區(qū)委書記在全區(qū)兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話 本文簡介：

“兩學一做”學習教育是黨的十八大以來，新一屆黨中央著眼協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的又一項重大戰(zhàn)略部署。當前，在喜迎黨的十九大和省十一次黨代會勝利召開的新形勢下，區(qū)委決定召開這次會議，對于我們深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，落實好中央、省市委要求，推動“兩學一

區(qū)委書記在全區(qū)兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話 本文內(nèi)容：

　　“兩學一做”學習教育是黨的十八大以來，新一屆黨中央著眼協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的又一項重大戰(zhàn)略部署。當前，在喜迎黨的十九大和省十一次黨代會勝利召開的新形勢下，區(qū)委決定召開這次會議，對于我們深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，落實好中央、省市委要求，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化具有重大意義。

　　去年以來，在中央、省市委的堅強領導下，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部站在全面從嚴治黨的高度，始終把“兩學一做”學習教育作為一項重大的政治任務來抓，緊扣“學”的內(nèi)容、“做”的標準，“改”的要求，充分發(fā)揮領導干部的表率作用，發(fā)揮黨支部的主體作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全區(qū)學習教育取得了顯著成效。主要有這樣幾個特點：一是學思踐悟氛圍更加濃厚，廣大黨員干部受到深刻的思想政治教育。圍繞學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，結(jié)合解放思想大討論，切實加強黨委(黨組)中心組學習，抓好黨支部黨小組集體學習，創(chuàng)新學習形式，豐富教育載體，有效推動黨員領導干部自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導工作。二是黨內(nèi)政治生活嚴格規(guī)范，制度治黨的優(yōu)勢作用進一步彰顯。堅持把思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合起來，把制度治黨貫徹于學習教育的全過程，嚴格執(zhí)行民主生活會、組織生活會、“三會一課”等基本制度，打造了風清氣正的政治生態(tài)。三是基層黨建水平整體提升，基層黨建突出問題得到有效解決。始終堅持問題導向，針對基層黨建工作存在的短板和薄弱環(huán)節(jié)，突出抓好黨員組織關系排查、黨費收繳專項檢查等7項重點任務落實;圍繞“五有”目標，深化“五抓”舉措，農(nóng)村黨建實現(xiàn)重點突破，建設精品社區(qū)，整合資源，加大投入力度，城市黨建水平不斷提高;探索“六抓六化”工作法，建設黨群活動服務中心、非公和社會組織黨建開創(chuàng)新篇章;對基層黨建工作進行“大排查”“全透視”，樹立了從基礎工作抓起、從基本制度嚴起的工作導向。四是合格黨員標準鮮明確立，領導干部表率作用、黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。堅持以學促做，結(jié)合我區(qū)實際深化“做”的實踐載體，廣泛開展了爭做“六個表率”等一系列載體活動，有力助推了全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展保持良好態(tài)勢，樹立了新時期黨員領導干部的良好形象。

　　實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的生動實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示。今后，我們要始終把思想覺悟置于高處，不斷深化黨性教育和理論教育，堅持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、補鈣鑄魂;要始終把黨內(nèi)政治生活嚴起來，將“兩學一做”納入黨的組織生活制度，持續(xù)用力、久久為功;要始終把學思踐悟、知行合一保持下去，促進思想引導和行為規(guī)范的有機統(tǒng)一;要始終把問題導向作為重要原則，切實做好打基礎、補短板、重長效的工作;要始終把抓住“關鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結(jié)合，以上率下、層層示范，推動黨的一切工作落實到每個支部、每名黨員。對這些成功經(jīng)驗和有益實踐，要認真研究總結(jié)，更好地運用到今后工作中去。下面，就貫徹落實習近平總書記重要指示精神和中央、省市委要求，講幾點意見。

