第一篇:我擔(dān)任法制校長的幾點(diǎn)體會
我擔(dān)任法制校長的幾點(diǎn)體會
我擔(dān)任法制校長的幾點(diǎn)心得
同志們:
我叫***,現(xiàn)任**市公安局經(jīng)文保大隊大隊長。去年八月份,市綜治委為進(jìn)一步推進(jìn)全市社會治安防空體系建設(shè),增強(qiáng)青少年學(xué)生法制觀念,預(yù)防青少年違法犯罪,為全市中小學(xué)校師生創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,決定從市屬政法部門抽調(diào)一批政法干警,任各中小學(xué)校法
制校長、法制輔導(dǎo)員,我有幸再次被聘為**小學(xué)校法制校長,我是從1998年開始擔(dān)任此項工作。幾年來,在市委政法委、市公安局黨委和**小學(xué)校班子的大力支持下,取得了一點(diǎn)成績,也積累了一些做好學(xué)校法制教育工作的經(jīng)驗(yàn),從幾年的工作實(shí)踐中我體會到:積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配合,充分發(fā)揮法制校長和法制輔導(dǎo)員的組織協(xié)調(diào)能力,是搞好學(xué)校法制教育工作的關(guān)鍵。
下面,我就法制校長應(yīng)該做哪些工作與大家共同交流一下:
首先,要制定好學(xué)校法制教育規(guī)劃
要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定好學(xué)校年度法制教育規(guī)劃,認(rèn)真做好法制輔導(dǎo)員聘請、培訓(xùn)工作,科學(xué)安排法制教育課程,保證每一學(xué)期法制輔導(dǎo)員至少給學(xué)生上一堂法制教育課。我們**小學(xué)就長年聘請了市司法局的干部擔(dān)任每學(xué)年的法制輔導(dǎo)員,計劃在三年內(nèi)為學(xué)生上好系統(tǒng)的法制教育課。我感到,法制輔導(dǎo)員也可以在有一定工作經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的學(xué)生家長、離退休職工中聘任,由學(xué)年具體負(fù)責(zé),學(xué)校集中管理,法制校長及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期或不定期聽取學(xué)年組長和學(xué)年法制輔導(dǎo)員工作情況匯報,結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,及時制定修改法制教育措施規(guī)劃,積極推進(jìn)全校法制教育。
其次,要抓好“重點(diǎn)學(xué)生”的幫教工作
這里說的“重點(diǎn)學(xué)生”是指學(xué)習(xí)成績差有一定思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生、品德修養(yǎng)不好有一些違紀(jì)行為的學(xué)生,以及單親、無親、離異、生活特困和弱勢群體的學(xué)生。對這些“重點(diǎn)學(xué)生”,學(xué)校要做好調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明,并制定出操作性強(qiáng)的幫教計劃,指定專人負(fù)責(zé),由學(xué)年組長、班主任和法制輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)他們的教育轉(zhuǎn)化和幫教工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,與年終講評相掛鉤。在班級、學(xué)年段、學(xué)校要廣泛開展談心交心活動,做到心靈相通,消除隱患。我擔(dān)任北山小學(xué)法制校長以來,曾與10余名后進(jìn)生談過心,了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們要有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,自覺戰(zhàn)勝困難,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。前些天,我在**小學(xué)做了一些調(diào)查,雖然沒有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的學(xué)生,但還有一些后進(jìn)生、單親生和特困生,這就需要我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、法制校長和法制輔導(dǎo)員積極向他們伸出援助之手。
再次,要積極開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理
青少年是祖國的未來,民族的希望,學(xué)校是學(xué)生健康成長的搖籃。因此,抓好校園及周邊治安秩序,為師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。要抓好校內(nèi)安全大檢查,作為法制校長對學(xué)校的安全負(fù)有一定的責(zé)任,要定期或不定期地組織學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行“四防”安全大檢查。去年,**小學(xué)投入專項資金更換了防盜門、安裝了獨(dú)立報警器、建起了貴重物品寄存處,并由保安員替換了年老體弱的更夫,制定了門衛(wèi)值班等各項制度。今年準(zhǔn)備在學(xué)校大門口安裝監(jiān)控系統(tǒng),逐步完善校內(nèi)人防、物防措施。
