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在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話

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在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文簡介:

?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本尊敬的老師們,同志們:  時間過得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎勵的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向

在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文內(nèi)容:

  ?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本

尊敬的老師們,同志們:

  時間過得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎勵的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的7000多名教職員工和所有離退休教職員工致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的全縣廣大干部群眾的社會各界人士表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。習(xí)總書記多次強調(diào):教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。近年來,我們?nèi)尕瀼攸h的十八大和十八屆三中、四中、五中精神,深入實施“科教強縣”戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進教育改革,積極改善辦學(xué)條件,切實加強隊伍建設(shè),注重提升學(xué)生素質(zhì),著力打造教育品牌,全縣教育事業(yè)均衡、全面、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,人民群眾對教育的獲得感顯著改善,廣大師生對教育的幸福感提升較大。

  一是,優(yōu)質(zhì)資源培育有勁,發(fā)展基礎(chǔ)牢固。一年來,城區(qū)二完小、四完小、五完小、六完小等工程均已主體竣工;宋家塘中學(xué)、興隆中學(xué)、教師發(fā)展中心正抓緊前期準備;總投資5億多元的XXX三中新校區(qū)正式開工;“大一中”與“新三中”的比翼齊飛正呼之欲出。此外,創(chuàng)新學(xué)校新校區(qū)建設(shè)接近尾聲。二是,課堂教改推進有序,發(fā)展質(zhì)量優(yōu)異。因地制宜,循序漸進,在縣域范圍內(nèi)穩(wěn)步推行新課堂教學(xué)改革,并入選教育部基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫。高考中,3名學(xué)生名列全省理科前15名,6人被北大清華錄取。中考、學(xué)考成績較往年也穩(wěn)有略升。三是,教育理念落地有聲,發(fā)展特色鮮明。具有XXX地域標志的XXXX教育辦學(xué)理念在實踐中逐步豐潤,并通過趙玉蓮、劉劍鋒等一系列光輝形象的價值引領(lǐng)逐漸深入人心,成為全縣教育工作者的共識。今年3月,《XXX縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》正式出臺。新進了473名教師;330元每月的班主任津貼按期發(fā)放;堡面前等三個貧困鄉(xiāng)教師享受到特殊人才津貼;首期500套教師周轉(zhuǎn)房陸續(xù)交付使用,兩年一度的教師健康體檢,這一系列實實在在的舉措溫暖了廣大教師的身心。四是,安全防控落實有力,發(fā)展保障到位。一年來,以校警聯(lián)盟為突破口,完善校園及周邊環(huán)境綜合治理長效管理機制,構(gòu)建校園安全防控新體系。成為全市唯一被省教育廳授予“平安校園建設(shè)先進縣(市區(qū))”的單位。五是,師生綜合能力訓(xùn)練有素,發(fā)展成果豐碩。城區(qū)五完小申穎玲老師喜獲全省大賽一等獎。30名選手參加FIRA機器人世界杯競賽中國公開賽,榮獲4金4銀8銅。代表邵陽市參賽的XXX三中女足在全省第二屆中學(xué)生運動會足球比賽上獲得亞軍。

  這些成績的取得,是全縣上下重教興教的結(jié)果,更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水,今天受到表彰的同志,就是其中的優(yōu)秀代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范。正是有了這樣一支以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師隊伍,才托起了XXX教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將創(chuàng)造XXX教育更加輝煌的明天。在此,讓我們再次以熱烈的掌聲對受表彰的教師致以崇高的敬意!

  當前,130萬XXX兒女正為建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居XXX擼袖實干,為率先邵陽全面小康社會,重返全省十強昂道奮進。在這個偉大征程中,黨的十九大又即將勝利召開。今天,我們以教師節(jié)表彰慶典暨主題匯報演出的形式,再次吹響“打造教育強縣,助力XXX發(fā)展”的集結(jié)號,具有特別重要而又特殊的意義。借此機會,我再提三點希望。

  一、以“質(zhì)量”為核心,辦好人民滿意的教育事業(yè)

  《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出,提高質(zhì)量是教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)。對標教育發(fā)達地區(qū)的更高水平,對照廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜以求,希望我們的教育管理者和教育工作者,要居安思危,未雨綢繆,牢固樹立質(zhì)量立教、質(zhì)量立校、質(zhì)量育人的思想,強化管理抓質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)提質(zhì)量,細化過程出質(zhì)量。

