第一篇：巴扎鄉(xiāng)九年一貫寄宿制學(xué)校工作計劃

巴扎鄉(xiāng)九年一貫寄宿制學(xué)校

201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以互助縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照互助縣教育局201*年工作目標(biāo)要求，結(jié)合我校實際，積極探索在新的辦學(xué)形勢下，學(xué)校管理的新思路，正確定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，明確“以創(chuàng)新為核心，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，建和諧校園”辦學(xué)思想。按照“突出重點，狠抓落實，力求創(chuàng)新，提高質(zhì)量”的工作思路，以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點，以“有效教學(xué)年”和校本教研為突破口，不斷提高教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。

二．工作重點：

堅持常規(guī)教學(xué)常規(guī)辦；推行精細化管理，實施有效性教學(xué)；堅持搞好校本教研活動；嚴(yán)抓教師隊伍管理，實行績效工資。

三．工作思路：

1．確立一種意識：質(zhì)量意識

2．強化兩項管理：教育管理和教學(xué)管理

3．突出三項建設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)

四．主要工作：

1．確立一種意識：質(zhì)量意識。

質(zhì)量是學(xué)校的生命、靈魂，是贏得家長信任的法寶，是學(xué)校形象的最好外顯。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書，進

一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，認真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。找準(zhǔn)切入點，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起，從學(xué)生進校的每一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭所有學(xué)科質(zhì)量進位爭先。

2．強化兩項管理

（1）教育管理。

① 建立、健全德育規(guī)章制度：全體教職工都要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人；形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

② 指導(dǎo)、優(yōu)化班主任工作管理：經(jīng)常進行培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)，推廣經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。

③ 強化團委、少先隊工作管理：學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要切實履行職責(zé)，按時到崗，加強巡查，防患于未然。團委、少先隊要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

④ 加強校園常規(guī)管理，確保墻面無腳印，地面無紙屑、痰跡，校

園環(huán)境潔、齊、美。

（2）教學(xué)管理。

①、教師的日常管理。

加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強備課、一人一課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實開展。

②、教師的考核。

本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，進一步修訂學(xué)校內(nèi)部考核制度，完善考核程序，嚴(yán)格落實教師考勤制度，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核，分配重點向一線教師、骨干教師傾斜，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

③、管理人員的考核。

學(xué)校管理人員要切實把握教育現(xiàn)代化建設(shè)的精神，不斷提高政治思想理論水平，明確職責(zé)，加強服務(wù)意識，提升管理能力，發(fā)揮模范帶頭作用，把工作做細做實。本學(xué)期，將進一步加強對學(xué)校管理人員工作業(yè)績、工作作風(fēng)和工作能力的考核。實行月度工作匯報制度，將其所分管工作的計劃與實施情況進行述職交流，以便更好地共同研究學(xué)校工作，把握工作進度，促進工作質(zhì)量。學(xué)期末，將組織教師代表對學(xué)校各部門的工作進行評測。

④強化教育細節(jié)，追求有效教學(xué)

本學(xué)期，要著力推進學(xué)校課題研究的進程，有計劃地開展此方面的活動，促進教師理論水平和實踐能力的不斷提高，通過各子課題的開展與研究，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

教育主管部門開展的、有影響力的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動，是教師成長的大好平臺，各分管負責(zé)人要高度重視，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。

加強“常態(tài)”課堂的關(guān)注。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課，尤其是青年教師的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與幫助，除了一人一課之外，要加強隨堂課的聽課力度，關(guān)注常態(tài)教學(xué)的情況，研討教學(xué)中存在的問題與困惑，共同促進，相互學(xué)習(xí)，從而提升日常教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期，還要切實加強中小學(xué)畢業(yè)班的工作，加大對畢業(yè)班工作的研討，切實提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生進入初中、高中打下良好的基礎(chǔ)。

3．突出三項建設(shè)

（1）班子領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè)：①建設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng)。②工作抓住時機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓。③以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。

（2）教師集體建設(shè)。①加強師德修養(yǎng)：弘揚教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，堅決不搞有償家教，使自身成為真善美的教育資源。

②加強師藝培養(yǎng)：書上說缺乏醫(yī)術(shù)的醫(yī)生是沒有職業(yè)道德的醫(yī)生，誤人性命。同理，缺乏師藝的教師也是沒有職業(yè)道德的教師，誤人子弟。因此，每一位教師都要有開放進取的心態(tài)，不斷更新教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力，增長管理學(xué)生的才干。提高教育教學(xué)藝術(shù)，合理而富有藝術(shù)性地處理各種突發(fā)事件。③學(xué)會合作：不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。