開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作是一項長期的工程,每年市里都要進(jìn)行這方面的專項行動,作為各中小學(xué)校的法制校長、法制輔導(dǎo)員都要積極配合、密切協(xié)同、大膽工作、搞好調(diào)查,把本校存在的不安全因素和問題整理出來,比如說,學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳以及流動商販等等不安定因素,積極會同市綜治辦、公安、工商、文化、城管、交通、街道等部門解決問題。在開展清理校園周邊網(wǎng)吧和游戲廳專項行動中,為防止中小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳,我們落實(shí)了責(zé)任,學(xué)校學(xué)年組長與班主任簽訂責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀,法制校長牽頭組成安全教育檢查組,形成了抓安全、抓落實(shí)的工作鏈條。
最后,把自己今年的工作打算與大家交流一下,供大家參考
作為法制校長,今年我想主要抓好以下幾項工作:
一是按計劃組織上好法制課。組織一期法制輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高他們的授課能力和水平,增強(qiáng)法制教育的針對性,提高教育質(zhì)量。
二是四月中旬聽各學(xué)年組長匯報。主要了解學(xué)年輔導(dǎo)員工作情況;班主任幫教工作情況。
三是在學(xué)校大門口安裝監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步抓好人防、物防和技防。四是對校園及周邊安全進(jìn)行一次檢查治理。
五是設(shè)想把北山小學(xué)建成延吉市教育基地。
六是拍一部**小學(xué)法制教育記錄片。
我擔(dān)任**小學(xué)法制校長以來,協(xié)助學(xué)校做了一些工作,有的同志問我你的孩子也不在那里,你做這么多工作圖什么,我當(dāng)時沒有回答,只是一笑了之。結(jié)合這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,我更深深地體會到:關(guān)心、培養(yǎng)和教育下一代健康成長是每名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
謝謝大家。
第二篇:我擔(dān)任法制校長的幾點(diǎn)體會
同志們:
我叫***,現(xiàn)任**市公安局經(jīng)文保大隊大隊長。去年八月份,市綜治委為進(jìn)一步推進(jìn)全市社會治安防空體系建設(shè),增強(qiáng)青少年學(xué)生法制觀念,預(yù)防青少年違法犯罪,為全市中小學(xué)校師生創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,決定從市屬政法部門抽調(diào)一批政法干警,任各中小學(xué)校法制校長、法制輔導(dǎo)員,我有幸再次被聘為**小學(xué)校法制校長,我是從1998年開始擔(dān)任此項工作。幾年來,在市委政法委、市公安局黨委和**小學(xué)校班子的大力支持下,取得了一點(diǎn)成績,也積累了一些做好學(xué)校法制教育工作的經(jīng)驗(yàn),從幾年的工作實(shí)踐中我體會到:積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配合,充分發(fā)揮法制校長和法制輔導(dǎo)員的組織協(xié)調(diào)能力,是搞好學(xué)校法制教育工作的關(guān)鍵。
下面,我就法制校長應(yīng)該做哪些工作與大家共同交流一下:
首先,要制定好學(xué)校法制教育規(guī)劃
要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定好學(xué)校年度法制教育規(guī)劃,認(rèn)真做好法制輔導(dǎo)員聘請、培訓(xùn)工作,科學(xué)安排法制教育課程,保證每一學(xué)期法制輔導(dǎo)員至少給學(xué)生上一堂法制教育課。我們**小學(xué)就長年聘請了市司法局的干部擔(dān)任每學(xué)年的法制輔導(dǎo)員,計劃在三年內(nèi)為學(xué)生上好系統(tǒng)的法制教育課。我感到,法制輔導(dǎo)員也可以在有一定工作經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的學(xué)生家長、離退休職工中聘任,由學(xué)年具體負(fù)責(zé),學(xué)校集中管理,法制校長及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期或不定期聽取學(xué)年組長和學(xué)年法制輔導(dǎo)員工作情況匯報,結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,及時制定修改法制教育措施規(guī)劃,積極推進(jìn)全校法制教育。
其次,要抓好“重點(diǎn)學(xué)生”的幫教工作
