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教師工作總結網(wǎng)(精選多篇)

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第一篇:二〇一四年工作總結網(wǎng)傳

**工商所二〇一四年上半年工作總結

****年,**工商所在縣局黨組的正確領導下,在縣局各職能股、室、分局和當?shù)攸h委、政府的指導和支持下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,以抓行政執(zhí)法、樹工商權威、加大市場監(jiān)管力度為動力, 緊緊圍繞國家局提出的“四個統(tǒng)一”這條主線,認真按照年初局黨組確定的工作安排,充分履行各項管理職能,全所人員團結一致,克服困難,奮力拼搏,按年初制定的各項目標穩(wěn)步推進。上半年以來我們主要做了以下工作。

一、完善、規(guī)范所內(nèi)各項制度,進一步提高工作效率。

今年我所對本所原有的各項制度進行認真梳理,對照機關效能建設的要求,并結合《兩個規(guī)程》和省、市、縣局所制定的各級包保責任制度,參照縣局《基層工商所崗位目標考評細則》的具體要求,進一步完善了《**工商所崗位目標工作制度》。一方面對原有的部分制度進行了修改,強化了對微機的學習,針對今年我們工商業(yè)務管理系統(tǒng)里的內(nèi)容,并結合新時期oa自動化辦公系統(tǒng)的要求在學習的內(nèi)容上進行了拓寬,并結合制度落實獎懲。人員業(yè)務分工上按照《規(guī)程》的要求實行“a、b”崗制,做到既有主管業(yè)務又有協(xié)管的業(yè)務。特別是就如何落實包保責任制制定了詳細的規(guī)定,對所有涉及我們工商的業(yè)務工作都制定了詳細的包保責任制。這些制度的制定和落實,使我所的制度建設更加充實,所內(nèi)的各項工作做到事事有制度,人人有責任。這使得我們在日常工作中取得了良好的實踐效果。極大的提高 1

了我所的工作效率。

二、注重加強學習,提高隊伍素質。

(一)以春訓和開展廉政風險點防范管理工作為契機,著力提高隊

伍素質。根據(jù)*江縣工商局*工商人字[201*]1號文件的要求和部署,我所高度重視、認真組織,積極開展黨員春季培訓活動。認真落實春季培訓計劃,分四個課時分別學習了《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》等理論知識和以學習沈浩同志艱苦奮斗、扎根基層、樂于奉獻的工作精神和感人事跡的思想學習,并就針對上一年度的工作成績和不足進行認真總結,有針對性地制定了切實可行的整改措施。每一位講授人均做了備課筆記,參與培訓人員也認真做好了個人記錄,討論學習會上,參與培訓人員態(tài)度積極,深刻剖析了各自的優(yōu)點與不足,每個人都從自身出發(fā),立足于工商行政管理工作,以切實履行職責為主題,制定了201*年度工作的整改措施。按照縣局*工商監(jiān)字[201*]16號文件要求,我所第一時間成立了廉政風險點防范管理工作領導小組,并制定了相應的實施方案。按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,緊密聯(lián)系工商工作實際,把反腐倡廉建設擺在更加突出的位置,為打造廉潔執(zhí)法機關提供堅強的保障。根據(jù)我所實際,堅持“對崗不對人”的原則,通過采取“個人找、同事幫、逐級評、社會議、組織審”相結合的辦法,認真查找風險點。在風險點查找階段,我所多次召開民主生活會進行交流評議,并認真填寫了個人自查審批表和部門自查審批表,為廉政風險點防范管理工作的開展奠定了堅實的基礎。

(二)、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務技能。

為提高我們的執(zhí)法水平,優(yōu)化服務環(huán)境、消費環(huán)境,提高我們業(yè)

務素質,我所適時安排開展業(yè)務學習。一是對照縣局的“每月一法”開展工商法規(guī)學習活動。每星期專門安排半天時間進行學習,學習形式多樣化,有各個專業(yè)的分管人員進行授課,也有各人針對性的進行自學。同時在集中學習時各人談學習心得體會,通過學習來促進工作,使大家認識到學習的重要性。杜絕搞形式、走過場。二是結合縣局統(tǒng)一布置的各類市場整治活動,開展相應的法規(guī)學習,遇到疑點、難點及時向縣局各職能股虛心請教。三是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)”這個現(xiàn)代傳媒,及時掌握最新的工作動態(tài),以便我們在第一時間有針對性的開展工作。四是利用個協(xié)理事、組長會和食品安全兩員培訓會來學習工商法規(guī),我所利用召開“兩員”培訓會的契機,邀請當?shù)卣I導和一些社會知名人士參會,大力宣傳法律、法規(guī)和工商職能,擴大了宣傳力度和影響力。