　　一、深刻領會習近平總書記重要指示和中央、省市委“兩學一做”學習教育工作座談會精神，進一步提高思想認識，增強行動自覺

　　習近平總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示，從全黨、全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡明了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義、基本要求和主要任務，為我們開展工作提供了根本遵循。中央、省市委“兩學一做”學習教育工作座談會，明確了“學”與“做”的目標要求、途徑方法，具有很強的指導性、針對性。我們一定要認真學習領會精神實質(zhì)，結(jié)合我區(qū)實際，提高認識、統(tǒng)一思想、自覺踐行，確保黨中央決策部署在TT政令通達。

　　1、要深刻認識，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，最首要的就是做到政治合格。講政治是馬克思主義政黨的根本要求，是共產(chǎn)黨員的立身之本。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，實際是政治建設，是重要的政治考量。我們一定要提高對“旗幟鮮明講政治”的認識，始終把思想政治建設擺在首位，教育引導全體黨員干部堅定理想信念，把握政治方向，堅定政治立場，強化“四個意識”，增強“四個自信”，筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，團結(jié)帶領廣大群眾在追逐“中國夢”的偉大實踐中實現(xiàn)“五個TT”的跨越式發(fā)展。

　　2、要深刻認識，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，最關鍵的就是做到執(zhí)行紀律合格。嚴明紀律、嚴守規(guī)矩，是管方向、管立場、管根本的總要求，是增強黨的號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)。一定要提高對“執(zhí)行紀律從嚴”的認識，始終增強組織紀律性，不論在什么地方、在哪個崗位，都要堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署，堅決嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，確保在政治上不走岔、不走偏，在是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。

　　3、要深刻認識，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，最基本的就是做到品德合格。明大德、守公德、嚴私德，是一名合格黨員最基本的標志，也是共產(chǎn)黨員作為先鋒隊的形象標志。我們一定要提高對“加強品德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)”的認識，更加自覺地在服務群眾中永葆政治本色、樹立先鋒形象，帶頭踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、敢于擔當、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，切實通過黨員的先鋒行動，讓黨的形象在TT群眾心目中莊重高大鮮亮起來。

　　4、要深刻認識，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，最重要的就是做到發(fā)揮作用合格。抓學習教育的最終目的，就是讓黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中發(fā)揮作用、建功立業(yè)。當前，TT正處在振興發(fā)展的關鍵時期，要貫徹穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，落實區(qū)二次黨代會確定的各項任務，努力補齊經(jīng)濟社會發(fā)展的短板，實現(xiàn)率先全面建成小康社會、建設“五個TT”的目標，就迫切需要我們聚焦中心工作、聚焦群眾期盼，深學篤實、樹立標桿，充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用，示范帶動全區(qū)廣大黨員發(fā)揮“擼起袖子加油干、俯下身子抓落實”的強大正能量。

　　二、堅持問題導向，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化

　　“兩學一做”重在學思踐悟、重在知行合一、重在學改并重。各級黨組織和黨員干部，既要把自身擺進去，學深悟透、以知促行，又要善于跳出來，查找問題、邊學邊改，持續(xù)推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，不斷將學習教育的成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效。

　　1、要抓學習，改造好主觀世界�！皩W”是“兩學一做”學習教育的基礎和前提，只有真學真懂才能真行真做。學黨章黨規(guī)、學系列講話，是持續(xù)改造黨員干部主觀世界的根本途徑，是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。區(qū)級領導班子和各黨委(黨組)要抓好班子集中學習，組織黨員領導干部采取召開會議、專題學習、研討交流等形式讀原著、學原文、悟原理，督促黨員干部進行個人自學，深入開展調(diào)研活動，嚴格執(zhí)行集體學習和管理、考核、問責制度，推動領導干部帶頭學習、學深悟透�；鶎狱h組織要從本單位實際出發(fā)，依托“三會一課”抓好黨支部學習，明確時間、列出計劃，形成常態(tài)化長效化學習機制。黨員領導干部要體現(xiàn)更高標準、更高要求，通過深入學習不斷提高用黨的創(chuàng)新理論，特別是習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略指導解決實際問題的能力，進一步增強工作的科學性、預見性、主動性和創(chuàng)造性。普通黨員要結(jié)合自身實際，及時跟進學、帶著問題學、持續(xù)深入學，進一步打牢思想和理論基礎。