這里說的“重點(diǎn)學(xué)生”是指學(xué)習(xí)成績差有一定思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生、品德修養(yǎng)不好有一些違紀(jì)行為的學(xué)生,以及單親、無親、離異、生活特困和弱勢群體的學(xué)生。對這些“重點(diǎn)學(xué)生”,學(xué)校要做好調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明,并制定出操作性強(qiáng)的幫教計劃,指定專人負(fù)責(zé),由學(xué)年組長、班主任和法制輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)他們的教育轉(zhuǎn)化和幫教工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,與年終講評相掛鉤。在班級、學(xué)年段、學(xué)校要廣泛開展談心交心活動,做到心靈相通,消除隱患。我擔(dān)任北山小學(xué)法制校長以來,曾與10余名后進(jìn)生談過心,了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們要有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,自覺戰(zhàn)勝困難,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。前些天,我在**小學(xué)做了一些調(diào)查,雖然沒有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的學(xué)生,但還有一些后進(jìn)生、單親生和特困生,這就需要我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、法制校長和法制輔導(dǎo)員積極向他們伸出援助之手。
再次,要積極開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理
青少年是祖國的未來,民族的希望,學(xué)校是學(xué)生健康成長的搖籃。因此,抓好校園及周邊治安秩序,為師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。要抓好校內(nèi)安全大檢查,作為法制校長對學(xué)校的安全負(fù)有一定的責(zé)任,要定期或不定期地組織學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行“四防”安全大檢查。去年,**小學(xué)投入專項資金更換了防盜門、安裝了獨(dú)立報警器、建起了貴重物品寄存處,并由保安員替換了年老體弱的更夫,制定了門衛(wèi)值班等各項制度。今年準(zhǔn)備在學(xué)校大門口安裝監(jiān)控系統(tǒng),逐步完善校內(nèi)人防、物防措施。
開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作是一項長期的工程,每年市里都要進(jìn)行這方面的專項行動,作為各中小學(xué)校的法制校長、法制輔導(dǎo)員都要積極配合、密切協(xié)同、大膽工作、搞好調(diào)查,把本校存在的不安全因素和問題整理出來,比如說,學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳以及流動商販等等不安定因素,積極會同市綜治辦、公安、工商、文化、城管、交通、街道等部門解決問題。在開展清理校園周邊網(wǎng)吧和游戲廳專項行動中,為防止中小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳,我們落實(shí)了責(zé)任,學(xué)校學(xué)年組長與班主任簽訂責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀,法制校長牽頭組成安全教育檢查組,形成了抓安全、抓落實(shí)的工作鏈條。
最后,把自己今年的工作打算與大家交流一下,供大家參考
作為法制校長,今年我想主要抓好以下幾項工作:
一是按計劃組織上好法制課。組織一期法制輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高他們的授課能力和水平,增強(qiáng)法制教育的針對性,提高教育質(zhì)量。
二是四月中旬聽各學(xué)年組長匯報。主要了解學(xué)年輔導(dǎo)員工作情況;班主任幫教工作情況。
三是在學(xué)校大門口安裝監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步抓好人防、物防和技防。四是對校園及周邊安全進(jìn)行一次檢查治理。
五是設(shè)想把北山小學(xué)建成延吉市教育基地。
六是拍一部**小學(xué)法制教育記錄片。
我擔(dān)任**小學(xué)法制校長以來,協(xié)助學(xué)校做了一些工作,有的同志問我你的孩子也不在那里,你做這么多工作圖什么,我當(dāng)時沒有回答,只是一笑了之。結(jié)合這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,我更深深地體會到:關(guān)心、培養(yǎng)和教育下一代健康成長是每名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
第三篇:假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長演講
假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師:
大家上午好!