(3)校園文化建設(shè)：

①校園靜態(tài)文化建設(shè)。

1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地，每月最少更新一次。

2、抓好校園綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境,力爭讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。

3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生喜愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。

②校園動態(tài)文化建設(shè)。

1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。

2、加強對學(xué)生品德、思想、文明行為習(xí)慣等方面的教育。

3、充分發(fā)揮廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。

4、關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康，重視對特殊生的深入細致誘導(dǎo)教育。

5、加強圖書室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供條件。

6、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。

7、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一

起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。

三、其它工作：

要重視法制教育、安全教育、環(huán)保教育、健康教育和“平安校園”“和諧校園”、“法治校園”、“ 綠色校園”、“ 標(biāo)準(zhǔn)化校園”等的創(chuàng)建工作，不斷提升學(xué)校的科學(xué)化水平和規(guī)范化水平。平時要注重各項基礎(chǔ)設(shè)施的維護與改進，加大總務(wù)后勤部門的服務(wù)力度，提高服務(wù)水平，為師生營造更加優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

二○一二年八月二十八日

第二篇：石梁寄宿制小學(xué)學(xué)校工作計劃

石 梁 寄 宿 制 小 學(xué)

201*——201*學(xué)年教育教學(xué)工作計劃

新的學(xué)年，新的學(xué)期，我校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線不動搖，以開展“教師隊伍建設(shè)年”活動為契機，進一步強化學(xué)校管理、改善辦學(xué)條件、加強隊伍建設(shè)、推進課程改革、落實素質(zhì)教育、突出辦學(xué)特色，加快教育發(fā)展步伐。

一、改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)設(shè)施水平

1、充實和利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。各校要加強教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理和使用，目前，教師一張嘴巴，一條粉筆上課的現(xiàn)象仍然存在。各校要建立一套管理機制，切實抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育等資源的管理與使用，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮最大的效益。

2、加強校園文化建設(shè)。要以創(chuàng)建文明學(xué)校、綠色學(xué)校為載體，推進校園文化景觀和文化形態(tài)建設(shè)，營造濃厚的育人氛圍；立足本校實際，因校制宜，選準(zhǔn)特色教育切入點，深入發(fā)掘?qū)W校及周邊教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校的自身的辦學(xué)優(yōu)勢，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵。

二、提升教育質(zhì)量，深化素質(zhì)教育內(nèi)涵

1、樹立正確的質(zhì)量觀。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育的永恒主題。全體教師務(wù)必引起高度重視，切實增強事業(yè)心和責(zé)任感，加強教學(xué)管理，規(guī)范教師的工作行為，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。同時，要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和人才觀，用新的教育理念來審視教育質(zhì)量，把素質(zhì)教育貫穿于教育的全過程，實現(xiàn)教育的內(nèi)涵發(fā)展。

2、落實課程計劃。加強課程管理，落實課程計劃，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的前提。要采取有效措施，保證教師按照課程表上課，促進課程計劃全面實施。特別是體育、藝術(shù)、音樂、校本課程、綜合實踐活動課程要向常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展，確保課程計劃全面有效的實施。

3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要圍繞“兩讀”（讀懂課標(biāo)，讀透教材），聚 1

焦課堂，突出“有效”，繼續(xù)開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動、人人上“達標(biāo)課”及各種形式的課堂教學(xué)研討活動，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。特別要開展以“立足規(guī)范管理，促進常態(tài)實施”為主題的校本課程和綜合實踐活動，提高校本課程和綜合實踐活動課程實施水平。

4、加強教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范和優(yōu)化教師教學(xué)行為的準(zhǔn)繩，是學(xué)校教學(xué)管理中常抓不懈的重要工作。緊緊抓住備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實加強過程管理，規(guī)范教師行為。要切實做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，質(zhì)量要“高”，切實提高教學(xué)效果；要合理安排學(xué)生作息時間和活動總量，嚴(yán)禁占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生健康成長。

