第一篇：《誰的青春不迷�！纷x后感1500字

誰的青春不迷茫讀后感

一直以來我們都說成長是痛苦的，青春是迷茫的，而我，通過《誰的青春不迷�！罚�我見識到了一個成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華！

匆匆忙忙，陸陸續(xù)續(xù)，從6月11號到21號，用了十天終于看完了這本書。初識劉同，是在職來職往上黃蒙蒙那一期，看到這個男人為了一個剛認(rèn)識沒幾分鐘的女孩子，和同臺很久的搭檔爭吵，留下了眼淚，并且給了工作的機(jī)會，就感受到了這個男人感性和真性情的一面。后來關(guān)注了劉同的微博，經(jīng)常看到劉同發(fā)的一些比較深刻的段子，更加想要了解他。再后來，當(dāng)當(dāng)上每月一次“不是人”的時(shí)候，奔著俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時(shí)候，就順手就點(diǎn)了這本書，到現(xiàn)在那本書還沒有拆封，這本書都在寫讀后感了那本書，也是挺搞笑的。

這本書，給我的感覺不像是一本故事書那樣娓娓道來，更多的是自己也在糾結(jié)和思考自己的問題。很多都是對自己以前文章再次的溫習(xí)和感慨，對自己成長歷程的各種糾結(jié)各種思考的展示、復(fù)述和思考。說說我自己感受比較深的幾點(diǎn)吧。

首先是全文各種各樣的彩頁。有的搞怪有的清新，有的文藝有的張揚(yáng)，還有很多看起來也很唯美很高大上，作為一個喜歡攝影的人來說，其實(shí)我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺的照片，所以現(xiàn)在要做的事就是攢錢買個單反思密達(dá)，所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。

然后就是賤狗。其實(shí)有些時(shí)候，我們在做事的時(shí)候，需要這種不瘋狂不成魔的精神，就需要賤一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，瘋狂一點(diǎn)。用盡全力去做，去爭取，去接受，不必在乎結(jié)果是什么，不去抱怨，就像書里說的，即使抱怨，也就是被別人笑話，一無所有。所以其實(shí)每個人都應(yīng)該去學(xué)，去做，年輕的心不怕失敗，勇敢的去做才是王道。

很多時(shí)候，我們看到一本書會產(chǎn)生共鳴，不是因?yàn)闀鴮懙挠卸嗪茫�而是因�(yàn)闀�里的東西在你身上發(fā)生過。比如寫的關(guān)于爺爺奶奶那一章節(jié)，其實(shí)我滿腦子浮現(xiàn)的就是姥姥。那個為了兩個家庭付出了自己一輩子的女人，一個一生基本上連一張照都沒拍過的女人，一個整個村莊提起來都會豎大拇指的人。想起來就只想表達(dá)一個，珍惜眼前人，珍惜身邊人，珍惜親人，用心的去愛他們。

在看有的地方的時(shí)候，真的是整個人都陷入了深深的憂傷。有時(shí)候真的，在面對一些事情的時(shí)候，人本身就是無奈的，比如感情。有些細(xì)膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達(dá)，但是那種感覺或許永遠(yuǎn)都難以忘記。很多時(shí)候，糾結(jié)和焦躁會讓人迷失自己，做出一些自己也理解不了的事情。人這種復(fù)雜的生物，在很多時(shí)候，往往最喜歡傷害的，最容易傷害的就是和自己親近的人，喜歡自己珍愛自己的人。有時(shí)候啊，真的是，人在做天在看，不作死永遠(yuǎn)不會死。

最后，還是像小學(xué)一樣，摘抄一些讓人有感觸的話。

第二篇：《誰的青春不迷�！纷x后感1000字

《誰的青春不迷�！纷x后感1000字

好在，我們還能繼續(xù)走

----讀《誰的青春不迷�！泛蟾�

你覺得孤獨(dú)就對了，那是你認(rèn)識自己的機(jī)會。

你覺得不被理解就對了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會。

你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會。

你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。

你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。

--------- 題記

一次偶然的機(jī)會，我邂逅了這本書。

那是一個星期天的中午，我一個人漫無目的地在這座城市的中心地帶閑逛。正午的太陽格外地毒，曬在身上火辣辣的，路邊的樹耷拉著蒙了灰的葉子，大地也散發(fā)著一股焦味。撐了傘還是覺得這太陽曬得人發(fā)燙，我只想盡快找個避暑的地方，于是步子也不自覺地加快了，沒有了漫步的悠閑勁兒。突然，一張巨幅的海報(bào)吸引了我，放滿了腳步，原來是新華書店近期圖書排行榜----《誰的青春不迷�！穾讉�大字馬上吸引了我的眼球。瞟了一下作者，劉同。一個陌生的名字。但不知為什么，我心里卻覺得有些莫名似曾相識的親切感。我決定回去要把這本書買回去看看。想著想著，思緒仿佛已經(jīng)跑到了書里，好像聽見這個叫劉同的大男孩兒在說著關(guān)于青春的故事，這樣想著，我原本枯燥乏味的出行心情瞬間煙消云散，連陽光也變得溫和起來。