我叫xxx,中共黨員,本科學(xué)歷、小學(xué)高級教師。
衷心地感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次成長和鍛煉的機(jī)會。 我演講的題目是《假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長》。
假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我首先對自己的能力充滿自信。自1992年參加工作至今,我一直xx學(xué)校在任教,xx學(xué)校精細(xì)化、人性化的教學(xué)管理深深地影響了我,教師們的高尚師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,深深的感染了我。在這里我得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,得到了歷任校長的栽培,得到了許許多多優(yōu)秀老師的無私指導(dǎo)和幫助。在這樣的環(huán)境中,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,知難而進(jìn)的工作作風(fēng)。1996年,是我迅速成長的一年,由于學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí),教導(dǎo)主任請病假,校長讓我擔(dān)起這兩項工作。當(dāng)時我正帶著一個畢業(yè)班的語文課兼班主任,班級人數(shù)過百,工作強(qiáng)度可想而知了。但是我毅然挑起了這個重?fù)?dān)。在這以后的時間里,我有機(jī)會參加上級業(yè)務(wù)主管部門以及相關(guān)部門組織的各項活動,先后被市電教館和縣教科室聘為兼職教研員。多年的磨練使我逐漸成長為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)教干。
假如我擔(dān)任xx小學(xué)校長,我深感自己的責(zé)任重大而光榮。作為一名駐城小學(xué)校長,我有責(zé)任把本校的教育教學(xué)工作一直保持在全縣領(lǐng)先的位置,并力爭進(jìn)入全市乃至全省先進(jìn)行列。要想出色的做到這 1
一點(diǎn),作為學(xué)校一把手,首先要提高為師生服務(wù)的熱情,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,體現(xiàn)人文關(guān)懷。時刻用苛(kē)求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。永遠(yuǎn)堅持在教學(xué)第一線,科研第一線,工作第一線,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。
假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我會牢固樹立“為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),為學(xué)生成功人生奠基”辦學(xué)宗旨。把深化素質(zhì)教育作為教學(xué)工作的根本目標(biāo),積極開展文化進(jìn)校園、經(jīng)典詩文誦讀、英語口語展示、少先隊大隊委競選等多種健康向上的實(shí)踐活動,搭建各種平臺,給學(xué)生提供更多的成長和發(fā)展空間,認(rèn)真開展綜合實(shí)踐課的研究和開發(fā),為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我國著名思想家老子說:“圖難于其易,為大于其細(xì)。天下大事必作于細(xì)。”學(xué)校管理亦是如此。假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我一定注重精細(xì)化管理、努力形成自己的特色、全面提升學(xué)校品位。
一、加強(qiáng)制度建設(shè),凸顯“人文特色”,努力實(shí)現(xiàn)制度化與人性化的完美結(jié)合。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),一所學(xué)校要辦好,必須有一位好校長;一所學(xué)校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。
我理想中的學(xué)校管理應(yīng)該是制度化與人性化的完美結(jié)合。一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī), 其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常
清晰,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。 第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。
但是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。如果讓制度真正發(fā)揮其正面作用必須滲透認(rèn)為關(guān)懷。
作為校長,首先要從心底深處去尊重每一位教職工,要視教師如自己的親人,用人性化的管理換來教師的個性化工作。
二、加強(qiáng)校舍改造,讓老百姓的孩子享受到全縣最優(yōu)質(zhì)的教育資源
xx學(xué),F(xiàn)有21個教學(xué)班,在校學(xué)生1900多人,班額過大,功能室不足是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長。我一定抓住舊城改造的大好時機(jī),積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行政策傾斜和資金支持,擴(kuò)大學(xué)校的面積,擴(kuò)建更多的教室和功能室。使班級人數(shù)符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)生創(chuàng)造更多的活動空間。