6、深化校本教研。要在學(xué)期初制訂好教研工作計劃，而且在安排教研內(nèi)容時，要立足本校實際，針對突出教學(xué)問題進行研討，提高校本教研實效。

7、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要根據(jù)《石梁寄宿制小學(xué)常規(guī)管理辦法》的要求，定期和不定期地對教師教學(xué)質(zhì)量管理進行檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，敦促整改，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。要積極探索教師不斷提高和學(xué)生不斷發(fā)展的多元評價體系，發(fā)揮考試與評價的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能，促進學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展。

三、堅持育人為本，增強德育實效性

1、拓寬德育教育渠道。進一步加強對學(xué)生信念教育、感恩教育、心理健康教育，將基本道德規(guī)范、養(yǎng)成教育深化、細化、常態(tài)化。開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑的少先大隊活動，切實增強德育實效性。

2、加強班主任工作。班主任是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，是實現(xiàn)德育實效性的關(guān)健因素。建立和完善班主任崗位責(zé)任制和工作激勵機制，要加強班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引導(dǎo)班主作正確處理“德”與“智”的

關(guān)系，做到既教書又育人，形成積極向上的良好班風(fēng)。

3、規(guī)范學(xué)生管理。隨著社會發(fā)展，青少年學(xué)生的思想活躍，給學(xué)校教育提出了新的挑戰(zhàn)。各校要積極探索新時期學(xué)生管理的新辦法，本著貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，尊重學(xué)生成長和認知規(guī)律，對學(xué)生教育做到入情入理入微，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，為促進學(xué)生身心的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

4、加強心理健康教育 。各校要充分認識心理健康教育的重要性，推進學(xué)校心理健康教育。要根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律進行心理教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，特別是針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童存在的心理問題，要有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，著重加強青少年生命教育、挫折教育、感恩教育；要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，主動為教師排憂解難，減輕精神緊張和心理壓力，發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力。

5、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。堅持不懈地貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要重視習(xí)慣養(yǎng)成的反復(fù)訓(xùn)練，應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點，多渠道、多層面地開展形式多樣的教育活動。要重視德育教育活動的針對性和實效性，如每周的“升國旗儀式”、“班隊活動”、“早會課”都要有計劃、有專題、有目的地進行強化教育；學(xué)校要建立“紅領(lǐng)巾廣播站”、設(shè)置好人好事表彰欄、班級設(shè)置“文明行為記錄本”，使學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為；要經(jīng)常性地開展專題教育活動，如征文、書畫、演講、講故事、詩朗誦、歌詠、科技小制作等比賽活動。

四、強化隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)

要以開展“教師隊伍建設(shè)年”活動為契機，認真貫徹落實市政府《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》，把激勵人、發(fā)展人、成就人放在一切工作的首位，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。要以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

為準(zhǔn)則，建立健全師德考核與激勵機制，引導(dǎo)和激勵廣大教師加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強學(xué)識魅力和人格魅力，做為人師表、教書育人的楷模。教育和引導(dǎo)教師認真做好本職工作，精心備課，認真上課、批改作業(yè)，自覺做好教育教學(xué)工作；教育和引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注每一位學(xué)生成長，提高教書育人水平，要堅決制止和依法處理從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等行為。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,繼續(xù)開展教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，通過集中培訓(xùn)、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，開展教師專業(yè)技能（教學(xué)設(shè)計）競賽活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施新課程水平，積極創(chuàng)造條件促使一批教師成為各級各類業(yè)務(wù)骨干。要針對目前小學(xué)非語數(shù)教師缺乏的狀況，合理地做好教師的任課安排。

3、搭建成長平臺。要扎實開展多樣的讀書活動、教學(xué)評優(yōu)和教師論壇等活動，促進教師不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、總結(jié)、提升，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；要組織各種互教互學(xué)及對話研討活動，開展課堂教學(xué)研討活動，為教師提供學(xué)習(xí)研討的機會，提高教師教學(xué)水平；要加強骨干教師（學(xué)科帶頭人）的管理與培養(yǎng)，促進骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出。

4、加強關(guān)愛教師工作。要切實可行關(guān)心教職工的工作和生活，積極改善他們的辦公、吃、住等條件，要維護教師的權(quán)益，深入開展送溫暖、幫扶特困教職工活動，進一步健全學(xué)校教代會制度，全面實行校務(wù)公開，充分發(fā)揮教師的工作積極性，讓他們感受到大家庭的溫暖。

五、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧學(xué)校

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)和管理水平。要增進團結(jié)，要做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。要正確處理好個人利益與集體的關(guān)系，校長應(yīng)是教師行為的表率。校長、教導(dǎo)要認真履行各自的職責(zé)，做到相互溝通、積極配合，而不相互怨恨猜忌、斤斤計較。努力形成心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。