　　2、要做表率，發(fā)揮好模范作用�！白觥笔恰皟蓪W一做”學習教育的著眼點和落腳點。立足TT實際，圍繞市委“做表率、當先鋒”行動目標任務，著眼在全省“打先鋒、站排頭”，助力創(chuàng)新發(fā)展、助力農(nóng)民增收、助力企業(yè)振興和區(qū)域轉(zhuǎn)型，進一步調(diào)動全區(qū)上下的積極性，在推進改革創(chuàng)新、開發(fā)開放、項目建設、生態(tài)保護和民生改善上體現(xiàn)黨員干部的擔當作為，凝聚振興發(fā)展的強大合力。要在建設實力TT上做表率。堅持發(fā)展是第一要務，要組織各級黨員干部主動投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，在擴大有效投資、推進項目建設、促進產(chǎn)業(yè)升級上發(fā)揮作用，為推動TT經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。要在建設開放TT上做表率。堅持改革創(chuàng)新是第一動力，要引導各級黨員干部以開放的胸懷、開放的舉措、創(chuàng)新的思維、改革的方法研究和解決工作中的問題，積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把創(chuàng)新作為一切工作的基點，研究新情況、探索新辦法、解決新問題，為經(jīng)濟社會發(fā)展集聚新動能。要在建設文化TT上做表率。要站在弘揚TT文化的高度，提升TT文化競爭力。堅持高起點規(guī)劃、高標準建設、高效能管理的原則，以強烈的文化意識和人本理念，指引城鄉(xiāng)規(guī)劃布局和文化產(chǎn)業(yè)建設，挖掘文化內(nèi)涵，提升城市形象，努力把TT建設成為具有鮮明時代特征和區(qū)域特色的文化之城。要在建設美麗TT上做表率。各級黨員干部要有“綠水青山就是金山銀山”政績意識，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，注重建設生態(tài)文化，持續(xù)深入開展“綠滿TT”、“美麗鄉(xiāng)村”建設，打造生態(tài)宜居環(huán)境，創(chuàng)造美麗城鄉(xiāng)景象。要在建設幸福TT上做表率。人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，以解決好脫貧攻堅、增收就業(yè)、教育醫(yī)療等人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題為重點，著力提升民生工作整體水平，讓廣大人民群眾在共享發(fā)展成果中更有尊嚴、更有獲得感和幸福感。

　　3、要促整改，解決好實際問題。突出問題導向，解決實際問題，是學習教育的根本原則和最終目的。要結(jié)合實際，堅持以問題為導向，健全查找解決問題的長效機制，著力推動思想問題和實際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，共性問題和個性問題一起解決，黨組織問題和黨員個人問題一起解決。要在整改中促進黨員隊伍素質(zhì)提升。引導黨員干部積極參加黨的組織生活，用好批評和自我批評的武器，聚焦理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明等思想問題，持續(xù)解決黨性意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等突出問題，真正把身上存在的“病灶”找準找實找具體，絕不能大而化之、浮皮潦草。要在整改中促進基層組織建設躍升。堅持統(tǒng)籌推進，補齊短板，開展好黨支部和黨小組規(guī)范化集中整治、黨費收繳管理標準化集中整治、黨組織關系轉(zhuǎn)接精準化集中整治等專項整治活動，持續(xù)抓好非公企業(yè)和社會組織“兩個覆蓋”、抓黨建促扶貧攻堅等重點任務，著力解決基層黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要在整改中促進工作落實。堅持學習教育與中心工作深度融合、與正在做的事情有機銜接，尤其要把學習教育同TT發(fā)展結(jié)合起來，同抓環(huán)境、抓項目、抓落實“三抓”行動結(jié)合起來，同開展“搶抓機遇、創(chuàng)新發(fā)展”主題實踐活動結(jié)合起來，同完成本部門本單位重點任務結(jié)合起來，突出理論聯(lián)系實際，力求取得實效，著力激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，絕不能“空對空”“兩張皮”。要在整改中促進工作作風轉(zhuǎn)變。堅持把群眾反映強烈的突出問題作為常態(tài)化的整治重點，特別是對發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，必須拿出過硬措施、建立聯(lián)動機制、強化綜合治理、加大查處力度，著力解決基層干部不作為、亂作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題，在根除群眾身邊的腐敗現(xiàn)象上“動真章”，增強群眾的獲得感和對黨組織的信任度。