三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教干教師隊伍
振興民族的希望在教育,振興教育的希望教師。要想提高我校教學(xué)質(zhì)量,首先必須建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的師資隊伍。
假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我會在上世紀(jì)九十教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和教科研兩項內(nèi)容,利用兩年的時間對全校在職教師進(jìn)行一次全員培訓(xùn)。重視基本功訓(xùn)練的過程管理,實(shí)行過程評價和終結(jié)驗(yàn)收相結(jié)合。把考核結(jié)果作為教師評優(yōu)進(jìn)職以及制
定教師績效工資的重要依據(jù)。
2、發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促進(jìn)教師教學(xué)水平的整體提高 骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校教師隊伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。在這方面,我將采取立足當(dāng)前、統(tǒng)籌安排、采取了一系列行之有效的措施。給骨干教師提供更多的學(xué)習(xí)和成長的空間,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促進(jìn)全校教師教學(xué)水平的整體提高。
3、加強(qiáng)對青年教師、教學(xué)新秀的培養(yǎng),為教師隊伍注入新的活力
青年教師是學(xué)校的希望,如何讓青年教師迅速成長起來,直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我會一直把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。采取師徒結(jié)對的方式,讓青年教師與骨干教師拜師結(jié)對,使青年教師在師傅手把手的指導(dǎo)下,迅速成長起來。
四、精細(xì)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、推行電子備課,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。
假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我將大膽改革備課方式,利用多種方式收集備課資料,結(jié)合臨沂市小學(xué)教學(xué)策略,利用一到兩年的時間建立起自己的電子備課庫,讓老師們在以后的備課中對備課內(nèi)容進(jìn)行逐年升級,節(jié)省備課時間,提高備課的實(shí)效性。
2、以序列課為核心,不斷(我們一定會做的更好www.hmlawpc.com)提高課堂教學(xué)水平
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,我會一直將課堂教學(xué)改革作為教學(xué)研究的核心內(nèi)容。認(rèn)真開展示范課、研究課、匯報課等序列課活動,每學(xué)期圍繞一個主題進(jìn)行重點(diǎn)研討,學(xué)校電教中心將會把教師的每一節(jié)課都進(jìn)行錄像,做成光盤,利用教研活動時間進(jìn)行自評互評,共同成長。
各位專家、各位評委,一個學(xué)校的文化需要多年去積淀,一個學(xué)校品牌的打造需要一個領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊多年的付出,請領(lǐng)導(dǎo)們相信,假如我擔(dān)任xx學(xué)校校長,我一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
第四篇:班干部擔(dān)任心得體會
組宣委員擔(dān)任心得體會
時間飛快,這是我上大學(xué)以來最深刻的體會之一,當(dāng)我還沒有回過神的時候,大一的第一學(xué)期就這樣匆匆過去了。剛?cè)雽W(xué)時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)度過1/8。 大一下學(xué)期剛剛開學(xué)沒有多久,班級就開始了班干部的輪換工作,我被任命為班級的組宣委員。由于對大學(xué)的憧憬?jīng)]有退怯,對理想的追求的狂熱,以及為了鍛煉自己,我就接受了這個職位。班干部是一個班級的核心,也是班級中同學(xué)和老師之間的紐帶。。
雖然這一個學(xué)期非常的短暫,但我的收獲還是很多的。有些事情,自己不親身經(jīng)歷是無法體會到的……
班干部是一個班級的核心,應(yīng)在各方面起到班級的帶頭作用,無論是在活動中還是在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識到作為班干,學(xué)習(xí)成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子,是一個時時保持追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上,班團(tuán)委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)委員的帶動下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。通過這一學(xué)期的鍛煉,讓我深深的明白了,班干部不是一個擺設(shè),是為了班級著想,起帶頭作用的班級核心人物。
這一學(xué)期的班干部生活我也收獲了許多,鍛煉到了許多。我也相信:只要我們共同努力,我們的班級就會更上一層樓!