2、進一步完善管理制度。各校要不斷更新管理理念，創(chuàng)新管理制度。一方面，要構(gòu)建和完善各項管理制度，另一面要嚴(yán)格執(zhí)行制度，不能讓制度成為擺設(shè)，束之高閣。各校應(yīng)嚴(yán)格按照制度要求，不折不扣地落實，從而規(guī)范教職工的工作行為。

3、加強教學(xué)過程管理。要認真落實《石梁寄宿制小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，細化管理辦法，落實管理機制，實行檔案管理、全程管理與監(jiān)控教學(xué)行為，不斷提升管理水平。特別是要對教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教育科研的工作過程性監(jiān)控，提高教師工作責(zé)任心，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。嚴(yán)格落實石梁寄宿住制小學(xué)績效考評辦法，對師德欠佳和工作應(yīng)付了事的教師要及時勸誡和處理；要根據(jù)教師的個性和特長，結(jié)合本校實際安排工作，做到人盡其才，充分調(diào)動教師工作的積極性。

4、加強財務(wù)管理。要嚴(yán)格按照南安市關(guān)于義務(wù)教育階段不向?qū)W生收取任何費用的規(guī)定，嚴(yán)禁巧立名目，擅自收費；嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，要加強收支規(guī)范化管理；健全學(xué)校經(jīng)費稽查制度，堅持“一支筆”審批制度；切實加強各類支出的預(yù)算管理和控制，較大宗物資采購應(yīng)進行公開采購（投標(biāo)），使有限資金發(fā)揮最大的效益。

5、落實扶貧助困制度。要進一步關(guān)注扶持弱勢群體，幫助貧困生完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)。各校要嚴(yán)格經(jīng)費的管理，不得挪用、截留，要設(shè)立專門項目，確保每一分錢都用在學(xué)生的身上，真正發(fā)揮扶貧助學(xué)的作用。

6、繼續(xù)完善教代會民主監(jiān)督制度。要執(zhí)行《教職工代表大會工作規(guī)范》，全面推行二級教代會制度，加強民主管理，擴大師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，充分發(fā)揮教職工參政議證的作用；要進一步完善校務(wù)公開、收費公示制度，增強其針對性和實效性；加強黨政工共建“教工之家”工作。

5、強化校務(wù)公開工作。要根據(jù)市教育局校務(wù)公開實施意見精神，做好對內(nèi)和對外公開欄內(nèi)容的調(diào)整。同時根據(jù)十大公開內(nèi)容，切實做好校務(wù)公開工作。對外公開的內(nèi)容有：（1）、收費事項；（2）、招生辦班情況；（3）、

涉及學(xué)生利益。對內(nèi)公開的內(nèi)容有：（1）、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃重大決定；（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律；（3）、職稱評聘獎懲事項；（4）、科研項目中報和管理；

（5）、財務(wù)收支資產(chǎn)管理；（6）、工程招標(biāo)物資管理；（7）、涉及教職工利益。要進一步完善校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，指定專人負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；進一步健全校務(wù)公開內(nèi)部管理制度和材料管理，所有公開材料要有備份，并歸類存檔，方便查閱和監(jiān)督檢查；要堅持即時公開和定期公開相結(jié)合的原則，決不能弄虛作假，杜絕公開流于形式或假公開，發(fā)揮民主管理效應(yīng)。

7、深化平安校園建設(shè)。堅持做到安全教育制度化，安全檢查經(jīng)�；�，防范演練規(guī)范化。要認真貫徹落實《平安校園創(chuàng)建及管理辦法》，強化校園治安綜合治理，要加強校園及周邊環(huán)境的整治，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，定期與不定期開展學(xué)校周邊治安綜合治理專項整治活動；要切實落實普法教育規(guī)劃，做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”，切實提高師生的法制觀念、法律意識和安全意識，增強學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我保護意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；要加強“創(chuàng)安”組織建設(shè)，配備兼職保衛(wèi)干部，制定創(chuàng)安活動計劃；要積極推行一周安全提醒活動，利用周一升旗儀式，強調(diào)安全事項，對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等方面教育，要積極開展地震逃生、溺水急救、消防疏散、臺風(fēng)應(yīng)急等演練，提高師生自防、自救、互救、互助能力。防患于未然；要落實班級點名制度，對缺席學(xué)生教師應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系；層層簽定責(zé)任狀，切實落實安全責(zé)任制。

