第一篇：《賤猴卡卡》讀后感

《賤猴卡卡》讀后感

李楠

今年暑假我每一天都過得快快樂樂。 媽媽給我選了好多有意思的課外書。 我還讀了很多沈石溪的動(dòng)物小說。其中印象最深的《賤猴卡卡》這本書。

這本書描述的是關(guān)于哀牢山野生動(dòng)物救護(hù)站，救助受傷動(dòng)物時(shí)發(fā)生的故事。 救護(hù)站的工作人員救助了一只，受傷的獼猴。充滿愛人的飼養(yǎng)員給他起名卡卡�？�卡，是他們獼猴群中，地位最卑微的。他的傷就是被他族群中的首領(lǐng)打傷的�？�卡在族群中受盡了欺凌，獼猴是社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，卡卡從小失去雙親，他在猴群中走路不敢抬頭，幾乎所有的猴子都有資格在他背上騎一下。他被猴王打傷到了救助站后，由于飼養(yǎng)員對卡卡偏愛，卡卡也會(huì)借助人對他的偏愛，變成了救助站里猴館里的猴王。也變得愛欺負(fù)別的獼猴。等他傷好后，把他放歸山林，可是他受不了，而不惜自殘，想回到救護(hù)站，去過有人類給提供食物，住所，想不勞而獲。失去了自己生存的能力。而只想去依賴人類。

這個(gè)故事給了我很深的觸動(dòng)，讓我明白了，我不能因?yàn)榘职謰寢寣ξ业膼郏�而去不靠自己去做事情。那樣等到離開爸爸媽媽時(shí)，我也會(huì)變成卡卡那樣，不會(huì)去適應(yīng)社會(huì)，不會(huì)自己生活。所以，我要從卡卡那里，吸取教訓(xùn)。自己能做的事情自己做，讓自己自強(qiáng)自立。

第二篇：《卡耐基》讀后感

左萍

戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。

在仔細(xì)讀過《卡耐基》成功學(xué)后，我的感觸還是(好 范文網(wǎng)WWwww.hmlawpc.com)比較多，現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下我的收獲

要想使人喜歡你-----真誠的關(guān)心身邊每一個(gè)人。

我們要試著每一天對自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對的同事、孩子、家長多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。

要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑

曾經(jīng)在一本訪問中聽到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說過：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛微笑的小學(xué)沒有畢業(yè)的女職員。是�。∫粋�(gè)人無論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂不在乎外界的情況，而是依靠內(nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂，微笑就會(huì)由心而發(fā)。

記住他人姓名，因?yàn)樗�是語言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。

幼兒園每次來了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長也感覺幼兒園的老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。

要想使人喜歡你，那就要做一個(gè)---善于靜聽的人

如果想成為一個(gè)善于談話的人，就先做一個(gè)善于靜聽的人，要使人對你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們該怎么做了，在平時(shí)多問別人喜歡回答的問題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱�生活狀況，拉近彼此的距離。

想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。

人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂。可是一旦違反了這條法則，我們就會(huì)惹上無窮無盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺得自己在某方面比我們優(yōu)秀�？墒�，有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦�，而不求回�?bào)，這種感覺是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸福總量增加了一點(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總�(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對不起，麻煩你”“可否請你”“請問你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對你，那你就要怎么樣對待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。

第三篇：卡耐基讀后感

卡耐基讀后感

最近在讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》 。序言中是這樣介紹這本書的：卡耐基中從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏人們體內(nèi)的弱點(diǎn)，是人們能夠充分認(rèn)識(shí)自己，并不斷改改造自己，從而有所長進(jìn)，直至取得最后的成功。認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)所在很重要，這是成功的第一步�？鬃釉疲何崛杖�省吾身。同樣的，《挪威的森林》序言里有這樣一句引人深思的話：每個(gè)人都像一座兩層樓，一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書房，大多數(shù)人在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上，人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室，沒有燈，一團(tuán)漆黑，那里是靈魂所在地�？梢宰晕宜伎�，閉門獨(dú)修，面對真實(shí)的自我。弱點(diǎn)固然很可怕，但只要我們?nèi)ッ鎸λ�、認(rèn)識(shí)它、了解它，便能打敗它，甚至利用它為我們的生活一份添光彩。卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》在這里給我們提供了一個(gè)通向成功的途徑。