第五篇:法制校長
法制“校長”
——記“鹽城市首屆知名法官”季益嶺
繆大軍
7月29日上午9時,阜寧縣法院辦公樓前鞭炮齊鳴,阜寧縣8名曾經(jīng)的“迷途羔羊”,懷揣高考錄取通知書,帶著喜糖,登門叩拜他們的恩師——該院刑事審判庭庭長季益嶺,感謝他及時的關(guān)愛與呵護(hù),幫助他們踏上了展翅騰飛路。
此情此景,令許多過往的群眾及該院的干警為之動容。一名普通刑事法官為何受此敬重?采訪中筆者找到了答案。
普法“園丁”
季益嶺曾是一名中學(xué)教師,在三尺講臺奮斗了11個春秋,1995年他以優(yōu)異成績考進(jìn)了人民法院,走上了懲惡揚(yáng)善的執(zhí)法崗位,從事少年審判工作。
這年的盛夏,阜寧某校發(fā)生一起學(xué)生意外傷人事件,季益嶺感觸很深,由此與校園普法結(jié)下了不解之緣。
曾經(jīng)的“靈魂工程師”,十分了解未成年人的心理特點(diǎn),懷著對校園、學(xué)生深厚的感情,決心以法槌為教鞭,讓在校學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,在蔚藍(lán)的天空下愉快地成長。
校園普法看似簡單,其實(shí)不易。為了讓“庭外課堂”產(chǎn)生效應(yīng),季益嶺查閱了本院近10年在校學(xué)生犯罪情況的資料,并認(rèn)真進(jìn)行研究、分析,當(dāng)年即寫出了2萬余字的講課稿,先后在3個中小學(xué)進(jìn)行宣講,就受到廣泛的好評,季益嶺便一舉成名。據(jù) 1
統(tǒng)計:201*年以來,他分別在阜寧、明達(dá)等20余所中小學(xué)給近10萬名學(xué)生上了法制課,全縣六所學(xué)校同時聘任他為“法制副校長 ”。
王某與李某都是阜寧某校的高二學(xué)生,二人平時都喜愛踢足球。王某是巴西隊的鐵桿粉絲,而李某則是德國隊的忠實(shí)崇拜者。一天晚上,兩人各約請了幾名球迷悄悄地來到室外,以切磋球藝為名欲比高低。誰料,兩個小伙伴從吹捧各自的球隊,到炫耀個人的技能,加上同伴起哄,兩人擺開了決斗的架勢。李某人高馬大,連摔王某兩個跟頭,引起場外的同學(xué)的陣陣喝彩。李某得意地說:“小子,服氣吧,你的隊絕不是我的對手!蓖跄陈牶髳阑痣y忍,乘李某不備,拿起身邊的一根木棍揮向了李某,李某頓時痛苦地倒在地上,經(jīng)鑒定腿部骨折。
第一時間,季益嶺趕赴學(xué)校,立即上了一個現(xiàn)場法制教育課,他緊密結(jié)合此次事件的實(shí)際,認(rèn)真分析了成因、教訓(xùn)并指出李某所負(fù)有的過錯責(zé)任等,字字句句擲地有聲,使參加聽課的師生受到了極大的教育和啟迪。隨后,在季益嶺的幫助下,組織了三方進(jìn)行案前調(diào)解,妥善地化解了這起紛爭。三方齊聲稱贊:“好園丁是師生們的良師益友!
護(hù)花“使者”
“情系校園潤新苗,愿作春泥更護(hù)花!边@是阜寧一位名師送給季益嶺的題字。字如其人,名副其實(shí)。
幾年前,鐵路沿線的某鎮(zhèn)一名初中女生放晚自習(xí)騎車回家途中,遭到一名醉漢江某的攔截,江某對該女生進(jìn)行毆打,后又拖
到路邊的菜地里施暴,使該女生身心受到嚴(yán)重摧殘。這是一起社會影響極其惡劣的攔路強(qiáng)奸女中學(xué)生的案件。本案的受害人父母長期在外勞務(wù),家中僅有爺爺幫助照顧,屬于農(nóng)村留守的老弱人員。案發(fā)后,驚動全縣。尤其是在一些女生家長中產(chǎn)生恐慌,不少家離學(xué)校很近的家長白天都按時接送學(xué)生,有的在外打工的家長只好放棄工作回來照顧子女,而該案的處理一度也成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。江某被抓獲后,公訴機(jī)關(guān)起訴到法院。江某的親友通過各種社會關(guān)系找到季益嶺說情,以江某醉酒后不能控制自己的行為為由,希望從輕發(fā)落。義憤填膺的季益嶺當(dāng)即予以拒絕:“如果受害人是你的女兒你會怎么辦?”案件在庭里討論時,他明確表示:“受害人事發(fā)后精神一直處于高度恐懼狀態(tài),無法正常學(xué)習(xí)和生活,已被迫休學(xué)。在案發(fā)當(dāng)晚因故未能及時接送受害人的爺爺,痛悔莫及,一病不起。被告人的行為給受害人及家人帶來了巨大的精神損害,且不能依法落實(shí)精神賠償。量刑必須從重,才能平息民憤!”隨后江某被從重判處有期徒刑十一年。