石梁寄宿制小學(xué)

201*年9月

第三篇：貴南縣第二寄宿制小學(xué)201*年學(xué)校工作計劃

貴南縣第二寄宿制小學(xué)201*—201*學(xué)年

第二學(xué)期工作計劃

俗語說“良好的開頭是成功的一半”，我校借著上學(xué)期各項工作所取得的優(yōu)異成績，嚴(yán)格按照《中小學(xué)管理制度匯編》的相關(guān)規(guī)定，堅持以“教學(xué)為中心，安全第一”的原則，緊緊圍繞我縣“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，堅持教學(xué)育人，服務(wù)育人，管理育人，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，力爭高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。特擬定以下工作計劃：

一、 優(yōu)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是興校之本，是學(xué)校的生命線。本學(xué)期我校的教學(xué)管理工作繼續(xù)圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展工作，對教學(xué)工作的管理，堅持過程管理和目標(biāo)管理相結(jié)合的管理方式。基本要求有：

1、確立以學(xué)生為本的質(zhì)量關(guān)。教學(xué)管理處領(lǐng)導(dǎo)成員要堅持深入一線，到教師中去，到學(xué)生中去，落實教學(xué)管理。校領(lǐng)導(dǎo)不僅要上好自己的課，還要不定期進行聽課，了解學(xué)生成績的升降情況、思想變化動態(tài)，班級各項措施落實的跟蹤反饋情況；要進一步強化教學(xué)常規(guī)的精細化管理，堅持抓在平時，抓好每個環(huán)節(jié)，抓好備課、日常檢查、教學(xué)成果檢測等重要環(huán)節(jié)；建立嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理制度，對教育教學(xué)工作進行全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正偏差，落實整

改措施，做到堂堂清，日日清，月月清，促進“優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化”；針對不同課型，采取多樣化的教學(xué)模式，充分利用我校多媒體教學(xué)資源，努力提高課堂教學(xué)的效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)以《教師教學(xué)技能大練兵活動》實施方案為方向，加大校本培訓(xùn)力度，積極開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，進一步提高教師的業(yè)務(wù)工作能力，強調(diào)教師研究教材、改進教法，苦練基本功，特別要求參加過省內(nèi)外培訓(xùn)的老師在課堂中大膽嘗試新課改的教學(xué)要求、模式和方法。

3、切實加強“三研活動”。著力抓好各年級組公開課、示范課工作，認真開展集體備課、評課、聽課等活動，引導(dǎo)教師研究教材，研究學(xué)生，改進教法，使課堂教學(xué)更加符合學(xué)生的認知規(guī)律和年齡特征，教務(wù)處根據(jù)本校實際制定出一套切實可行的教務(wù)工作計劃。

二、切實加強學(xué)校安全與維穩(wěn)工作

牢固樹立安全第一的思想，按照“預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處理在�！钡脑瓌t，健全我校安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，把學(xué)校安全維穩(wěn)工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級簽訂責(zé)任書，將目標(biāo)和任務(wù)做到責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位，把安全維穩(wěn)工作做為各處室、年級組、班級 、后勤工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安人員年終考核的重要依據(jù);后勤處要切實抓好食堂食品衛(wèi)生，配合衛(wèi)

生防疫部門，做好食堂達標(biāo)升級工作，嚴(yán)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生;德育處要建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案，全面提高安全管理水平和應(yīng)急能力，強化保安人員管理和進出人員登記等安全管理工作，組織師生開展安全教育和自我保護知識教育，每學(xué)期至少組織1次防災(zāi)教育和安全逃生演練，提高學(xué)生應(yīng)變突發(fā)事件的能力。同時，確保各項安全維穩(wěn)措施落到實處，切實維護安定團結(jié)的大好局面，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、 進一步加大師資隊伍建設(shè)力度

本學(xué)期學(xué)校將著力探索新時期教師專業(yè)發(fā)展新的實現(xiàn)方式，有效促進全體教師完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)技能，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，樂于奉獻的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，增強我校的綜合實力。具體做到：