花了整整一個星期的時(shí)間，我將這本身通通透透從頭到尾讀了一遍。很喜歡這本書的封面。冰天雪地里，天空是灰色的，像是蒙了一層紗。懷揣著灰色心情的年輕人正走在青春的路上。左手插在褲袋里邊，右手拖著行李箱，盯著自己的影子一路向前。雖然畫面呈現(xiàn)的是他的背影，但我好像已經(jīng)看到他的雙眼，那是一雙充滿希望與自信的眼睛，精神而明亮。書附著這樣一句話：成長中的每一次低頭，都是對自己的肯定。

書中記載了他從201*年到201*年，從23歲到31歲近十年的心路歷程，他近十年的自我對話。這何嘗不是一種勇氣---看十年前自己的模樣，與十年前的自己對話。我不得不佩服作者的這一份勇氣。這將是一個怎樣充滿坎坷曲折的奮斗歷程？

劉同，出生于湖南省郴州市的一個普通家庭，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。因?yàn)閺男�對傳媒業(yè)懷揣夢想，畢業(yè)后開始從事于傳媒業(yè)，從此也便開始了這位夢想小青年的奮斗之路。從他決定走這條路開始，他便知道未來有太多的曲折荊棘在等著他，但是他不害怕，在夢想面前，一切困難都不再是困難了�！耙�?yàn)槟贻p，所以沒有選擇，只能試試�！彼�經(jīng)常這樣鼓勵自己�？墒乾F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象中更加殘酷。201*年，他最好的搭檔離開了他去了北京。這對剛剛進(jìn)入湖南衛(wèi)視不久還不怎么熟悉的他來說無疑是當(dāng)頭一棒。一起成長的動力突然就沒了，身體也似乎被抽空了一塊。臨走的時(shí)候，他的搭檔給了他一句話：無論好或者是不好，這兩個月的工作你一個人撐下去就是成功。從那時(shí)起，到兩個月之后，半年之后，兩年之后，一直到現(xiàn)在這句話仍清晰地刻在他的腦中。正如他所說的：一些人存在的意義總歸是讓另一些人成長，然后消失。

“沒有什么事情是非得別人和你一起做不可，總有絕境的時(shí)刻，能鼓勵你的人也只有自己。任何事情，不要將希望寄托在別人身上，無論是情感還是工作。否則唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己�！边@句話至今仍是正確的判斷。在湖南電視臺做節(jié)目的時(shí)候，由于年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，好多東西都不會�？偸且�請教前輩�？墒遣⒉皇悄阌袉栴}別人就可以幫你解答的，別人也有自己的事。所以就要學(xué)會怎樣在最短的時(shí)間里做出最有效率的作品，既學(xué)到了技術(shù)又能保證沒有妨礙其他人的正常生活。熬夜趕出來的稿子只因?yàn)橐痪渲黝}不夠突出只能重新再來，直到上面的人對你點(diǎn)頭。每次累到心力憔悴的時(shí)候，心里仿佛有個聲音在說，何必呢？太累了，想要放棄。可馬上又有另一個聲音出來阻止，還記得你的夢想嗎？這都是你自己選擇的路，只要你低頭，就前功盡棄了。每次他都是掙扎著從放棄的這座大山里爬了出來。十年，也不過如此。毫無疑問，他是勝利者，他打敗了自己。

把鏡頭拉回到現(xiàn)實(shí)，想想自己，大學(xué)的第一年即將過去，問問自己，堅(jiān)持過什么？每天都生活在生活的最表層，吃飯，上課，睡覺。渾渾噩噩。任憑理想發(fā)霉發(fā)臭。我明白這并不是我想要的生活，我想過要堅(jiān)持，我也掙扎過。但在眾多誘惑面前，我那一絲絲的想要堅(jiān)持夢想的決心顯得那么地不堪一擊。一點(diǎn)一點(diǎn)被淡化，最終連自己是誰都不清楚了。