在看這本書的時(shí)候，我感覺每讀一章都會(huì)有新的感受， 這本書有幾個(gè)大主題，然后分為很多小故事，每個(gè)故事前都有卡內(nèi)基總結(jié)提煉的經(jīng)典名言，我覺得這些話對我們很有用。例如：“停止思考我們自己的成就和需要，讓我們?nèi)パ芯縿e人的優(yōu)點(diǎn)，把對人的恭維、諂媚忘掉，給予人由哀、誠懇的贊賞�！边@讓我想到了另一句名言“贈(zèng)人玫瑰手有余香”。又如，“你希望別人怎樣待你，你就該怎樣去對待別人”等等。

書名叫《人性的弱點(diǎn)》 ，讓我認(rèn)識(shí)到：人人都有弱點(diǎn)，這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以設(shè)身處地的為他人著想，獲得他人拋來的橄欖枝，從而建立起友誼的橋梁;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，發(fā)掘自身的價(jià)值所在，從而享受美好的人生。

閱讀中我對兩個(gè)觀點(diǎn)十分感興趣：一是了解魚的需求。二是如果做錯(cuò)了，請迅速、鄭重的承認(rèn)錯(cuò)誤。

《把握人際交往》這一篇的關(guān)鍵就是了解他人的弱點(diǎn)�？�耐基在開篇寫道，想要獲得魚就得了解魚的弱點(diǎn)及其相對應(yīng)的需求。同樣的，卡耐基總結(jié)道，“只有了解別人心里在想什么，你才能得到自己想要的”。這句話并不是教我們揣摩人心，操縱別人，使他去做對你有益，而對他卻有害的事，而是教我們懷有一顆能為他設(shè)身處地著想的心，做能使雙方都互利共贏的事。即：“你如果要獲得人們對你的同意，要真誠的以他人的觀點(diǎn)去看事情。” 文中卡耐基舉例說明安德森太太得到11家銀行面談的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)榘驳律�太太并沒有陳述自己需要什么，只是說明她可以對銀行有什么幫助，從而引起了銀行方面對她的興趣。這給我一個(gè)啟示，作為一個(gè)大學(xué)生，在不久的將來我們必然會(huì)面對各式各樣的面試，我們要怎樣才能引起面試人員的主意呢？我想，在與面試官交談的過程，中我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)安德森太太的做法，嘗試著把焦點(diǎn)集中在招聘單位的需要，而非我們自己的需求。還是那卡耐基的句話，“要釣到魚就得顧忌魚的需求”。 在日常生活中也應(yīng)如此，真誠待人，他人才會(huì)同樣真誠的對待自己。所為我為人人，人人

為我就是這個(gè)道理。了解他人的需求，盡己所能幫助他人；了解自己的自私與欲望，克服這樣的弱點(diǎn)。這是個(gè)充滿掠奪、自私自利的世界，所以，少數(shù)表現(xiàn)得不自私、愿意幫助別人的人，便能得到極大益處，因?yàn)楹苌偃藭?huì)在這方面跟他競爭。

如果你錯(cuò)了，迅速、鄭重的承認(rèn)下來。承接上一個(gè)觀點(diǎn)，了解魚的需求。這兩個(gè)看似毫不相關(guān)的論點(diǎn)其實(shí)是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)孩子吃飯時(shí)不小心打碎一個(gè)碗時(shí)，他只需迅速且誠懇的認(rèn)個(gè)錯(cuò)就沒事了，難道還要孩子賠償不成？其實(shí)，母親只是希望通過孩子認(rèn)錯(cuò)來規(guī)范孩子的行為獲得在家庭里的權(quán)威而已，這就是母親的需求。這個(gè)母親，具有一般的人性，她需要得到一種權(quán)威感。當(dāng)孩子自己承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，母親唯一能滿足權(quán)威感的方法，就是采取一種寬大的態(tài)度，顯示出她的仁慈。誠懇地承認(rèn)錯(cuò)誤實(shí)現(xiàn)了雙贏。