  1. 狠抓以質(zhì)量為主題的辦學(xué)行為規(guī)范。近年以來,黨不斷強化全面從嚴治黨,目標就是凈化黨的肌體,提升黨員質(zhì)量。我們教育也要落實以法興教,依規(guī)辦學(xué),章程治校理念。寫進了我們的政府工作報告的“XXXX教育”這一辦學(xué)理念,是切合黨的教育方針政策所引的,符合教育發(fā)展大勢所趨的、適合人民對優(yōu)質(zhì)教育所盼的,已取得了初步實效。下一步,要在全面落實素質(zhì)教育理念上下功夫,在貫徹各項教育規(guī)定要求上下功夫,在完善學(xué)校各項管理制度上下功夫,加強隊伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,教好書育好人,維護校園這一方凈土,打造優(yōu)質(zhì)教育新高地,以辦學(xué)行為的不斷規(guī)范,推進教育質(zhì)量的不斷提升。

  2.遵循以質(zhì)量為主線的教學(xué)和成長規(guī)律。教育是一門技術(shù),也是一門藝術(shù),這就要求我們的學(xué)校、教師要學(xué)會研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的身心特點、個性特長和基礎(chǔ)狀況,制定教學(xué)計劃和教學(xué)方案,使向課堂教學(xué)要質(zhì)量的目標真正落實到每一位教師,落實到每一節(jié)課,落實到每一個學(xué)生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是全省“課改縣域整體推進”的第一縣,這應(yīng)當成為一個新的起點,一個新的契機,探索課堂教學(xué)新模式,探究優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)新策略,探求提高教學(xué)質(zhì)量新方法。要大興教研教改之風(fēng),定期組織開展各種形式的教研教改活動,激勵教學(xué)改革創(chuàng)新,通過觀摩教學(xué)、專題研討等活動,切實提高教育教學(xué)的針對性、科學(xué)性。

  3.構(gòu)建以質(zhì)量為主導(dǎo)的激勵評價機制。教育主管部門要深入系統(tǒng)研究,著力完善適合我縣教育特點、符合素質(zhì)教育要求的評價體系,完善考核方式方法,強化評價結(jié)果運用。評價時既要看學(xué)生考試的合格率和優(yōu)秀率,又要看入學(xué)率、鞏固率和差生的轉(zhuǎn)化率;既要考核統(tǒng)考科目,又要考核非統(tǒng)考能科目。對教學(xué)質(zhì)量長期滯后的學(xué)校,要運用解剖“麻雀”的方法,查出病根,對癥下藥。對教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校和有功人員要大張旗鼓的表揚和獎勵。學(xué)校也要加大對教師教學(xué)質(zhì)量的考評和獎懲力度,與教師的績效工資、職稱評定、評先選優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動學(xué)校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性,把“榮譽”裝滿優(yōu)秀教師的行囊,讓“陽光”照亮優(yōu)秀教師的臉龐,促進全縣教育質(zhì)量整體提升。

  二、以“奉獻”為內(nèi)涵,打造德藝雙馨的教師隊伍

  近日,教育部最新印發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》,明確提出:中小學(xué)要實行師德“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)評審的首要標準。教育大計,重在教師為本;教師大計,貴在德藝雙馨。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。

  1.堅持不懈抓師德。習(xí)總書記希望廣大教師“做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”,其有三條就與師德師風(fēng)有關(guān)。作為身負教書育人重任的教師,修身立德是為師之本、為學(xué)之基。教師的理想信念、道德情操、人格魅力,甚至是一言一行都直接影響著學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生生活的鏡子,學(xué)習(xí)的榜樣,人生觀、價值觀、世界觀的參照。

  一是,教育以塑師德為重?h教育部門和各學(xué)校一定要堅持把師德師風(fēng)建設(shè)置于師資隊伍建設(shè)的重中之重,置于教育工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ),堅持完善師德建設(shè)考評、制約、激勵機制。同時著力解決師德建設(shè)中的突出問題,抓住牛鼻子,找準突破口,強力糾正教師隊伍中的不正之風(fēng)和違紀違法行為,不斷把全縣師德師風(fēng)建設(shè)推向新高度、新水平。

  二是,教師以立師德為本。廣大教育工作者一定要不斷提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立崇高的教育理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘為人梯,以身作則、自覺率先垂范,爭做為人師表、德才兼?zhèn)涞慕處,以實際行動贏得學(xué)生、家長和社會的認可與尊重,無愧于“人類靈魂工程師”這個光榮而崇高的稱號。

