第一篇：教師支教年度工作總結(jié)doc

201*—201*年度支教教師年度工作總結(jié)

支教教師：夏克林

作為一名光榮的支教隊員，我來到云山小學(xué)從事支教工作已經(jīng)一學(xué)年了。在這一學(xué)年的工作中，我一直牢記著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求——在這片土地上，踏踏實實的開展工作，緊密聯(lián)系群眾，不怕困難，艱苦奮斗，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中鍛煉。

雖然來之前我做好了充分的思想準備，但當(dāng)我踏進云山小學(xué)的大門后，一幕幕的景象讓我深受震撼。但學(xué)生們有著嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的求知欲，那一雙雙渴求知識的眼神讓我暗暗下定決心：安下心來，踏實工作，與學(xué)生們一起探索新知、發(fā)展?jié)撃�、認識世界。在這里，我還想說一句話：向所有的村校教師致敬，是他們撐起了祖國的脊梁，培育了未來的花朵，他們是最可愛的人！

經(jīng)過一年的支教鍛煉，我在各個方面都有了很大的進步和發(fā)展：

一、積極提升思想認識，堅持學(xué)習(xí)。

我在工作中遇到了不少困難，于是我誠懇地向周圍的老師們請教如何教好這些孩子們，主動地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流自己的感受和看法，虛心向他們學(xué)習(xí)，獲取寶貴的經(jīng)驗，盡我最大的努力干好支教工作。平時我以一名教師的標準嚴格要求自己，服從校領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。在工作的同時，我沒有放松理論學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，了解國內(nèi)外大事，關(guān)注國際形勢。并不斷開展自我批評，提升思想認識水平。

二、主動帶班進課堂，發(fā)揮作用。

在教學(xué)工作中虛心學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，積極走進課堂教學(xué)。要求自己要盡最大的努力提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠親其師信其教。我不斷探索新的教學(xué)方法，經(jīng)過多次實驗，終于能得心應(yīng)手地駕馭課堂。孩子們既學(xué)好了本學(xué)年

的知識，又拓展了其他知識，并能在互幫互學(xué)中共同進步，共同提高。在主課教學(xué)中，我不斷總結(jié)了以往工作，發(fā)現(xiàn)了不少不足之處，譬如：課堂互動性不強，教學(xué)偏向一面化。于是在后期的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力、觀察能力和審美能力，大力挖掘?qū)W生們的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上大膽嘗試讓學(xué)生自己提出問題、分析問題、解決問題，讓他們成為真正的學(xué)習(xí)主角，充分調(diào)動學(xué)習(xí)主動性和積極性，取得了良好的教學(xué)效果，學(xué)生們學(xué)習(xí)新知的勁頭很足。

三、積極參加各項活動，加強溝通。

做為學(xué)校的一員，我在各個方面都以主人翁的意識努力干好各項工作。始終牢記汪校長的話：我代表的是綠柏小學(xué)，而不是我個人！

總之，一年來，我無論干什么工作，總是積極主動,踏實肯干,嚴格要求,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。努力完成本職工作,大力支持和協(xié)助學(xué)校各項工作，在工作中做出了突出的成績。在教學(xué)中，積極探索，善于鉆研，不斷進取，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在每期期末統(tǒng)考中，所教學(xué)科的成績均是本校年級第一名，在201*年縣抽考中，所任學(xué)科數(shù)學(xué)成績在全縣同類學(xué)校排名第四。所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，連續(xù)兩期被評為校級和縣級先進班集體。我關(guān)愛留守兒童的健康成長，用真愛感染著身邊的每一個學(xué)生。自己將一個貧困學(xué)生收留在自己家里，硬是把他當(dāng)成自己的孩子一樣，供他吃，供他穿……，時間長達兩年之久，并且沒有收取家長一分錢的報酬。我的行為，贏得了學(xué)校和社會的認可，贏得了家長和學(xué)生的贊譽。**商報、**電視臺等多家媒體都曾先后到學(xué)校、到自己家里進行過采訪。在201*—201*年年度考核中，我以全校第一的成績被評為“優(yōu)秀”。

我相信，這一年的支教工作必將是我人生的寶貴財富，將會為自己的工作生涯抹下最別致而有意義的一筆！瞻望未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的

教育教學(xué)方法，提高自己的思想認識，讓自己的有生之年在綠柏小學(xué)這片土地上閃閃發(fā)光!