三、加大市場監(jiān)管力度,行政執(zhí)法工作穩(wěn)步推進。

今年我所立足于實際情況,加大市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作力度,

確保良好的市場經(jīng)營秩序。今年上半年共查處各類案件26件,全部是一般程序,已結案25起(正在執(zhí)行的案件1起)。罰沒款43500元,已超額完成了縣局下達的半年執(zhí)法目標。

具體工作開展:1、按縣局的統(tǒng)一布置和我所實際情況,上半年

重點針對農(nóng)資市場加大執(zhí)法力度。統(tǒng)一對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)資經(jīng)營戶建立經(jīng)濟戶口,逐步建立并完善信用分類監(jiān)管體系。全所人員加強團結協(xié)作,

三個片區(qū)統(tǒng)一標準和尺度,集中辦案,集體討論。保證執(zhí)法辦案的公平公正。2、案件向多樣化、高層次發(fā)展,在加大打擊無照經(jīng)營行為的同時,我們還查處了廣告、合同、產(chǎn)品質量等案件。打破了原有查處案件層次偏低、適法能力不強的舊局面,拓寬了案源,并通過加強學習和實踐提高了自身的識法、用法能力。在查處違法案件的過程中既樹立了工商威信,又震懾了那些不法分子。3、責任明確,分工具體,全員辦案,發(fā)揚奉獻精神。我所將行政執(zhí)法目標分解到片,按縣局要求人人必須辦案,所內(nèi)制定制度,對照案件辦理獎勤罰懶;同時積極發(fā)揚不畏艱苦、吃苦耐勞的精神,在農(nóng)資市場管理過程中,全所人員連續(xù)作戰(zhàn),放棄休息時間積極開展巡查工作。

四、充分履行工商部門各項職能,繼續(xù)深入開展幫扶活動。

(一)、嚴格規(guī)范市場主體資格,嚴把“進出”關。按省局的統(tǒng)

一要求,今年的企業(yè)年檢工作,我所在3月初就及時向企業(yè)發(fā)放了年檢通知書,并按要求對企業(yè)全部進行了實地年檢。到目前為止,有48戶企業(yè)通過了企業(yè)年檢,其中內(nèi)資企業(yè)1戶,私營企業(yè)47戶。同時緊抓個私登記管理,半年來對580戶個體戶進行驗照,新發(fā)展個體戶76戶。

(二)、積極開展各類專項市場整治。1、食品安全市場整治:在

鞏固去年專項整治的基礎上繼續(xù)加大整治力度,在元旦、清明、農(nóng)歷的“端午節(jié)”等節(jié)日市場中加強對熱銷的各類食品、保健品重點檢查,并與日常巡查相結合,嚴格落實食品安全各項制度,對建立的食品經(jīng)濟戶口如實錄入,做到每月至少對每一戶食品經(jīng)營戶巡查一次。對發(fā)

現(xiàn)的少量過期變質食品監(jiān)督經(jīng)營者當場自行拆毀,并記入其經(jīng)濟戶口,對一些涉及到人民生命安全的食品違法經(jīng)營行為堅決查處。2、農(nóng)資市場檢查:通過加大市場巡查力度,保證春耕生產(chǎn),對轄區(qū)內(nèi)的所有農(nóng)資經(jīng)營戶全部建立了經(jīng)濟戶口,堅持每月至少巡查兩次以上。進一步規(guī)范他們的經(jīng)營行為。同時加大宣傳力度,向社會公布我所的

舉報電話。在整個專項行動中我所共查處各類農(nóng)資經(jīng)營違法案件起。同時以鞏固“農(nóng)資示范店”為基礎,大力推廣農(nóng)資連鎖經(jīng)營模式,進一步規(guī)范了農(nóng)資市場的經(jīng)營秩序。3、其他各類市場整治。**地區(qū)是煙花爆竹集中生產(chǎn)地,針對這一特點我所還開展了爆竹市場的專項檢查,經(jīng)常為企業(yè)“敲敲警鐘”。加大對黑網(wǎng)吧的專項整治,加大巡查頻次。對縣局下達的各項專項整治認真組織、切實落實,做到每一項專項行動有計劃、有小結,并及時將結果上報。同時繼續(xù)做好無照經(jīng)營的專項整治工作。通過這些市場專項整治有力的維護了市場秩序。在其他一些市場檢查中,我所按照年初的安排在有條不紊的開展。通過這些工作使我工商部門在廣大群眾中樹立了良好的形象。