  2.持之以恒強師資。學(xué)校好比一個工廠,工廠出產(chǎn)品,學(xué)校出人才。從某種層面來理解,人才就是極精密,無法重來,全球唯一的“高科技產(chǎn)品”。沒有金鋼鉆,不攬瓷器活。要想鍛造出合格的“產(chǎn)品”,我們的教師就必須成為有真才實學(xué),素質(zhì)全面,本領(lǐng)超群的強人。

  一是樂于書山求學(xué)。教師首先要感動自己,才能感染學(xué)生。感動自己的最佳途徑,就是學(xué)習(xí),特別是專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。要注重加強對先進教育理念、教學(xué)方法的涉獵、積累、內(nèi)化、升華,不斷充實源頭活水,使自己不斷趨于完善。要通過參加校本教研、國培省培、研學(xué)研教等形式,更新知識結(jié)構(gòu),儲備學(xué)識能量,補好學(xué)問短板,拓寬知識視野,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)和教育專業(yè)學(xué)識水平,成長為既有廣博知識基礎(chǔ),又有精深專業(yè)素養(yǎng)的“金字塔”型教師。

  二是敢于賽場論劍。今年上半年舉行的中老年教師教學(xué)比賽,我也有所耳聞。一群平均年齡已經(jīng)47歲的教師還這么有激情,這么有干勁,真不容易,值得敬佩。一個真正的謀略家,絕不能只是紙上談兵,而應(yīng)該沙場較量。一個想有所作為的教師,就要能總結(jié)和創(chuàng)造具有自身個性特點的課堂教學(xué)方法,在賽場上一顯身手,閃耀光芒。今后,要多開展教學(xué)比武、競賽、評比類活動,以賽促教,引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,堅守育人初心,磨礪教學(xué)技藝,提升教學(xué)效果。

  3.不遺余力育名師。培育一大批師德優(yōu)良,學(xué)識優(yōu)異,素質(zhì)優(yōu)秀的“名師、名校長”,既是優(yōu)質(zhì)教育的必然要求,也應(yīng)當是教師成長的畢生追求。

  一是,鍛造名師團隊。近年來,我們一些本土培養(yǎng)起來的優(yōu)秀教師,成了XX等教育優(yōu)質(zhì)地區(qū)競相爭搶的“香餑餑”,這說明我們已經(jīng)擁有了一支在全市乃至全省都小有名氣的名教師隊伍。今后,要注重對教師隊伍,特別是名師團隊的選擇、考評、培訓(xùn)和管理,進一步提升其專業(yè)素質(zhì)和整體水平。要重視名師工作室和骨干教師的引領(lǐng)示范,通過教學(xué)沙龍、主題研討、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武等活動,激勵、輻射、帶動更多的教師走專業(yè)成長之路,不斷壯大名師隊伍。

  二是,錘煉管理精英。實踐證明,一個好的學(xué)校,不僅需要好的教師,更需要一個好的校長和好的領(lǐng)導(dǎo)班子。要進一步完善以校長為核心的學(xué)校管理團隊的選拔聘用方式和考核評估辦法。教育管理者要進一步增強組織觀念、大局觀念,切實加強思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),不斷增強依法治教、依法治校的意識、能力和政策水平,不斷健全完善學(xué)校管理體制和機制,不斷增強工作執(zhí)行效力和教育教學(xué)的組織、引領(lǐng)、指導(dǎo)能力。

  三、以“素養(yǎng)”為標志,培育全面發(fā)展的未來棟梁

  長期以來,XXX人公認的,能向外人拿出手的,一張是“經(jīng)商有道”的招牌,一張便是“教育有方”的名片。這不僅是因為我們每年都有學(xué)生考上清華北大,更是因為我們的高中、初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直令人稱道,不然,那么多在外地辦廠開店的XXX人,就不是把孩子留在家鄉(xiāng)學(xué)校讀書。但近幾年,在全縣辦學(xué)條件大為改善的前提下,卻出現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生源“孔雀往外飛”的情況,這不能不引發(fā)我們的深思。