201*年9月

第二篇：政治教師個人工作總結(jié) doc

201*-201*年度教師工作總結(jié)

政治教師個人工作總結(jié)：

本學(xué)期，本人擔(dān)任初一（2）、（4）班，初二級（1）、（3)班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。 作為教政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力，教學(xué)效果顯著，但也存在著不足，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

柯詠梅

201*年1月15日

第三篇：教師年度考核工作總結(jié).新doc

教師年度考核工作總結(jié)

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)校的各項活動，辦事認真負責(zé)。把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過程中，自覺遵守教師職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)及班主任工作。我不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力做好班主任工作，關(guān)注后進生，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生的“優(yōu)點”，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣，創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。取得較好的成績。本學(xué)年，在工作中，出勤好，從不遲到、早退，無事假，身體健康。在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，我把自己的全部精力投入到工作中，并在工作中及時反思，總結(jié)經(jīng)驗。每次都以優(yōu)異的成績完成教學(xué)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。主動承擔(dān)公開課，取得較好的教學(xué)效果。結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗撰寫的數(shù)學(xué)教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點看法》發(fā)表在省級刊物上，根據(jù)自己的班主任工作經(jīng)驗撰寫的論文《讓孩子在愛的滋潤下成長》獲國家級二等獎，學(xué)無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，繼續(xù)探索教育教學(xué)方法，為祖國，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出貢獻。，

第四篇：被幫扶教師工作總結(jié).盛國利doc

被幫扶教師工作總結(jié)

撫松縣第十中學(xué)

盛國利

被幫扶教師工作總結(jié)

盛國利

我從教數(shù)學(xué)學(xué)科改(更多請搜索www.hmlawpc.com)科教生物學(xué)科已有兩年了，初改教生物學(xué)科，自我感覺壓力很大。我從事教育教學(xué)工作二十七年以來，可以說是一個責(zé)任心極強的人，不論擔(dān)任任何學(xué)科的教學(xué)工作，任何事情都能認真細致的用心去做。學(xué)校為了使我在新的學(xué)科教學(xué)中快速成長起來，進行了教師結(jié)對幫扶活動，我便成了生物組長宋淑秋的徒弟。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)懷幫助下，在組長的耐心，精心指導(dǎo)下，通過虛心的學(xué)習(xí)，悉心教研，樹立起新的育人理念，“琢磨”出適合現(xiàn)代學(xué)情的教學(xué)方法。經(jīng)常游戲于課堂教學(xué)，教學(xué)中總是盡量設(shè)計簡單且易操作的游戲和活動，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的生物課堂變成生動有趣的“快樂堡”，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在玩中求新知，充分調(diào)動了學(xué)生們的情感和興趣。

由于我初教生物學(xué)科，知道的生物知識比較少，因此我刻苦學(xué)習(xí)，虛心向張永珍老師請教，并經(jīng)常聽宋淑秋和張永珍二位組長的課，從中吸取了不少經(jīng)驗，學(xué)習(xí)了不少知識，收獲多多，以最快的速度最短的時間得到最大的進步。是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和肯定，使我干勁十足，學(xué)生的渴求，使我信心百倍。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定下，在同事們的熱心關(guān)懷和幫助下，相信我會不斷提高，不斷發(fā)展，我堅信有耕耘定會有收獲。

第五篇：九月份教師實習(xí)工作總結(jié).黃貴蘭doc

九月份教師實習(xí)工作總結(jié)

