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中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 09:07:36 | 移動(dòng)端:中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃
第一篇:中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn).引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍.同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(zhǎng),增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對(duì)話(huà)》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平

1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。

3.重視老教師的傳、幫、帶和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng),具體安排如下:

尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)

三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:

1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

四、開(kāi)課安排

丁小春、李云波、龔靜潔開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,尹建文、吳超開(kāi)設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫(kù)

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

六、教師競(jìng)賽:

1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)。

3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng)。

4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

七、學(xué)生活動(dòng)

1、初一、初二、高一年級(jí)在5月份將組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、高二年級(jí)將在5份組織哲理分析競(jìng)賽。

總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。

第二篇:政治教研組工作計(jì)劃

政治教研組工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)!201*-201*年發(fā)展規(guī)劃》的要求,科學(xué)安排教研組工作,政治教研組工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見(jiàn)為指導(dǎo),解放思想,更新觀念,不斷強(qiáng)化政治教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng),努力提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

二、 主要工作

1、認(rèn)真貫徹北京市三帆中學(xué)新課程方案。努力促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,自主學(xué)習(xí)能力加強(qiáng),創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力提升。本學(xué)期我組四位教師全員參與學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),并在實(shí)施過(guò)程中注重學(xué)生的自主研究和過(guò)程性評(píng)價(jià),工作計(jì)劃《政治教研組工作計(jì)劃》。同時(shí),我組本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)設(shè)兩門(mén)綜合活動(dòng)實(shí)踐課。授課教師按教學(xué)處統(tǒng)一要求撰寫(xiě)活動(dòng)課綱要、課程講義,并在具體教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)課堂管理,使學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所思。

2、組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)北京三帆中學(xué)新的學(xué)生手冊(cè),明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在班級(jí)管理、日常教學(xué)當(dāng)中,以手冊(cè)為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。同時(shí),要借助思想品德課自身的特點(diǎn),采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學(xué)工作當(dāng)中。

3、青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我,在教學(xué)工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)語(yǔ)言。本學(xué)期我組三位青年教師準(zhǔn)備各推出一節(jié)公開(kāi)課。

4、提高備課組的整體教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,這學(xué)期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點(diǎn)。備課組活動(dòng)保證每?jī)芍芤淮。備課組長(zhǎng)在組織集體備課時(shí)要求以說(shuō)課的形式說(shuō)出教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)思路設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等。另外,平時(shí)在教學(xué)遇到問(wèn)題,組員隨時(shí)切磋,共同解決。

5、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢(shì),多溝通、勤交流,取長(zhǎng)而補(bǔ)短。重視師德建設(shè),通過(guò)教研組、備課組活動(dòng)以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強(qiáng)全組成員的德育意識(shí)和能力。進(jìn)一步提高全組成員協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,針對(duì)以往工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,共同商討解決策略,以求達(dá)成共識(shí)。

6、落實(shí)科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點(diǎn),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)和作用。同時(shí)鼓勵(lì)各位任課老師積極參與課題研究,撰寫(xiě)科研論文和教學(xué)心得。

第三篇:201*——201*年度政治教研組工作計(jì)劃

201*——201*年度政治教研組工作計(jì)劃

城北中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為總的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)資源、隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師的隊(duì)伍。全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;圍繞九中教育現(xiàn)代化目標(biāo)和學(xué)校工作,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展;探索辦學(xué)的新形式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、高規(guī)格教育的需求,為九中教育的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。配合學(xué)校的思想政治課教學(xué)和德育工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1.進(jìn)一步落實(shí)新課改方案,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于新時(shí)期的教育思想,不斷用正確的理驗(yàn)來(lái)引領(lǐng)自己的教學(xué)。

3.注意提高教師常態(tài)下的教學(xué),不斷總結(jié)本組的教學(xué)特點(diǎn),個(gè)人的風(fēng)格,相互指出教學(xué)中存在的偏差,更好的搞好教學(xué)。

4.積極參加“三大學(xué)習(xí)”活動(dòng)和校內(nèi)外多種形式的培訓(xùn),夯實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)。