　　4、要建制度，落實好從嚴要求。全面從嚴治黨，最根本的就是制度治黨。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要通過建章立制把學習教育成果鞏固下來，使之成為“內(nèi)化于心、外化于行”的行動自覺。首先是抓執(zhí)行。制度的生命力在于不折不扣的執(zhí)行。對于從嚴治黨，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，中央、省市委和區(qū)委對每一項任務都有具體規(guī)定、相應要求，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員都要不折不扣地貫徹執(zhí)行。特別是對“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)生活制度，要建立“工作臺賬，建立健全考勤登記、計劃報備、活動紀實、現(xiàn)場指導、檢查考核等各項制度，定期開展督促檢查，確保制度落到實處。其次是抓規(guī)范。要研究制定與上級政策配套的相關意見、辦法和細則，抓緊研究制定《進一步規(guī)范和加強基層黨組織“三會一課”制度的實施意見》，突出政治性和嚴肅性，對各層級、各領域“三會一課”功能、內(nèi)容形式和流程進行明確，為基層黨組織開展活動提供有力遵循，逐步形成以“三會一課”制度為基本內(nèi)容的科學、規(guī)范、完整的“兩學一做”學習教育制度體系。最后是抓創(chuàng)新。要打破思想藩籬，主動承接上級黨建制度創(chuàng)新任務，針對工作中存在的突出問題，總結(jié)提煉“兩學一做”學習教育開展以來的好經(jīng)驗、好做法，進一步簡化流程、細化內(nèi)容、改進方式，以制度化的形式確定下來，使之成為廣大黨員干部遵循的基本準則和行為規(guī)范，確保頂層設計與基層需求同頻共振、上下銜接、落地見效。

　　三、抓住“關鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮領導干部表率示范作用

　　群雁高飛頭雁領。各級領導干部是“兩學一做”的重要參與者、組織者和帶頭人，要發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的示范帶動作用，切實增強思想自覺和行動自覺，堅持走在前列、當好表率，形成上行下效、整體聯(lián)動的帶動效應。

　　1、要帶頭學深悟透。帶著政治責任學，帶著看齊意識學，帶著深厚感情學，帶著執(zhí)著信念學，深刻掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領悟蘊含其中的新觀點新要求新論斷，務求更進一步、學深一層。要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密聯(lián)系時代發(fā)展大勢，聯(lián)系TT經(jīng)濟社會發(fā)展大局，聯(lián)系個人崗位、職責和使命，通過學習著力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高開拓創(chuàng)新、攻堅克難、化解矛盾的能力，切實做到學而信、學而用、學而行。

　　2、要帶頭踐行“四個合格”標準。領導干部當表率，就要帶頭做合格共產(chǎn)黨員、合格領導干部。無論什么職級、無論什么崗位上的領導干部，都要認真落實中央要求，帶頭踐行“四個合格”，要求別人做到的自己首先做好，要求別人不做的自己首先不做，切實做好忠誠干凈擔當?shù)陌駱�，自覺在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。

　　3、要帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活。要時刻對照黨章黨規(guī)黨紀，對照黨內(nèi)政治生活準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例，強化自我要求和自我約束，以自我革命的精神查找差距、彌補不足;要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，認真檢身正己，開展批評和自我批評，強化組織觀念，對黨忠誠老實，在涉及重大問題、重要事項時按規(guī)定如實向組織請示報告;特別是要帶頭嚴格落實關于領導干部報告?zhèn)�人有關事項的兩項法規(guī)，帶頭以嚴的態(tài)度、實的作風，規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督、推進依紀依規(guī)治黨。