一個月的實習(xí)時間結(jié)束了。在這實習(xí)的初級階段，我的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西， 鍛煉了自身的能力，提高了自身各方面的修養(yǎng)。 我實習(xí)的學(xué)校是赤水市第一中學(xué)。 有豐富的語言環(huán)境， 優(yōu)秀的教師們， 很好的教學(xué)條件。在這樣的環(huán)境里，我看到了一種千載難逢的好機會。就是說， 在這樣的學(xué)校里實習(xí)，實在是好不容易的。在開始的實習(xí)過程中，我珍惜這個機會，進行聽課，做實習(xí)，努力提高自己的英語授課能力和教學(xué)能力，綜合各位教師的教學(xué)觀念，不斷更新自己的教學(xué)觀點，提高自身教學(xué)方面的修養(yǎng)。 在九月份實習(xí)期間，完成任務(wù)情況如下：聽課 25 節(jié)，教案 1 篇，教研活動 4 次，參加班會 3 次。

下面，我對第一個月的實習(xí)工作做以下總結(jié)：

一、思想觀點方面：作為一個教師，要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了英語授課方面的不少知識，但實踐很少，這次的實 習(xí)，能實踐教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)過程中，我們可以驗證自己所學(xué)的知識，又可以深入實踐，提高教學(xué)能力。來到實習(xí)地后，學(xué)校讓我在高二（1）進行實習(xí)，把班主任做我的指導(dǎo)老師。這個對我來說很重要，而且是我盼望的機會。我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)聽課，備課。二、實習(xí)態(tài)度方面： 我進入教學(xué)實習(xí)后，更端正自己的實習(xí)態(tài)度，抓緊機會，認真開始了聽課。自覺遵守校規(guī)校紀，接近配合學(xué)校的安排部署。配合指導(dǎo)教師的工作，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師，認真參與教學(xué)教育研討活動，提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識，努力為未來的工作打好基礎(chǔ)。 三、教學(xué)實習(xí)方面：指導(dǎo)老師給我安排兩個

班的英語課，是高二(1,2)班的課，每天聽指導(dǎo)老師的課。第一階段我的任務(wù)主要是聽課，備課等工作，最后給學(xué)校班上上了一節(jié)作文講解課，得到老師的指導(dǎo)和認可。四、班級管理方面： 我是高二(1)班的實習(xí)班主任，也是該班的副英語老師。作為一個班主任，對管理班級的責(zé)任重大，對班里活動要全面負責(zé)。認真參加每周一的團隊課和周一的總結(jié)會，學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧，努力為以后的工作打下基礎(chǔ)。 擔(dān)任實習(xí)班主任工作后， 參加了每次的班會和團隊活動。六、遵守紀律方面： 到實習(xí)學(xué)校后，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，按時到校，按時上課，及時完成各項工作任務(wù)，確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系，準假后走。準時參會，準時參加學(xué)校的各種活動。

七、生活方面： 我住在學(xué)校，條件還可以。八、不足之處： 我相信，在以后的實習(xí)生活中，我會認真工作，對班上負責(zé)。我有信心，我會跟上社會，發(fā)揮能力，展現(xiàn)出自己的力量，但是， 我還存在了不少問題。課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學(xué)生，但是有些學(xué)生還需要個別指導(dǎo)，這個我沒能做到。二是自身的提高不好，雖然有了一些變化和進步，這還夠。我有時間補充 自己，學(xué)習(xí)一些英語知識，但是由于一些主觀原因，沒有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西。 三是跟學(xué)生的溝通不全面， 作為一個班主任和授課教師，應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通，但是由于一些主觀原因，我沒有合他們?nèi)�面的溝通，只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。九、努力方向： 實習(xí)第一階段，我知道，這是我學(xué)習(xí)了不少東西，樹立更正確的教育觀念，為了以后的教育、教學(xué)工作了，更好地具備了條件，我相信，英語授課任務(wù)，我可以擔(dān)任。 以

后，要更嚴格要求自己，謙虛學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，更提高自 己，更發(fā)揮自己，更展現(xiàn)自己，堅持一切為了孩子的基本目的，關(guān)心學(xué)生，教好學(xué)生。

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