我算是幼兒園的老教師了，時間真的過的飛快，轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，看到孩子們一天天長大，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：

一、在幼兒三個好習慣方面：

1.生活習慣：

經過三年來的好習慣培養(yǎng)，全體幼兒都可以將自己的被子疊整齊。每天放學前將自己的柜子整理干凈。

2.學習習慣：

在學期初，本班孩子不愿意回答問題，集體發(fā)言的聲音小，經過一學期，兩位老師的訓練和培養(yǎng)，孩子們有了很多改變，例如由雨昕平時幾乎不發(fā)言，老師不斷地鼓勵他，樹立自信心。現(xiàn)在他不僅會經常舉手發(fā)言，而且聲音他別的洪亮，是值得全班小朋友學習的榜樣。

3.禮儀習慣：

禮儀教育滲透到學習生活中的各個細節(jié)，班級幼兒在日常學習、生活、交往過程中，都能懂得謙讓、分享，在外面見到老師或叔叔阿姨等能主動問好，被很多家長當面表揚有禮貌。

二、個人工作：

1.認真對待每次教研活動，總結班級教學活動和一日常規(guī)活動的疑難問題，與各位老師進行交流。能夠按時完成組長布置的任務。

2.完成本班的節(jié)日方案策劃與實施工作：

本學期組織本班幼兒開展清明節(jié)，六一兒童節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)端午節(jié)等系列活動。尤其在一些親子活動中得到了家長的大力支持和認可。

3.在班級內組織編排畢業(yè)情景劇《我長大了》，得到了園領導的認可，并在匯報演出時選為開場演出，這是所有參演的孩子和家長共同配合，共同付出的結果。

三、班級區(qū)角

我班將根據(jù)大班幼兒年齡特點和本班級特色，開設三個區(qū)角，童心玩具店，創(chuàng)意空間，英語角。讓幼兒自主選擇活動內容，在玩具店里鍛煉幼兒的買賣意識和人民幣的適用。在創(chuàng)意空間中幼兒可以利用現(xiàn)成的和廢舊的材料進行手工，繪畫等藝術創(chuàng)作。英語角內可以發(fā)展幼兒的英語口語，培養(yǎng)對英語的興趣。

四、家園配合，做好幼小銜接工作。

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。在這關鍵的一學期，多引導家長做好幼小銜接的工作，如請家長在家中加強督促、指導幼兒用完學習用品及時整理，并養(yǎng)成主動整理自己學習用品的好習慣；請家長指導幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個任務等；只有家園配合，才能為幼兒順利地踏入小學做好充分準備。

這一學期的成績是可喜的，但存在著許多的不足。我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在未來的工作中，這些都是我的努力方向，我將不斷努力，爭取使我的工作更上一層樓。

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