(三)、大力開展合同幫扶,積極推行農(nóng)業(yè)訂單合同。

我所積極開展“訂單農(nóng)業(yè)”幫扶活動,并確立了2戶龍頭企業(yè),

2戶示范戶。并與其簽訂了訂單農(nóng)業(yè)幫扶協(xié)議,免費提供標準化合同臺帳和示范文本,F(xiàn)已幫助他們訂立了“訂單農(nóng)業(yè)”合同50份,并全部簽證。另我所還加強了對農(nóng)村經(jīng)濟人這項工作,為推動全民創(chuàng)業(yè)、發(fā)展地方經(jīng)濟做出了貢獻。

(四)、著力實施商標幫扶工作,引導企業(yè)走品牌戰(zhàn)略道路

商標作為一種重要的知識產(chǎn)權,是企業(yè)開拓市場的重要工具,也是帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要資源。我所按照縣局的部署要求,將“一所多標”幫扶工作做為今年商標工作的重中之重。把幫扶各類企業(yè)發(fā)展,爭創(chuàng)省、市著名商標,引導出口外向型企業(yè)申請商標國際注冊,保護自主品牌作為今年的商標工作任務。為此,我所制訂了切實可行的商標幫扶實施計劃,將**有限公司等5家企業(yè)列為201*年重點幫扶單位,至6月底,被幫扶的企業(yè)中已有一戶成功完成商標注冊工作,兩戶已提出申請,并被國家工商總局商標局受理。

二○一○年是**工商所建設新形勢下規(guī)范化基層工商所的關鍵一年,也是工商行政管理工作轉型期,上半年我們?nèi)ぷ魅藛T面對新形勢新要求,積極轉變思想觀念,開拓創(chuàng)新,銳意進取,確保了半年目標工作的順利完成,也取得了一定的成績,但下半年的工商行政管理工作任務仍比較緊,仍需戒驕戒躁,虛心學習,踏實工作,才能確保全年目標的順利完成,促進區(qū)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

第二篇:蜘蛛結網(wǎng)

蜘蛛結網(wǎng)給我的啟示

暑假的某一天,我在外婆家,玩耍時,發(fā)現(xiàn)了屋檐角下的一只蜘蛛,正如蠶吃桑葉般從嘴里吐出絲來,一點一點結起網(wǎng)。我淘氣,蜘蛛花了好多時間,精力的一張網(wǎng),被我用樹枝一點一點摧毀。我本以為蜘蛛會就此氣餒?墒,出乎我的意料,這綠豆般大點大的蜘蛛重鼓勇氣,在兩根分叉的枝上結起一根絲,繞著這根絲繼續(xù)結。

我震撼了,一只不懂世事,沒有思想的動物,居然可以堅持不懈,不氣餒,遇到困難不松懈,跌倒了可以再爬起來,繼續(xù)向前沖。而人呢?我呢?以前的我,遇到困難,退縮;遇到失敗,氣餒;我從來不會去勇敢地面對,克服,從來不會像這只蜘蛛一樣。想起我的以前,在學習古箏時,因為我的手指不靈活,經(jīng)常被老師罵,結果,我意氣用事,不學了!現(xiàn)在回想,那悠揚,動聽的音樂令我陶醉,令我神往!可惜,足以令我后悔萬分。在遇到難題時,根本就不用腦子,擱在那兒,不想了,老師講評時,原來方法是那么得簡單,我沮喪。

可是現(xiàn)在的我,看了外婆家屋檐下的蜘蛛后,我學會了堅持,學會了不懈,學會了遇到困難,勇敢面對,不氣不餒。

在學習書法時,一開始,我老是拿不準握筆姿勢,字寫得歪歪扭扭,當時,我急得掉眼淚。可是,當我想起蜘蛛結網(wǎng)時 ,我重振戰(zhàn)旗,重鼓勇氣,天天練,功夫不負有心人,我的一幅“修身養(yǎng)性”獲得了江蘇省少兒組金獎!當時的我,開心,激動,更感謝蜘蛛結網(wǎng)!

蜘蛛結網(wǎng),你令我明白了道理,令我的人生更加輝煌!

蜘蛛結網(wǎng),堅持不懈,永不氣餒,值得我們大家去學習,一只小小的生靈都有如此之大的勇氣,人就不用說了,所以,讓我們?nèi)W習蜘蛛結網(wǎng),去學習那為之贊嘆的精神吧!