保護(hù)女學(xué)生的身心健康,責(zé)無旁貸。為此,季益嶺創(chuàng)新思維,先后在所在的學(xué)校運(yùn)用局域網(wǎng)、宣傳欄等陣地開設(shè)了三個“防衛(wèi)平臺”,幫助女學(xué)生運(yùn)用法律武器提升維權(quán)能力。在此同時,他又組織本庭女干警到全縣多所中小學(xué)校,向女學(xué)生們面授如何防范校園內(nèi)性侵害的相關(guān)知識以及法律常識。這一連串的動作,給校園帶來了安全感,為女學(xué)生舒心讀書提供了有力保障,該經(jīng)驗(yàn)分別被上級法院推廣。
引路“向?qū)А?/p>
徐某因父母長年在外打工,受到一些不良朋友的影響,僅為支付數(shù)十元的飯店飯食帳,一念之差將鄰居家1000余元現(xiàn)金竊走。案發(fā)后,他及時退清了錢款,且悔罪態(tài)度較好。
為了讓徐某重新做人,季益嶺在依法對其判處了免予刑罰處罰之后,考慮其學(xué)習(xí)成績一直很好,親自登門將案情及判決結(jié)果告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以其主觀惡性程度不高、后果不重、積極認(rèn)罪退贓等理由,說服校領(lǐng)導(dǎo)為徐某保留了學(xué)籍。
重新上學(xué)的徐某非常珍惜這次機(jī)遇,通過刻苦學(xué)習(xí),去年順利考取了一所理想的高校。
在辦案中涉及未成年被告人權(quán)益的關(guān)鍵證據(jù),他一直是慎之又慎,嚴(yán)格防止“誤傷”。去年他承辦一件尋釁滋事案,有一被告人朱某當(dāng)庭提出自己尚未成年,戶籍登記有誤。季益嶺立即與公訴人取得聯(lián)系,并帶著書記員來到被告人住所地,走訪其鄰居、接生醫(yī)院和就讀學(xué)校,終于查清其作案時確系未成年人,最終依法從輕對朱某進(jìn)行了判處。宣判時,季益嶺鄭重地對朱某進(jìn)行了語重心長的教導(dǎo),指出其行為可能給其一生造成不良影響,希望他痛改前非。朱某感動得淚如雨下,當(dāng)庭表示誠心悔過,永不違法。
挽救一個失足少年就是對社會多盡一份責(zé)任,做好其教育、挽救工作 “既要有雷霆手段,更要有菩薩心腸”。季益嶺多年如一日,持之以恒、從未間斷。為了踐行其諾言,他在庭里對所有未成年罪犯都建立了檔案,對判處緩刑的均落實(shí)了切實(shí)可行的幫教措施,定期與有關(guān)部門、有關(guān)人員聯(lián)系,對未成年罪犯進(jìn)行
走訪,了解未成年罪犯的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,及時對他們進(jìn)行警示教育。近年來,他所判處的未成年被告人無一重新犯罪,他所在的刑庭也被團(tuán)省委、省高院、省綜治辦聯(lián)合表彰為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。
真情付出,贏得了敬重。近年來,季益嶺七次被評為優(yōu)秀公務(wù)員,三次被表彰為全縣綜合治理先進(jìn)個人和“嚴(yán)打”工作先進(jìn)個人,被市委、市政府和市中院榮記個人二等功、三等功各一次,多次被評為院先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、辦案能手,今年2月又獲得了“鹽城市首屆知名法官”的光榮稱號。
好樣的!法制校長——季益嶺,愿你在校園普法中繼續(xù)前行。
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