1、 健全和完善有效的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系；

2、 建立優(yōu)秀學(xué)科研修組織；

3、 打造一支州、縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的蓬

勃進取隊伍；

4、 加大班主任校內(nèi)培訓(xùn)力度。

四、 狠抓養(yǎng)成教育、打造校園文化

1、進一步彌補“一校一品”不足之處，使得在傳承民族文化、培養(yǎng)學(xué)生特長、豐富校園文化生活方面發(fā)揮積極作用。

2、開設(shè)課外興趣小組第二課堂。每天特設(shè)1小時的課

外活動時間，豐富學(xué)生的課外知識，鍛煉學(xué)生強健的氣魄，確保學(xué)生能在輕松、和諧、愉快中度過緊張的學(xué)習(xí)生活。

3、結(jié)合創(chuàng)建民族團結(jié)先進區(qū)工作，充分利用各種有利契機，加大對學(xué)生愛國主義教育、感恩勵志教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)力度，爭取培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

4、繼續(xù)創(chuàng)辦《扎西啦》�？�，展示全校師生的精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺。

五、以黨的群眾路線教育實踐活動為切入點，加強五個組織建設(shè)，推進民主管理

1、加強黨、團支部、少隊建設(shè)，發(fā)揮各支部的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在支部內(nèi)大力開展黨、團史教育，標(biāo)桿樹立學(xué)習(xí)活動，民主懇談活動，在黨員中開展黨員“蹲點一個班級”、“幫助一個學(xué)生”活動。黨、團教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中教育后進生，幫扶貧困生，積極開展“幫扶結(jié)對”活動。

2、加強學(xué)校工會、婦委會建設(shè)。發(fā)揮工會、婦委會的橋梁紐帶作用，傾聽教師呼聲，解決教師疾苦，為教師送去溫暖。工會、婦委會制定出一套切實可行的學(xué)期計劃，力爭在重大活動中充分發(fā)揮組織作用。

六、完善后勤管理，提高經(jīng)費運轉(zhuǎn)效率

后勤工作要牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識，強化服務(wù)意識，提高工作效率，保證學(xué)校教育教學(xué)工作

有序高效進行。

（一）、要加強學(xué)校的財務(wù)管理。

1、進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到職責(zé)明確，帳物相符，數(shù)量、價格準(zhǔn)確；

2、完備購物申請，進出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。確保每學(xué)年初和每學(xué)期末總務(wù)和教務(wù)分別按書面形式向教職工公開財務(wù)預(yù)算情況及公示支出情況。

3、學(xué)校各項支出必須執(zhí)行“一支筆審批，一個部門管理，一本帳登記”制度。

4、實行各處室、各班級、學(xué)生公寓樓、食堂公物實行登記管理，力求兌現(xiàn)損壞賠償制度。

（二）、要嚴(yán)格杜絕“三無”產(chǎn)品進入校園，加強每月假對食堂食品衛(wèi)生安全的檢查力度。

（三）、要加強各處室、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、實驗樓、食堂餐廳的常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約。積極倡導(dǎo)節(jié)能減排理念，加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，各處室實行登記制，減少不必要的浪費。

總之，新學(xué)期新氣象，前景喜人，任重道遠。讓我們在上級主管部門的指導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，群策群力，拓寬思路，腳踏實地的開展工作，在新學(xué)期不斷前進，為二小的明天不懈努力。

第四篇：07--08串村寄宿制學(xué)校安全工作計劃

201*學(xué)年安全工作計劃

講堂小學(xué)校

加強學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧校園，切實從安全工作著手，保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，有效防止師生各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，特制定本年度學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“平安校園”為載體，深化安全教育，強化安全責(zé)任，加強綜合治理，狠抓各項安全措施的落實，努力構(gòu)建“和諧校園”。

二、工作目標(biāo)

通過各項安全教育宣傳活動，完善制度，強化責(zé)任，落實措施等，促進我校教育教學(xué)工作的順利進行，確保校園無安全責(zé)任事故發(fā)生。以求師生平安，秩序井然，鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。

三、工作任務(wù)和措施

（一）明確重點，緊抓安全工作要害。

根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合本校實際，我校把以下幾方面 作為本年度安全工作的重心：1、加強對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害安全等教育。2、加強未成年人思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。3、每月對對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)，消除安全隱患，確保師生的生命安全。4、加強對器材室、電腦教室、食堂等重點部位的安全工作管理。5、加強飲食衛(wèi)生管理工作。

6、加強學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。8、加強春季夏季學(xué)生私自下河洗澡教育、春夏季防雷等重點時段重點內(nèi)容的安全工作，冬季防火教育。

