師徒結(jié)對(duì)小結(jié)

師徒結(jié)對(duì)告一段落，捫心自問(wèn)，我學(xué)到了什么？

去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n。

受初三的形勢(shì)所迫，課堂逐漸回歸到效率至上的年代，少了一些花哨把式，乍看是乏味、枯燥，學(xué)生心里也清楚，這個(gè)時(shí)候容不得浪費(fèi)時(shí)間去討論、表演、看視頻。最初，我也覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)到什么有意思、有價(jià)值的東西，簡(jiǎn)單在記錄著上課的內(nèi)容，熟悉著初三的節(jié)奏，也熟悉著初三的課本。

后來(lái)，調(diào)整了自己的聽(tīng)課視角，光看教學(xué)的表面現(xiàn)象已是無(wú)多大用處，那就透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)�？此�是怎么體現(xiàn)課標(biāo)的，看他是怎么從整體上把握課文的，看他是用什么方式解決重難點(diǎn)的。這樣去聽(tīng)，總比去找熱鬧要管用的多。

師傅的教學(xué)水平之外，尚有一項(xiàng)是我企求的，便是他35歲就上了中高職稱了，可謂年輕有為，除了機(jī)遇，最重要的當(dāng)然是他自身的能力與努力。

瞬間光華，時(shí)不我待，欲達(dá)此高度，我輩尚須盡心盡力。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《師徒結(jié)對(duì)小結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/274509.html

• 上一篇：一名小學(xué)老師的簡(jiǎn)述
• 下一篇：小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作偶得