第一篇:觀曾仕強(qiáng)和余世維教授講課錄像感想體會
今年9月初以來,我參加了單位舉辦的管理人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽了單位領(lǐng)導(dǎo)的親自授課,觀看了曾仕強(qiáng)和余世維教授的講課電教片,受到了一次愉快而深刻的思想、管理知識教育,進(jìn)一步啟迪了思維,開擴(kuò)了視野,細(xì)細(xì)品來,感受很多,結(jié)合本人工作情況主要感想是:s0100
(一)要進(jìn)一步理解和消化所學(xué)內(nèi)容。由于所學(xué)內(nèi)容涉及管理思想、管理觀點(diǎn)和管理新理論,古今中外,歷史與現(xiàn)實(shí),內(nèi)容很豐富。在參加學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)雖然有了大致的了解,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,要把理念同社會實(shí)際環(huán)境、企業(yè)和個(gè)人工作相結(jié)合起來,認(rèn)真加以實(shí)踐,學(xué)以致用,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的發(fā)展和創(chuàng)新和個(gè)人管理才能的提升,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
(二)要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。通過學(xué)習(xí),我感到曾教授對中國文化研究多年,他的管理方法是中國式的管理,講解透析有其特有的文化背景和過人之處,他把企業(yè)組織行為當(dāng)作“天、人、地”;把企業(yè)比作人一樣的系統(tǒng),把經(jīng)理層或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭”,把中層管理比作“身體”,把基層人員比作“肢體”。強(qiáng)調(diào)每一個(gè)企業(yè),每個(gè)人都要合理“定位”,要認(rèn)識自己所處地位,干好自己應(yīng)干好的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然就是越俎代庖,費(fèi)力不討好。并著重論述了高層管理和基層管理干部各自的作用和工作方法、行為模式,剖析精到,入木三分,讓人悟出許多在中國現(xiàn)實(shí)社會環(huán)境中處理關(guān)系人際關(guān)系的微妙技巧,比如:許多場合下交流只可意會不可言傳的暗示;對不同身份的人用換位思考來處理溝通等等。通過學(xué)習(xí)余仕維教授講解的管理方法,認(rèn)為要進(jìn)一步認(rèn)真履行工作職責(zé),大膽負(fù)起自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,提升企業(yè)競爭能力。
(三)吸收借鑒和比較國內(nèi)外管理優(yōu)劣,為我所用。曾教授的中國式管理與余教介紹的老外管理各有所長,各有千秋。我感到管理是否有效,不是它的觀點(diǎn)多么新,方法多么精,歸根到底是理論和實(shí)踐相結(jié)合,能在實(shí)踐中有用,好用,才能成功。認(rèn)為要搞好本單位各項(xiàng)管理工作,還是要注重細(xì)節(jié)管理,腳踏實(shí)地工作。在今天,隨著現(xiàn)代社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理和生活時(shí)代已經(jīng)到來,每個(gè)人把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。每個(gè)企業(yè)把自己的產(chǎn)品不斷做精作強(qiáng),占居市場的獨(dú)一位置,就是成功。要在管理中積極推行“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理風(fēng)格,把細(xì)和實(shí)提到了重要的層次上,以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標(biāo),把管理問題控制解決在最短時(shí)間、最小范圍,使經(jīng)濟(jì)損失降到最低,逐步實(shí)現(xiàn)了管理的精細(xì)化,消除了企業(yè)管理的所有死角,降低成本材料的消耗,使管理達(dá)到了及時(shí)、全面、有效的狀況,企業(yè)的發(fā)展就會不斷強(qiáng)大。
