。
在向其他老師學(xué)習(xí)的同時,我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問情況,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時了解學(xué)生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!
在工作中,我隨時強調(diào)“理論聯(lián)系實際”,以往我們在學(xué)校中學(xué)的大都是書本上的知識,畢竟理論的東西要多一些,而現(xiàn)在,在工作崗位上,只有把所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,才能更好使得所學(xué)有所用!
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
6,多學(xué)習(xí)一些視頻制作的技術(shù),使自己的視頻制作水平得到提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,為此,我經(jīng)常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》、《計算機應(yīng)用文摘》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
姜麗希
201*年6月17日
第五篇:中學(xué)信息技術(shù)學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)期工作總結(jié)
201*年9月根據(jù)教務(wù)處安排,擔(dān)任高二年級7個班級的信息技術(shù)課程,和往年一樣,本學(xué)期高二年級學(xué)生將迎來12月底的信息技術(shù)等級考試,所以,本學(xué)期的工作壓力還是很大的。
1、 思想工作方面
認(rèn)真執(zhí)行和完成學(xué)校布置的每項教學(xué)任務(wù),從各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,不斷學(xué)習(xí)新知識。在學(xué)科學(xué)習(xí)方面,需要不斷地充電,才不至于與社會脫軌,更好地適應(yīng)社會發(fā)展,分析自己,正視自己,提高自身文化素質(zhì)和基本技能。
2、 教育工作方面
本學(xué)期擔(dān)任高二年級7個班的信息技術(shù)課程,課程任務(wù)比較重,同時,在本學(xué)期的12月份還有信息技術(shù)等級考試,為了讓每位學(xué)生都能通過考試,我們信息組的所有任課老師認(rèn)真研究,制定教學(xué)計劃。計劃主要分兩部分:一是操作題的練習(xí),二是選擇題的練習(xí)。
(1)、操作題復(fù)習(xí)
操作題的練習(xí)主要依靠在每周的2節(jié)課中練習(xí),我們同樣將操作題練習(xí)分成4個階段:第一階段,練習(xí)基礎(chǔ)題31套中的練習(xí)題;第二階段,分類講解31套練習(xí)中出現(xiàn)的練習(xí)題型和考試可能考到的新題型;第三階段,做沖刺練習(xí),以強化第二階段的講解;第四階段,做今年的全真模擬題,以便熟悉考試環(huán)境和復(fù)習(xí)強化前面所學(xué)的知識。
(2)、選擇題復(fù)習(xí)
選擇題部分的復(fù)習(xí)主要是依靠學(xué)生自己利用課余時間記憶復(fù)習(xí),但是對于一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué),還是建議在課堂上一并做選擇題和操作題。有不懂的同學(xué)還是經(jīng)常到辦公室進行詢問學(xué)習(xí)的。
在整個過程中,我做到每節(jié)課都在機房里巡視,幫助有問題的學(xué)生,輔助一些學(xué)生練習(xí)。根據(jù)不同的學(xué)生的情況,為每位學(xué)生制定相應(yīng)的練習(xí)計劃,以確保過關(guān)。由于學(xué)生的練習(xí)整體時間不夠,還主動向年級組申請晚輔導(dǎo)每班增加一節(jié)課。
從考試結(jié)束后學(xué)生的反應(yīng)來看,整體考的還是很理想的,應(yīng)該還是跟我們整個組的共同努力分布開的。
3、 遵守紀(jì)律方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
4、 業(yè)務(wù)進修方面
信息技術(shù)是一門不斷出現(xiàn)新技術(shù)的課程,我努力學(xué)習(xí)新知識,不與新業(yè)務(wù)脫軌,不斷提高個人業(yè)務(wù)水平,努力上好每一節(jié)課。
總之,在今后的工作中,我會積極進取,不斷提高自己,做一名優(yōu)秀的人民教師。
201*年1月10日
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