　　4、要帶頭干事創(chuàng)業(yè)擔當。樹立正確的政績觀、事業(yè)觀，多謀發(fā)展之策、多解民生之苦，敢挑重擔、敢啃硬骨頭，真正做到在推動工作、破解難題中敢于擔當、積極作為，在聯(lián)系服務群眾中堅強黨性、為民負責;要當“戰(zhàn)士”、不當“紳士”，面對各種錯誤思想和歪風邪氣，要有正確立場和堅定態(tài)度，敢于亮劍、敢于斗爭，不能搞“愛惜羽毛”那一套，更不能沽名釣譽要掌聲;要大力支持和保護擔當者，為敢于擔當?shù)母刹繐�當，為敢于負責的干部負責，使敢擔當、敢負責在TT干部隊伍中蔚然成風。

　　四、切實加強組織領導，層層推動工作落實

　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，是必須抓好抓實的重要政治任務。會上，印發(fā)了《QQ市TT區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》和《QQ市TT區(qū)區(qū)級黨員領導同志推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化具體方案》，全區(qū)各級黨組織要高度重視，認真學習兩個方案精神，切實履行好主體責任，精心組織實施，密切協(xié)調(diào)配合，科學指導調(diào)度，確保學習教育取得實實在在的成效。

　　1、要層層壓實責任。各黨委(黨組)要發(fā)揮核心關鍵作用，制定部門單位和領導班子具體方案，每年專門研究部署，年底進行評估總結(jié)，層層抓好落實;黨組織書記要切實擔負起第一責任人職責，對學習內(nèi)容、學習計劃、工作安排親自審定，重點工作親自部署推動，不當“甩手掌柜”;班子成員要結(jié)合分管工作加強指導;組織部門要明確主責主業(yè)，做出具體安排，抓好日常監(jiān)督檢查，確保自上而下把壓力傳到位，把責任擔起來，形成層層負責、聯(lián)動互動的工作格局。

　　2、要加強分類指導。根據(jù)不同領域、行業(yè)和單位的特點，結(jié)合領導干部和不同群體黨員實際，分類細化方案、分類解決問題、分類指導幫帶，要注意給基層留出空間，讓基層黨組織特別是基層黨支部擁有更多自主權(quán)和靈活性，鼓勵自主創(chuàng)新、勇于探索創(chuàng)造，充分利用各種陣地設施和資源手段，提升學習教育的實際效果。

　　3、要注重典型引領。組織部門、宣傳部門要結(jié)合迎接黨的十九大召開，加大先進典型的宣傳力度，既要有“學”的典型，也要有“做”的楷模，既要樹立優(yōu)秀領導干部的榜樣，又要宣傳好基層優(yōu)秀黨員。特別是要大力宣傳在“做表率、當先鋒”行動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進事跡，引導廣大黨員干部見賢思齊，充分發(fā)揮好榜樣的正向引領和激勵作用。

　　4、要強化督查考評。全面實施常態(tài)化督查，通過聽取匯報、現(xiàn)場指導、暗訪督查等方式督促各級黨組織把學習教育融入日常、抓在經(jīng)常;要把督查重點放到基層、放到黨支部，真正沉下去，深入了解學習教育開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決實際問題;要堅持把推進學習教育常態(tài)化制度化情況納入各級黨組織黨建工作考核，積極推行自下而上自評、自上而下考評，把評估結(jié)果作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任的重要依據(jù)，對工作落實不力、搞形式走過場的，要及時批評教育、嚴肅追責問責。

　　同志們，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意義重大、影響深遠。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要認真貫徹落實中央、省市委和區(qū)委的部署要求，強化措施、扎實推進，為推動TT區(qū)振興發(fā)展作出新的更大貢獻。

區(qū)委書記在全區(qū)兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話 本文關鍵詞：制度化，常態(tài)，全區(qū)，座談會上，區(qū)委書記

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