国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 心得體會 > 談質量——新教師培訓心得體會

談質量——新教師培訓心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:19:20 | 移動端:談質量——新教師培訓心得體會

談質量——新教師培訓心得體會(一)

編者按:課堂教學是教師傳授知識的主要手段,而教學質量則是檢測教師的“教”與學生的“學”的主要依據。學部一直推崇“以教學為中心”的發(fā)展理念,重視以質量求生存。近幾日的教師培訓中,教務處也著重強調了抓教學質量的方法與重要性。以下節(jié)選了部分老師的制度學習心得與交流體會,也是學之所感。

教學質量是我們小學部的立校之本,我們要通過高效課堂來提升教學質量。在期初應對教材認真分析,制定切實可行的學期教學計劃。對于期初檢測的成績,教師應對每一位學生的學習情況有初步地摸底了解,以此因材施教,更靈活地開展自己的教學。

——吳智慧

第二特色是數(shù)學課前5分鐘口算練習,數(shù)學學科只有先把口算過關了,成績才會比較好,是這個道理,抓數(shù)學就要先抓口算、計算。

作業(yè)的批改是課堂教學的反饋,包括小狀元、課堂作業(yè)、計算作業(yè),教師要先批,錯題讓學生先改錯,然后還要復批。學生訂錯特別重要,是他們掌握知識的重要途徑。

——樊生清

教學質量離不開教學,而教學主要體現(xiàn)在教師的“教”和學生的“學”,說到底就是教法和學法。寫到這里,我就想到了最近在看的一本書——《吳正憲給小學數(shù)學教師的建議》,這本書讓我體會到了數(shù)學教學的藝術,也讓我感受到了吳正憲老師的教學智慧,更加讓我反思自己以往的教學——在我的課堂上孩子們愛數(shù)學嗎?孩子們體會到數(shù)學學習的樂趣了嗎?讀了吳老師的建議,我又反思了以下幾點:

1.我有認真研讀課標和教材嗎?

2.我有認真學習其他老師的經驗,認真?zhèn)湔n嗎?

3.課堂上我有揣摩學生、設疑提問嗎?

4.我有創(chuàng)造條件讓學生動去感知數(shù)學嗎?

5.針對“后進生”我真的有耐心輔導過嗎?

誠然,在實際的教學過程中,很多我并沒有做到。如果說我是一個懶惰的人,我絕對會否認,但在教學上我可能確實“偷懶”了,也確實由于經驗的不足導致教學上的不完善。但吳老師給我的建議將成為我今后教學的指導,而吳老師也將成為我的榜樣。

——丁天燕

教學質量是一個學校生存發(fā)展的根本,要想提高教學質量,必須加強教師隊伍建設,打造高效課堂。這就要求學校對教師進行績效考核,沒有考核,就無法激發(fā)教師的積極性,無法提高教師的執(zhí)行力。實施績效考核,我認為應考慮到以下幾點:(1)以人為本,尊重教師的主體地位;(2)把師德放在首位,注重教師在履行崗位職責過程中的實際表現(xiàn)與貢獻;(3)引導教師不斷提高自身的素質和教育教學能力;(4)做到民主公平、公正公開、科學合理。

——陳潔

在教學質量方面,我覺得這一點做得很好——復批制度,大大提高了學生的學習效率,讓孩子養(yǎng)成錯題及時改正的好習慣,讓家長對老師的教學更加放心。上課期間不允許排隊改作業(yè)這方面,我更是深有體會,一方面排隊時大大擾亂了課堂秩序,同時老師還要花大把時間去整頓紀律,整節(jié)課的節(jié)奏都被打亂了。

最吸引人的是師徒制度,學校為了青年教師的長遠發(fā)展,給他們配備一位老教師做師傅,進而指導教學。

——徐銘

“從最后一名學生抓起”這句話讓我尤為吃驚,在以前的印象中,每個班都會有所謂的“后進生”,對于這樣的學生,老師們也應該見怪不怪了,總覺得這些孩子已經“無藥可救”,沒辦法管了,但在翰林,“不放棄任何一個孩子”這句話落實得很到位。每個孩子在老師眼里都是平等的,都會被公平對待。我認為,一個班的總體成績不應該只看第一名考了多少分,而應該看最后一名是什么水平。

至于“輔差”,貴在堅持,只要老師和孩子一起努力,最后是一定會有回報的。而作為新老師,我也會盡快跟緊前輩們的腳步,希望自己在以后的教學中,也可以獲得幫助最后一名學生提升成績的滿足感和成就感,努力實現(xiàn)自己的價值。

——張雅鑫

通過這幾日各部門的制度學習與交流,老師們都對自己的工作有了較為明確的定位,對學校的很多細節(jié)要求都有所了解。在培訓中,每一個老師都在很認真地反思與學習,收獲頗多。希望老師們能在翰林這個舞臺施展自己的才華,越努力越優(yōu)秀。

來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


談質量——新教師培訓心得體會》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.hmlawpc.com/gongwen/274695.html