卡耐基在這一篇里還寫道，在錯(cuò)誤面前，狡辯是沒有意義的。你說只會(huì)讓你陷入更尷尬的境地。想必大家在生活中都有所體會(huì)。

承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是一種勇氣和品德。而且，需要特別注意的是，承認(rèn)錯(cuò)誤不能只是嘴上說說而已，服口軟對自己對他人都沒有好處�？�耐基說“如果你錯(cuò)了，迅速、鄭重的承認(rèn)下來”。這里就指出了承認(rèn)錯(cuò)誤應(yīng)具有的兩種態(tài)度：迅速和鄭重。我想，鄭重地承認(rèn)錯(cuò)誤更為重要。親戚家有個(gè)妹妹，每次犯錯(cuò)之后馬上撒嬌地對媽媽說“我錯(cuò)了。”一次兩次，討得大人們十分喜歡。久而久之，妹妹對同一個(gè)錯(cuò)誤屢錯(cuò)屢犯，致使大人嚴(yán)厲的批評了她。妹妹這才真正改過。對于犯錯(cuò)，當(dāng)然是可免則免，這就要求在工做事時(shí)，我們都應(yīng)該小心對待，不應(yīng)粗心大意，但對于一些無法改變的錯(cuò)誤，我們還可以這樣對對方道歉：“真是對不起，我知道不論我如何抱歉，也無法求得你的原諒，但是我希望有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)�！毕嘈女�(dāng)你這樣表示的話，對方多半都會(huì)原諒你的，當(dāng)然，你必須是真誠的。真誠，是卡耐基在全書中所談?wù)摰母鞣N處世技巧下隱含的一個(gè)核心原則。

除了以上兩點(diǎn)外，本書讓還我體會(huì)到了太多太多的東西，特別是在做人的方方面面：

1,、卡耐基說：“一個(gè)不關(guān)心別人，對別人不感興趣的人，他的生活必遭受重大的阻礙、困難，同時(shí)會(huì)給別人帶來極大的損害、困擾，人們所有的失敗，都是由于這些人而才發(fā)生的�！狈粗�，只有帶著真誠關(guān)懷他人的心去愛護(hù)他人，才會(huì)取得成功。成功的小說家能洞察到人們心中的苦難，了解到他人心中的痛苦。所以這樣的小說家筆下的作品就能打動(dòng)人心，得到人們內(nèi)心深處的喜愛與追捧。

2、卡耐基寫道：“一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你！”微笑是一件多么簡單的事，如果你向世界微笑，你將看到全世界的笑臉，每一天都是晴朗。 通過喜歡他人，讓他人喜歡你。

3、卡耐基在通過對名字的論述中這樣寫道：“一般人對自己的姓名，比杷世界上所有的姓名堆在一起的總數(shù)，還感到重要，和關(guān)心。把一個(gè)人的姓名記住，很自然的叫出口來，你已對他含有微妙的恭維、贊賞的意味。若反過來講，把那人的姓名忘記，或是叫錯(cuò)了，不但使對方難堪，對你自己也是一種很大的損害�！�

這讓我想到，在現(xiàn)代，名片對一個(gè)人來說十分重要。禮儀老師曾反復(fù)教導(dǎo)我們要重視他人的名片，并教授了一些重要的名片禮儀�？粗厮�人名字是一種良好的社交禮儀。尊重他的名字，這是最簡單的給與他自重感的方式。

在前文中我也提到過：“真誠，是卡耐基在全書中所談?wù)摰母鞣N處世技巧下隱含的一個(gè)核心原則。”是的，卡耐基在人性的弱點(diǎn)結(jié)尾處寫道：“我由經(jīng)驗(yàn)知道，有些人看過這信，會(huì)機(jī)械式的運(yùn)用這種心理學(xué)。我們需要盡量鼓起對方的自尊心，但不是運(yùn)用諂媚，或是虛偽，如果引誤了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，是絕不會(huì)有效果的�！� 我們每一個(gè)人，都是希望如何被人欣賞、如何被人重視……甚至?xí)�不顧一切去達(dá)到這個(gè)目的。可是，沒有人會(huì)接受不誠懇的、虛偽的奉承。所以，我們必須了解到，我們在做事時(shí)，必須是真心設(shè)身處地的為他人著想，滿足他人需求;在自己內(nèi)心深處了解到錯(cuò)誤，并想辦法彌補(bǔ)；出發(fā)點(diǎn)是善良的，微笑是真誠的，贊美是發(fā)乎于內(nèi)心的，行動(dòng)是誠心誠意的。。。。。�？�耐基并不希望人們通過這些方式去欺騙。他說，這只是一種新的生活方式。讓我們獲得快樂的生活、自信的生活的一種方式。