  1. 始終把“立德”放在首位,幫學(xué)生扣好第一?圩。國無德不興,人無德不立。新學(xué)期開始后,我們的小一和初一新生已經(jīng)在使用“部編教本”。教材,體現(xiàn)了國家意志,凝聚著民族基因,關(guān)系到學(xué)生未來。之所以要改革,就是要進一步牢固全面發(fā)展,以德為先,德智并進的教育基石。要全面貫徹落實黨的教育方針,堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把學(xué)生的第一粒扣子扣準,扣正,扣牢,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  2. 始終把“樹人”抓在實處,給學(xué)生留下一段多彩回憶。童年只有一次,少年并不漫長,屬于校園的青春,也只有那么幾年。我們要把快樂的權(quán)利還給學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校的日子不再只有單調(diào)的知識學(xué)習(xí),而是一段溫暖的回憶。現(xiàn)在,我們不少學(xué)校依舊只有語數(shù)英在“循環(huán)播放”,只重視孩子的智商,沒有一節(jié)真正的體育課,沒有一堂像樣的音樂課。從這樣的學(xué)校走出去的學(xué)生,心是空虛的。希望全縣有更多的學(xué)校真正實施有靈魂的教育,讓孩子們在球場上揮灑汗水,讓孩子們在經(jīng)典誦讀中品味書香,在機器人競技中感受科技魅力,在校園運動會、藝術(shù)節(jié)上逐風(fēng)奔跑,向陽生長。

  四、以“關(guān)愛”為基礎(chǔ),營造尊師重教的濃厚氛圍

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心愛護教師是全社會的應(yīng)盡之責(zé)。我們要本著對黨和人民高度負責(zé),對XXX經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展高度負責(zé),對子孫后代高度負責(zé)的態(tài)度,齊心共謀教育發(fā)展,攜手助推教育進步,用“洪荒之力”形成“黨政重教、人心思教、政策助教、社會幫教”的良好局面。

  1.要真情實感地尊重教育。惟楚有才,于斯為盛。XXX這塊寶地,自古就是地靈人杰,出過不少人才。教育是一項系統(tǒng)工程,不單是教育部門一家的事情,黨委政府在操心,職能部門要盡心,社會各界要盡力,從內(nèi)心深處尊重教育,尊重教師。

  尊重教育,就要做到心中常有教育,常思教育,常顧教育。經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。尊重教育,特別要帶著真情實感地關(guān)心教師身心健康,幫助教師排解、疏導(dǎo)工作、生活帶來的精神壓力,使教師能安心從教,快樂從教,有更多的獲得感、成就感和職業(yè)幸福感。要全力維護教師的社會地位、工作價值、工作成果;關(guān)心教師的工作和生活,讓他們安心、舒心地從事教育事業(yè)。我們尊重老師,就是在尊重自己,尊重孩子。

  2.要真心誠意地愛護教育。我們XXX歷來有崇文重教、興學(xué)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé),積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、做實事。

  愛護教育,就要做到:教育的事再小,也要當做大事去做;教育的事再麻煩,也要全力以赴地去做。愛護教育,就是要做到:該黨委、政府出面的,一定要出面;該出力的,一定要出力;該出錢的,一定要出錢。愛護教育,就是要做到:教育部門來辦事,能優(yōu)先的一律優(yōu)先;能走綠色通道的,一律放行;能簡化程序的,一律依規(guī)辦理。

  要充分發(fā)揮《今日XXX》、《XXX手機報》、XXX電視臺等本級新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,大力宣傳優(yōu)秀教師模范事跡,宣傳興教愛師先進典型,在全社會積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營造理解教育、關(guān)心教育、愛護教育的大好局面。

  3.要真金白銀地支持教育。要辦好教育,肯定是需要資金支持的,而且是大量地真金白銀支持。雖然我們的財政有困難,但《鄉(xiāng)村教師支持計劃》出臺后,還是想法設(shè)法將班主任津貼、人才津貼、教師體檢等各項禮包發(fā)到位了,這就是真金白銀。當然,這份支持不僅指資金上的支持,更應(yīng)該包括各部門在權(quán)限范圍之內(nèi)的政策支持、工作支持等全方位的支持。發(fā)改、人保、建設(shè)、國土等部門要切實增強服務(wù)教育的主動性,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃時,要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時,要優(yōu)先保障教育用地;在落實或調(diào)整事業(yè)編制時,要優(yōu)先保證教師補充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,強化學(xué)校治安綜合治理,完善校園安全防范體系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

  各位老師,同志們,在教育上舍得的投資是最有潛力的投資,在教育上搶抓的機遇是最有前景的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁的理念,發(fā)揚“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項工作。

  在這個感恩的時刻,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家!

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