5.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改的理論,在努力推進(jìn)教學(xué)基本功的同時(shí),不斷研究自己、教材、學(xué)生、環(huán)境??做個(gè)研究型的教師。

三、教學(xué)工作

1.從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效果。

3.做好初四的政治教學(xué)工作,組織好復(fù)習(xí)、集體備課等活動(dòng),扎實(shí)搞好畢業(yè)班

的復(fù)習(xí)教學(xué)工作。做好初一、初二、初三政治學(xué)科的教學(xué)工作,加強(qiáng)這三個(gè)年級(jí)的教學(xué)研討和新課程理念的學(xué)習(xí)交流。

4.加強(qiáng)備課組建設(shè),重視集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討。

5.繼續(xù)在教學(xué)過(guò)程中,貫徹、宣講黨的十六屆三中、四中、五中精神, 配合搞好全校的德育教育工作。

6.聚焦課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)改革。以基本功競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)。重視課堂教學(xué)的研究和管理,深化教學(xué)改革。

四、其他工作

1.組織好青年教師參加各類(lèi)有助于自己業(yè)務(wù)的活動(dòng)。

2.開(kāi)展相關(guān)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng) 。

3.增強(qiáng)教科研意識(shí),選好課題,進(jìn)行實(shí)踐和研究,并撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取出成果。

4.提升信息技術(shù)與政治課教學(xué)的整合,按照學(xué)科教學(xué)規(guī)律,積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

201*——201*年度 政治教研組工作計(jì)劃

城北中學(xué)政治教研組

201*年9月

第四篇:政治教研組工作計(jì)劃

李家中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃

一、教師情況分析

本組共有九名教師,其中中高四名,中一四名,初級(jí)一名。絕大部分國(guó)本科學(xué)歷。從年齡結(jié)構(gòu)看,以中年為主,但總體偏大。本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作性很強(qiáng),學(xué)習(xí)互助氛圍濃厚。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、觀摩等形式和活動(dòng),提高教師用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)使全組教學(xué)水平更上一層樓。

三、工作計(jì)劃

1、組織全體教師集中學(xué)習(xí)或自學(xué)初中思品的大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議和學(xué)科常規(guī)考核

細(xì)則,規(guī)范教師的教學(xué)行為;

3、組織教師探討如何科學(xué)合理地推進(jìn)初中的課程改革,加強(qiáng)課改理念,

創(chuàng)新教學(xué),圍繞課標(biāo)、教材、學(xué)生和社會(huì)實(shí)際有效開(kāi)發(fā)各種教學(xué)資源,探討多種有效教學(xué)方式。

4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究資陽(yáng)市201*年中考政治學(xué)科考試說(shuō)明與要求,課程標(biāo)準(zhǔn)、近三年中考卷,明確中考政治學(xué)科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的引導(dǎo)作用,使教學(xué)做到有針對(duì)性。

5、加強(qiáng)集體備課、教研組建設(shè)。

(1)、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),本期由黃永勝、李忠各進(jìn)行一次公開(kāi)課。

(2)、成立初三備課組:由黃永勝任初三備課組組長(zhǎng)。

第五篇:政治教研組工作計(jì)劃

政治教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全組成員在學(xué)習(xí)學(xué)校以德育為重點(diǎn),促學(xué)習(xí)成績(jī)的思想基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組的特點(diǎn),努力把政治教研組建成全縣一流的先進(jìn)教研組二、工作策略目標(biāo)一:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì),政治教研組工作計(jì)劃。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。目標(biāo)二:加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建成團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,工作計(jì)劃《政治教研組工作計(jì)劃》。(2)加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組員為中心,以備課組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,規(guī)范化,電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù):WWwww.hmlawpc.com)單位,人人參與省市級(jí)科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。目標(biāo)三:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能。(2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)為教育服務(wù),并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)形象性來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。三、其他工作(1)繼續(xù)抓好青年教師的指導(dǎo)工作,堅(jiān)持老帶表的一幫一活動(dòng)。(2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,開(kāi)設(shè)一門(mén)適合學(xué)生興趣的活動(dòng)課。(3)加強(qiáng)對(duì)中考命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。(4)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,有效訓(xùn)練,精選練習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。

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