我們偉大的祖國(guó)有56個(gè)民族，960萬平方公里土地，56個(gè)民族在這片土地上生生不息，建設(shè)著美好的家園。在這里，每一個(gè)民族都是我們祖國(guó)大家庭中的一員，每一寸土地都是我們神圣不可分割的領(lǐng)土。
近年來，三股勢(shì)力為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，編造異端邪說，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對(duì)群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年。因此，宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、最直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。
教育乃百年大計(jì)之本。黨和人民賦予我們神圣的職責(zé)，有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛之心。作為一名新時(shí)代下的教師，我們自當(dāng)不負(fù)所望，砥礪前行。然而在我們身邊的教師隊(duì)伍中出現(xiàn)像艾山江這樣利用職務(wù)之便做損害民族團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)穩(wěn)定的“兩面人”，更警醒著我們要時(shí)刻提高警惕，擦亮眼睛，維護(hù)校園的這一方凈地。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。我們有責(zé)任和義務(wù)守護(hù)好三尺講臺(tái)的純凈，守護(hù)好陣地，不給“三股勢(shì)力”留破口，堅(jiān)決與“兩面人”作斗爭(zhēng)，為偉大的祖國(guó)培養(yǎng)可靠的接班人和建設(shè)者而不懈努力。創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主流文化、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一。
同時(shí)，我們要認(rèn)清“兩面人”、“問題教材”�！皟擅嫒恕本褪桥蚱さ睦�，他們當(dāng)面一套，背后一套，挑撥民族關(guān)系，破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族仇恨。我們也要清楚明白“問題教材”背后的政治陰謀，其性質(zhì)十分惡劣，危害十分嚴(yán)重。
因此，我們必須堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不允許民族分裂主義打著民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。要堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略，堅(jiān)決擁護(hù)自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)的大政方針，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，真正做到在落實(shí)總目標(biāo)中立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決。要勇于擔(dān)當(dāng)作為，敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于斗爭(zhēng)。堅(jiān)決貫徹中央、自治區(qū)黨委的部署要求，不辱使命，不負(fù)重托，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
如今，在特定的歷史背景下，國(guó)家大力推進(jìn)國(guó)家通用語言文字教學(xué)和混合編班工作就是及時(shí)雨，我們要積極主動(dòng)參與到這些工作中，使我校師生樂于說國(guó)語，善于說國(guó)語，盡自己所能幫助孩子說好國(guó)語，借助豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文
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