(四)加強(qiáng)本企業(yè)文化建設(shè)。通過學(xué)習(xí)感到,在文化建設(shè)方面也要首先對建立什么樣的企業(yè)文化進(jìn)行合理“定位”。建設(shè)企業(yè)文化并不是思想政治工作,是有其明確的功利目的性,是通過塑造某種文化,使自己能夠獲取更高的市場價(jià)值。是保守傳統(tǒng)的,還是創(chuàng)新進(jìn)取的;是面向國內(nèi)的,還是放眼世界的;是追求利益的最大化,還是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、追求利益的合理化;是自由式的,還是科學(xué)、規(guī)范的等等值得我們進(jìn)行認(rèn)真研究。要采取自上而下的方式,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一實(shí)施。在建設(shè)企業(yè)文化的三個(gè)主要方面,即理念識別系統(tǒng),行為識別系統(tǒng)和視覺識別系統(tǒng)時(shí),要把確定我們企業(yè)核心價(jià)值觀,作為重中之重,形成一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)又具有長遠(yuǎn)意義的統(tǒng)一思想信念。其次在建立行為識別系統(tǒng)工作中,要在建立統(tǒng)一科學(xué)的行業(yè)規(guī)范系統(tǒng),如種類崗位規(guī)范、守則及員工培訓(xùn)規(guī)范等方面下功夫,力求簡明扼要。在視覺識別系統(tǒng)工作中,要細(xì)心規(guī)劃,合理設(shè)計(jì),突出行業(yè)特點(diǎn)和文化特點(diǎn)。
(五)要重新認(rèn)識人力資源管理,進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到人力資源管理比以往的勞資管理大為不同,不論內(nèi)容還是方法,效果和作用都是一個(gè)飛躍。認(rèn)為我們要在人力資源管理諸多環(huán)節(jié)中,特別是績效考核這一環(huán)進(jìn)一步予以重視,在績效指標(biāo)設(shè)定、績效指標(biāo)跟蹤、績效考核評估、獎(jiǎng)金發(fā)放、績效改進(jìn)方面制訂切實(shí)可行的辦法,把我們企業(yè)人力資源管理從經(jīng)驗(yàn)化提升到科學(xué)化,科學(xué)撐握人力資源管理方法,充分發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為企業(yè)發(fā)展打下良好基矗
第二篇:觀余世維《有效溝通》心得體會
觀余世維《管理者的有效溝通》觀后感 當(dāng)今社會是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,而溝通則是獲取信息最快、最有效的途徑之一。同時(shí),溝通也是我們一直都在實(shí)踐和探索的生存方式,從出生開始,我們就無時(shí)無刻不在與人溝通,與人交流。
溝通涉及到日常工作、生活的方方面面,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通。在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我們都應(yīng)該“坦誠相待”,大家要站在同一個(gè)平臺和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!
那么進(jìn)行有效的溝通我們究竟應(yīng)該怎么做?觀看了余世維教授的《管理者的有效溝通》視頻講座,或許對我們有很大幫助。余教授的講座,讓我們結(jié)合實(shí)際生活、工作,站在不同角度,全方位的考慮,運(yùn)用個(gè)別案例,進(jìn)行分析和講解,為我們答疑解惑,讓我們真實(shí)感受到溝通的重要性,把我們帶入一個(gè)心與心相交流的氛圍與境界。