第三篇:蜘蛛結網(wǎng)

蜘蛛結網(wǎng)

威靈頓將軍在一次戰(zhàn)役中失敗了,幾乎全軍覆沒,只好落荒而逃,逼不得已藏身在破舊的柴房里。在饑寒交迫中,他想起自己的部隊被拿破侖打得傷亡慘重,這樣還有什么面目回去見江東父老呢?萬念俱灰之下,只想一死了之。正當他心灰意冷的時候,突然看到墻角有一只正在結網(wǎng)的蜘蛛,一陣風吹來,網(wǎng)立刻被吹破了,但是蜘蛛并沒有就此罷休,他再接再厲,努力吐絲,立刻開始重新織網(wǎng)。好不容易又快結成時,一陣大風吹來,網(wǎng)又散開了,蜘蛛毫不氣餒,轉移陣地有開始編織它的網(wǎng)。像是要和風比賽一般,蜘蛛始終沒有放棄,風越大,它就織得越勤奮,等到它第八次把網(wǎng)織好以后,風終于完全停止了。

威靈頓將軍看到了這一幕,不僅有感而發(fā):小小的蜘蛛都有勇氣對抗大自然這個強大的勁敵,何況自己是一個堂堂的將軍,更應該要奮戰(zhàn)到底,怎能因為一時的失敗而喪失斗志呢?于是,威靈頓將軍接受失敗的事實,并且重振旗鼓,苦心奮斗了7年之久,終于在滑鐵盧之役打敗拿破侖,一雪當年的恥辱。

第四篇:幼兒園教師工作總1

幼兒園教師工作總結(三)

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。一、 思想品德本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學期取得的成績教育工作在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。4、認真填寫周、月計劃及各種表格。5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行(來源說明好范 文網(wǎng):Wwww.hmlawpc.com)品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對 幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。6、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓 幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中,我開展了開放日活動

第五篇:七年級數(shù)學教師工作總

七年級數(shù)學教師工作總

一年來,在學校教研組的帶領下,嚴格按照“目標導學、質疑探究、當堂反饋”的教學步驟組織教學,當然,在新的教學模式實施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們采用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式,想辦法讓自己的教學更加符合學生的知識水平和認知水平,提高自己的教育教學能力。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

二、教育教學總結

1、起始年級,形成習慣。良好的學習習慣是學生不斷提高和進步的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎。所以,七年級在課堂中教會學生各種“規(guī)矩”就非常重要,其中包括課前準備時,將課堂練習本打開;學習結束后,積極質疑;課堂練習時,書寫工整、規(guī)范;當堂訓練時,象考試一樣緊張等等,這些習慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求,還需要老師的反復強調和提醒。

2、三清工作,查漏補缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運用新的教學模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學生對課堂教學的掌握情況,也讓我能及時發(fā)現(xiàn)課堂中沒有解決好的問題,幫助學生和老師查漏補缺,及時訂正學生學習的盲點,不斷改進教師的教學。

3、課堂教學,提高效率。教師在課堂教學中也會想方設法發(fā)現(xiàn)更多學生學習上的漏洞,在后來的探究和總結階段盡量多的解決學生知識上存在的問題,所以,高效課堂的實現(xiàn)必須有學生良好的學習習慣;有老師對學生學習情況充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學生和教師的完美配合,是一個可以解決不同層次學生學習問題的課堂。

4、課后反饋,有針對性。課堂教學的最后一個環(huán)節(jié)是當堂反饋,開始時,我總是掌握不好課堂進度,讓過多的講解占用了學生課堂反饋的時間,學生對自己本節(jié)課知識的掌握情況估計不準確,教師沒有對學生進行堂堂清的依據(jù),課堂效率仍然無法提高。后來,通過對教學模式的進一步熟練掌握,把握好質疑探究階段時間和效率,即使是5分鐘,也要開展當堂反饋,這種反饋有很強的針對性,也為教師課下與學生面對面的輔導提供了有效的依據(jù)。

5、引入競爭,激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競爭,師傅與師傅間的競爭,課堂上回答問題的競爭,課堂反饋速度的競爭,課堂測試對錯的競爭,黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭,對同學們錯誤糾正情況的競爭,以及學生自己對自己的評價,同學們之間的評價,師徒間的評價,教師對學生的評價,這些競爭的引入可以“比”出學生學習的積極性和主動性,也“比”出了班級中濃厚的學習氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。當然在教學過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:多次遇到困難的學生,缺乏自信等等問題,對待這些問題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結自己課堂的不足的,從同教研組老師們身上學習方法,運用到自己的教學實踐中,不斷糾正自己錯誤的教學行為,讓自己的教學更加適合自己的課堂。

總之,本學年的教學工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學模式的優(yōu)點越來越多的顯現(xiàn)在我的面前,我想,我不會放棄探索,不斷完善自己的課堂教學將成為我以后教學工作的主要目標。

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