（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

扎實開展安全教育宣傳是新形勢(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.hmlawpc.com)下學(xué)校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用國旗下講話、班隊課、黑板報、等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強化安全防范意識。

（三）加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和飲食、衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防擁擠、防踩踏及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實際和上級對安全工作的要求，進一步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如安全工作制度、教育教學(xué)安全制度、防火安全制度、交通安全管理制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理制度、門衛(wèi)職責(zé)、食堂管理制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。建立健全安全管理責(zé)任制，學(xué)校要與各班級、各職能部門、各專門室管理責(zé)任人簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣�府、派出所等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)�方位地支持。加強警校共建工作，�?yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。

（七）開展活動，安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全衛(wèi)生知識專題講座。3、開展法制教育講座。4、定期刊出安全衛(wèi)生宣傳窗。5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。6、圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”為主題，采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容，加大宣傳教育力度。

（八）加強領(lǐng)導(dǎo)，安全工作常抓不懈。

為切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校繼續(xù)成立校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。繼續(xù)加強警校共建工作，聘請一名派出所民警為法制副校長，對本校依法治校工作及安全工作進行指導(dǎo)。

（九）強化責(zé)任，確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，細化安全責(zé)任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、食堂人員及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時，本著“誰管理、誰負責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩

忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé) 任人的責(zé)任。確保安全工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生員工之力，齊抓共管，為創(chuàng)建“和諧校園”而不懈努力。

二〇一四年九月

第五篇：富蘊縣杜熱鄉(xiāng)第一 牧業(yè)寄宿制學(xué)校美術(shù)工作計劃

富蘊縣杜熱鄉(xiāng)第一 牧業(yè)寄宿制學(xué)校美術(shù)工作計劃

新的學(xué)期，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展，教育改革中的實際，結(jié)合滎陽六小學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀和工藝美術(shù)在生活中應(yīng)用情況。美術(shù)組將繼續(xù)以校本教學(xué)研究為基本點，狠抓美術(shù)課堂實效，爭取讓美術(shù)多聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高實用性與裝飾行的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的審美，愛美，學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)組每位成員都在美術(shù)教學(xué)工作有新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)：

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我將和美術(shù)組其他成員一起根據(jù)上期的教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞，繪畫，剪紙融合貫通在一起，以多種有趣教育形式吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和剪紙的傳統(tǒng)教學(xué)。

側(cè)重設(shè)計和手工制作（剪紙在生活中的應(yīng)用方面）的深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。

并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠按照自己的想法獨立的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成美術(shù)作品。

三、具體工作：

1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)提高，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以“第二課堂”為主要研究活動，與大家一起集思廣益，多為美術(shù)教學(xué)工作創(chuàng)造“亮點”項目。

2、加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。把美術(shù)課堂教學(xué)當(dāng)做一種興趣去研究。同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)校本教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

四、教師一定起好引領(lǐng)作用。

新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是美術(shù)教學(xué)有其特殊性。我覺得教師一定做好適當(dāng)?shù)氖痉�，促進美術(shù)技法的學(xué)習(xí)。如一些手工課或剪紙作品需要涉及一些現(xiàn)成的美術(shù)實物作品，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。建議老師多拿出自己的作品克服這一不足。我在教學(xué)經(jīng)常為孩子美術(shù)現(xiàn)場示范制作美術(shù)作品，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)

量。根據(jù)實際教學(xué)的需要，我建議有些課題可進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生立足滎陽六小的實際，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。多要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后收集存放。材料的準(zhǔn)備充足有余，是促進“高產(chǎn)”的保證，否則會嚴(yán)重影響教學(xué)進程。

五、教學(xué)要注意的問題。1，注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。特別是剪紙課的剪刀、刻刀要進行嚴(yán)格管理。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響班級上課。

2，材料準(zhǔn)備一定要充足，那些什么都沒有的孩子，在課堂上的“借”是應(yīng)該被禁止的。否則會讓課堂顯得混亂。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高六小的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

富蘊縣杜熱鄉(xiāng)第一 牧業(yè)寄宿制學(xué)校

201*年8月25日

富蘊縣杜熱鄉(xiāng)第一 牧業(yè)寄宿制學(xué)校201*-201*第一學(xué)期美術(shù)工作計劃

富蘊縣杜熱鄉(xiāng)第一 牧業(yè)寄宿制學(xué)校

201*年8月25日

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