余教授就如何進(jìn)行有效溝通這一問題進(jìn)行了深入的分析,從溝通的目的和要素、溝通的方向和角度、突破溝通障礙三大方面闡述了有效溝通在實(shí)際生活中的運(yùn)用,盡管余教授的講座面向的大多為公司管理階層,但我們依然可以從中汲取有效溝通的知識精華。
余教授在講座中講到溝通的三要素時(shí)引用了培根的一句名
言——“和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信”, 在實(shí)際溝通中,彼
此認(rèn)同是一種可以直達(dá)心靈的技巧,同時(shí)又是溝通的動(dòng)機(jī)之一。
那么和藹可親的態(tài)度就是達(dá)到溝通目的的前提,如果你的態(tài)度惡
劣,行為舉止不正常,想必很少有人會主動(dòng)跟你溝通,更談不上
彼此認(rèn)同了。余教授講到溝通的三要素時(shí),首先提出:溝通的基
本問題是心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不對,那么他的嘴就是像彈簧一
樣也沒有用,就是把話說的像蜜一樣甜,恐怕也達(dá)不到溝通的最
終目的。在平時(shí)做事做人過程中,我們心中所思所想往往會反映
在行動(dòng)上,而此時(shí)的言語或是行為通常也是心中所思所想的外在
表現(xiàn)。并且談及到溝通心態(tài)時(shí),余教授點(diǎn)明我們不能具備的三種
溝通心態(tài):自私、自我和自大。自私到只管好自己的事情,對別
人冷眼相對,不知道關(guān)心身邊其他人。當(dāng)然也不能太自我,總感
覺別人的問題與自己無關(guān),眼中只有自己,對待生活的態(tài)度都會
變得消極、孤獨(dú)。最后一點(diǎn),不能“夜郎自大”,不管發(fā)生什么事,
認(rèn)為自己的想法就是對的,就是答案,聽不進(jìn)別人的一言一語。
當(dāng)你涉及到某方面的不是自己專業(yè)或能力范圍之內(nèi)的事情時(shí),這
個(gè)時(shí)候,我們不妨聽一聽專業(yè)人士給出的忠告或者建議,或許這
樣會讓我們接下來要做的事達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)人一旦自
私、自我、自大起來,就很難與別人溝通。
中國聯(lián)通有一句廣告詞:溝通從心開始。這里的“心”可能
就是指一個(gè)人的心態(tài)。人與人的溝通就是從心開始的,F(xiàn)代社會
是開放的社會,處處都需要我們溝通、交流。我們不僅要把自己
的思想、情感和信息傳遞給別人,還要通過溝通、交流去解讀他
人的思想、情感和信息。以一種“坦誠相見”的心態(tài)去溝通,那
會為我們的生活和工作省去很多不必要的麻煩。俗話說“伸手不
打笑臉人”、“微笑是最好的溝通方式之一”等等,類似這樣的話
有好多,都是在提醒著我們,溝通要有好的心態(tài),有了好的心態(tài),
就是溝通成功的前提。這種好心態(tài)的溝通也是我們在工作中取得
成功和生活中獲得滿足的一個(gè)不可或缺的鏈接。
我們做的是服務(wù)行業(yè),這種好心態(tài)的溝通貫穿于平時(shí)的工作
中,影響著我們跟客戶、同事的交流。當(dāng)我們第一次見到客戶時(shí),
我們是笑臉相迎?還是愛答不理?可能這最初見面的印象會影響
著接下來的溝通,甚至?xí)绊懙阶詈髽I(yè)務(wù)的成交與否。曾經(jīng)聽過
一句話“用心做服務(wù)”,用積極的心態(tài)去對待所接待的每一個(gè)客戶,
去關(guān)心客戶所能關(guān)心到的問題,去想客戶可能會著急要問的問題,
運(yùn)用自己知道的專業(yè)及非專業(yè)知識為他們答疑解惑,站在客戶的
立場上去想問題,讓彼此做到坦誠相見,對我們產(chǎn)生一種信任感。
在接下來的溝通中,交流就會很融洽,為業(yè)務(wù)的洽談助一臂之力。
所以,當(dāng)我們能夠與人為善,不自私自利,不處處想著表現(xiàn)自我,
而是站在他人的立場上,以一種好的心態(tài)多為他人考慮,關(guān)心他
人的需求,發(fā)自內(nèi)心的尊重他人,秉持著一顆真誠之心與他人交
往時(shí),那么,與他人的溝通便打開了一扇窗。
余教授在講座中,提到溝通中存在的障礙,并指出克服障礙
的方法。當(dāng)我們打開心扉與別人溝通、交流時(shí),或許還是會碰壁,
并不像我們想象中的那樣,交流順暢,那此時(shí),我們遇到了就是
溝通中存在的障礙。溝通中存在很多障礙,包括溝通的個(gè)人障礙
及組織障礙。就像在工作、生活中,遇到困難不是可怕的,怎樣