毋庸質(zhì)疑《人性的弱點(diǎn)全集》是一本精彩的講述人生之道的書，讀完以后的是收益非淺。人的確有很多弱點(diǎn)，但正因?yàn)檫@樣，我們才有足夠的空間去完善自己。

第四篇：《卡耐基》讀后感

《卡耐基》讀后感

理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，唯獨(dú)用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨其中的奧妙，真正做到坦誠面對生活，快樂度過每一天，這就是我讀完《卡耐基》此書感想的簡單闡述吧。

時(shí)光在流逝，人生在沉淀。每個(gè)人都有不同的性格，不同的認(rèn)識(shí)觀，不同的態(tài)度來面對每一天，人又悲歡離合，約有陰晴圓缺。讓我們面對現(xiàn)實(shí)，快樂過好每一天，。俗話說：好壞都是過一天，何不快樂過一天。快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。它會(huì)使一個(gè)人變得開心，這樣會(huì)使我們有更好的精神面貌區(qū)工作，去生活。我們不知不覺在悅昌煤業(yè)工作了好長時(shí)間，在這里可以說是深居深山老林，特別是一線的工作者默默地用生命為國家為人民做貢獻(xiàn)，他們用青春奉獻(xiàn)在這大山里，然而這些職工中因個(gè)別因素有些擔(dān)心，如憂慮加重年邁的老人及年幼的子女，在礦井中怕業(yè)務(wù)知識(shí)不足而無法面對突發(fā)事情等等。這邪惡因素都會(huì)使他們心驚肉跳度過每一天，他們并非快樂，進(jìn)而影響工作。讀完《卡耐基》，此書對我影響頗深的就數(shù)我們要快樂的度過每一天。這樣，我們會(huì)過的充實(shí)，變得開心。對于職工中出現(xiàn)的一些擔(dān)心。礦領(lǐng)導(dǎo)積極應(yīng)對對策，如周一周三。周三對職工業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓職工能對操作中出現(xiàn)的問題得到及時(shí)解決，對職工每月有休假時(shí)間可以回家陪家人等等。所以職工要快樂的面對每一天。把自己陽光的一面展現(xiàn)給每一個(gè)人，坦誠面對困難，讓家人放心，讓同事開心，讓自己的心靈更加滿足，這樣我們會(huì)更有精

神的面貌去工作。對于我自己要嚴(yán)于律己，坦誠面對生活，積極工作。用一顆平常的心面對大千世界，快樂度過每一天。

無論在生活還是工作中，我們要樂于接受挫折，用一種樂觀的心態(tài)面對一切，快樂度過每一天。

通風(fēng)工區(qū)

付吉鵬

第五篇：《卡耐基》讀后感

《卡耐基》讀后感

左萍

戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。

在仔細(xì)讀過《卡耐基》成功學(xué)后，我的感觸還是比較多，現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下我的收獲

要想使人喜歡你-----真誠的關(guān)心身邊每一個(gè)人。

我們要試著每一天對自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對的同事、孩子、家長多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。

要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑

曾經(jīng)在一本訪問中聽到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說過：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛微笑的小學(xué)沒有畢業(yè)的女職員。是啊！一個(gè)人無論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂不在乎外界的情況，而是依靠內(nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂，微笑就會(huì)由心而發(fā)。

記住他人姓名，因?yàn)樗�是語言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。

幼兒園每次來了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長也感覺幼兒園的老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。

要想使人喜歡你，那就要做一個(gè)---善于靜聽的人

如果想成為一個(gè)善于談話的人，就先做一個(gè)善于靜聽的人，要使人對你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們該怎么做了，在平時(shí)多問別人喜歡回答的問題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱�生活狀況，拉近彼此的距離。

想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。

人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂�？墒且坏┻`反了這條法則，我們就會(huì)惹上無窮無盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺得自己在某方面比我們優(yōu)秀�？墒�，有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦拢�而不求回�?bào)，這種感覺是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸�？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總�(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對不起，麻煩你”“可否請你”“請問你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對你，那你就要怎么樣對待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。

要想使人喜歡你---不要直接指出對方的錯(cuò)誤。

不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅巿?zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，“尊重別人的意見。不要直接指出對方的錯(cuò)誤�！�

當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿帄Z的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西�！币�想人們同意你，如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。

在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛默生說過：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)�！笔堑�，在生活中每個(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。

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