解決困難才是重要的,那么對于溝通也一樣,存在的障礙我們不
要畏懼,怎么去克服溝通中的障礙,讓彼此的溝通變得順暢才是
重點(diǎn)。
克服溝通中的障礙,我們首先要利用反饋,我們要養(yǎng)成一個(gè)
習(xí)慣——“回報(bào)”,這個(gè)“回報(bào)”并不是指報(bào)答,而是回頭報(bào)告
的意思。當(dāng)然,利用反饋不單是指,我們交代人家辦的事,要求
他們回報(bào);同樣,別人 交代我們辦的事,在我們沒聽清的情況下,
我們也要問清楚,事情在辦完之后,也要向人家報(bào)告,讓對方對
自己辦事的速度和效率給予肯定,以后有什么事情仍然可以放心
交給我們?nèi)プ觥F浯,克服溝通障礙,我們要簡化語言;(來源 公文素材庫www.hmlawpc.comba,新東方外語補(bǔ)習(xí)班是中國第一個(gè)在美國股票市場上市的教育產(chǎn)業(yè),那么,你認(rèn)為俞敏洪的成功在哪里?兩點(diǎn):一點(diǎn)是所有新東方的學(xué)生都是他的資源,俞敏洪在美國上市,替他做審計(jì)、做調(diào)查的,都是他的學(xué)生;第二,中國企業(yè)想在美國上市,財(cái)務(wù)報(bào)表要送去檢驗(yàn),第一次如果沒有檢驗(yàn)通過,第二次、第三次就很困難了。俞敏洪做了件很聰明的事情,很早就讓審計(jì)師進(jìn)入公司。他比別人細(xì)心,多走了一步。
我們都沒有想到,一個(gè)外語補(bǔ)習(xí)班能在美國上市,其實(shí),什么事情都有可能,重要的是,想到了就要開始做準(zhǔn)備,這就是細(xì)心。
“細(xì)心樹”講完了,我再給大家提提生活與工作中的建議。
關(guān)于細(xì)心,余世維給大家提建議
第一,對身邊所發(fā)生的事情,要常常思考它們的因果關(guān)系。
聽說現(xiàn)在有個(gè)新觀念叫做農(nóng)業(yè)學(xué)韓國。中國以農(nóng)立國,是世界上數(shù)一數(shù)二的農(nóng)業(yè)大國,很久以來,農(nóng)業(yè)就很受別國關(guān)注,是被學(xué)習(xí)的。怎么要反過來向韓國學(xué)習(xí)呢?
我請教你,這中間的癥結(jié)在哪里?有很多問題其實(shí)根本不用到韓國去,想想問題的原因,我們自己就可以解決。
在中國的社會里,老百姓種石榴、楊桃、芒果、桂圓等,那么我請教你一個(gè)問題,你的水果是被誰出口了?韓國規(guī)定,出口水果的必須是水果商,這個(gè)水果商就是水果的種植者。所以對比看來,我們就知道我們國家農(nóng)民貧窮的原因,是他們只負(fù)責(zé)生產(chǎn)而不銷售。
第二,對于做不到位的執(zhí)行問題,要挖掘它們的癥結(jié)所在。
第三,對于習(xí)以為常的做事方法,要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。
第四,做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。
第五,經(jīng)常去找?guī)讉(gè)別人看不出來的毛病或弊端。
第六,自己要隨時(shí)隨地對不足的地方補(bǔ)位。
一個(gè)老板總有做不到的事情,有看不到的時(shí)候,你作為一個(gè)細(xì)心、有潛質(zhì)的中層、下屬,你就要補(bǔ)位,為老板把事情辦妥,培養(yǎng)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。大家都在做的事情,你也做,這沒有什么了不起,你就去補(bǔ)老板的位,為他解除后顧之憂,體現(xiàn)你的細(xì)心,老板一定會信任你。
第四篇:余世維教授《有效溝通》培訓(xùn)心得體會
余世維教授《有效溝通》培訓(xùn)心得體會
201*年7月17日單位組織共同觀看了余世維教授所授《有效溝通》課程,分享了余教授在工作中、生活中溝通的成果,很有啟發(fā),在以后的工作生活學(xué)習(xí)也有一定的幫助,有效的溝通能使事情簡單通順,所表達(dá)的意思指令明確,叫執(zhí)行的人明白,這是很必要的,也很重要,誤解所下達(dá)的指令,一是延誤辦事效率,二是出現(xiàn)方向性的偏差,給工作帶來重大失誤,以下是幾點(diǎn)體會。
一、 要有同理心:站在對方的角度了解他人的感受和情緒,
進(jìn)而做到相互理解、關(guān)懷、和情感上的融洽,將心比心,同樣的事情,兩樣的時(shí)間,把當(dāng)事人換成自己,也就是設(shè)身處地去感受體諒他人,站在對方的角度,專心聽對方說話,讓對方覺得被尊重,辨識對方的情緒,解讀對方說話的真實(shí)性,表達(dá)相互理解關(guān)懷,從而達(dá)到融洽的人際關(guān)系。
二、 溝通要有一定的技巧:強(qiáng)調(diào)立場一致,有利于雙方的條
件,先談容易達(dá)成的共識,把爭論的問題和解決的問題聯(lián)系在一起就容易達(dá)成,用不同的方式談同一內(nèi)容形成協(xié)議條款,讓對方聽得進(jìn)去,聽的樂意,聽的合理,讓想法是他自己的,把選擇權(quán)留下,把決定權(quán)給他。逐漸
增強(qiáng)評價(jià),給對方期待的評價(jià),似否定實(shí)肯定,從否定得到肯定的評價(jià)。
三、 溝通要有真誠的態(tài)度:不要輕易的批評指責(zé)和報(bào)怨,表
現(xiàn)出真誠的欣賞和贊揚(yáng),最快的說服是短時(shí)間內(nèi)成為朋友,欣賞和贊美對方是贏得友誼的便捷方法,人性中最深切的稟性,是被人欣賞和渴望,在溝通中我們永遠(yuǎn)也不要忘記所遇到的人,都渴望別人的欣賞和贊揚(yáng),這是所有人都?xì)g迎的。我們度著找出別人的優(yōu)點(diǎn),給別人誠實(shí)而真摯的贊賞。生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“真誠永遠(yuǎn)不為過”,贊美需要真誠,是發(fā)現(xiàn)對方確實(shí)存在的優(yōu)點(diǎn),而后贊美之,恭維是虛假的,是從牙縫中擠出來的,是“發(fā)明”,是對方一眼就能看得出來的的、虛假的贊美,沒有價(jià)值,所以溝通需要真誠,真誠在溝通中也是最根本的條件。
第五篇:聽余世維打造高效團(tuán)隊(duì)課程感想體會
11月5日在**國際會議中心傾聽了余世維先生的打造高效團(tuán)隊(duì)的課程,使我了解到群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,了解到團(tuán)隊(duì)具有的自主性、思考性和協(xié)作性的特點(diǎn)以及很多具有反思的議題。對我來說,思考最深的就是團(tuán)隊(duì)的自動(dòng)自發(fā)性了,我自己也不清楚世海究竟是群體還是團(tuán)隊(duì)或是利益共同體(做買賣)或是價(jià)值共同體(做事業(yè))。只不過,我覺得要使團(tuán)體具有自動(dòng)自發(fā)性,作為領(lǐng)導(dǎo),在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要了解每個(gè)員工的才華和能力,做到知人善任;人就是因?yàn)椴煌鴺?gòu)成了這美好世界;每個(gè)人的特性和能力(而不是學(xué)歷)是不同的。了解他使其樂于工作,如提供好的工作環(huán)境,較高的薪酬。受人尊重的企業(yè),能讓員工不斷學(xué)習(xí),提升的機(jī)制等。
其次,了解員工的價(jià)值觀。我們一伙人能在一起靠的是什么,靠的是利益,若明天別人多出一塊錢,也可能走人。∵是價(jià)值觀?工作的價(jià)值,就是在最需要你的地方做你最感興趣的事情。金錢,當(dāng)然能解決大部分問題,但是,當(dāng)了解或解決了員工的價(jià)值問題后,就能點(diǎn)燃員工的生命激情!最后,了解員工的興趣。只有做自己感興趣的事情,成功的幾率就大很多。因?yàn)槿魏问虑槎疾豢赡芤环L(fēng)順,遇到挫折,沒有興趣的就放棄了。只有對自己工作有興趣的才會更好地堅(jiān)持下來。堅(jiān)持是成功的基本條件!當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能了解員工以上特性的,就能解讀每個(gè)員工的使用說明書,可以有效運(yùn)用組合,就能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最高績效了!蒙牛的發(fā)展,我想也應(yīng)該是在共同的價(jià)值觀下,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)燃了員工的生命激情,從而實(shí)現(xiàn)了火箭般的發(fā)展速度吧!
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