這難道就是所謂的大學(xué)生活？這難道就是我想要的生活？我想，不是這樣的�；钤谧约旱哪挲g里是件很重要的事情。讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。所以，是時(shí)候把夢想拿出來讓它發(fā)光發(fā)亮了！人生無處不是轉(zhuǎn)角的地方。好在，從現(xiàn)在開始我還可以整裝再發(fā)；好在，我還可以繼續(xù)走，讓青春不再。

胡青

第三篇：誰的青春不迷茫讀后感1000字

誰的青春不迷茫讀后感

青春的歲月，誰都有過的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們都始終要經(jīng)歷它。雖然當(dāng)我們遇到的時(shí)候，有些迷茫有些傷感，甚至有時(shí)候有點(diǎn)顧裝的成熟……劉同，一個奮斗小青年的逆襲人生，

150萬字的北漂記錄，跨度十年自我對話，給我們這些正處在青春的孩子，有了一個人生逆襲的榜樣。因?yàn)槟贻p，所以沒有選擇，只能試試，就算我們沒有未來的十分把握，但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩

要把快樂放在外面，失落放在心里，其實(shí)每個人都不曾因?yàn)榭喽�放棄，只會因�(yàn)榭付�成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅(jiān)強(qiáng)。

每個人在那段青春的歲月里，都有美麗卻無可言語的夢，就像陽光下的泡沫，堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩。青春總是在尋夢與追夢的過程中消耗殆盡，一眨眼的時(shí)間，我們的夢卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過的熱血，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說時(shí)間就是一把殺豬刀，我們就是被宰的對象，其實(shí)這也是一種無奈，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。

當(dāng)有一天我們忽然醒悟，忽然明白的時(shí)候，青春已經(jīng)露出了尾巴。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。那時(shí)的我們都是有夢的孩子，只是青春這場迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。所有的都在變，時(shí)間長了聯(lián)系卻越來越少，不變的只是青春這場記憶，即使死了，也并非一文不值，也許這就是回憶的價(jià)值。我們都在長大，盡管早已迷失了方向，可依舊還是在行走，也許就這一次開始離人生的軌道越來越遠(yuǎn)，所以說，人不管何時(shí)都不要丟了自己。

今天永遠(yuǎn)對明天充滿幻想，才有堅(jiān)定的信念活到后天。青春的夢總是充滿躁動不安，偶爾的三分鐘熱度，無法禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，我們總愛發(fā)呆，幻想著自己有著怎樣的未來。我們都說要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍，青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。就算再次相遇，都失去了過去的純色，但我們依舊深愛記憶力里那個人，這樣與過去戀愛，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多，管得太寬，青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間，可是在父母的眼中，我們都還是孩子，我們只是孩子，我們永遠(yuǎn)是孩子。所以對于我們，他們總有操不完的心，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝，一種不信任，麻煩你捫心自問一下，如果是你，你又愿意為他們付出多少，我想肯定無法與之匹敵的吧。

過程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片。青春的夢其實(shí)也就那短短的幾年，沒有夢的人生總是缺了那么一點(diǎn)精彩，夢過之后，睜開眼那一瞬間，陽光的閃爍告訴你，你的人生又有了新的開始，那時(shí)候，也許就該和青春說再見了。沿路的風(fēng)景記得欣賞，青春只有一次，不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中，做夢的年紀(jì)，我們只需要把夢(本站向你推薦www.hmlawpc.com)編制的美好一點(diǎn)，若只是華麗的虛無，錯過了這樣的時(shí)代，青春變不回再來。也許在十年或者二十年，又或者更就得時(shí)候，我們想過往，不是感慨萬千，而是慶幸當(dāng)年自己的沖動。想做就去做，誰的青春沒有一點(diǎn)沖動和血性，誰的夢不是在偶然的沖動下促成？

青春都不迷茫，迷茫的只是青春那顆心！

第四篇：《誰的青春不迷茫》讀后感

《誰的青春不迷�！纷x后感

《青春》是一本隨筆日記，用十年的時(shí)間，記錄了一個急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點(diǎn)點(diǎn)懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實(shí)的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗(yàn)與建議。

書是人進(jìn)步的階梯，我們需要一本好書來武裝強(qiáng)大自己，在快魚吃慢魚的時(shí)代，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)那些自己沒有又不需要自己親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，無疑，書本是最好的教材�，F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標(biāo)明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。

關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠(yuǎn)的，所以朋友也是永遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學(xué)宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點(diǎn)愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？

關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅(jiān)持寫日記便可以看出，他有明確目標(biāo)，每天都充滿希望，永遠(yuǎn)有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時(shí)候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠(yuǎn)努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？

關(guān)于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨(dú)的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時(shí)間去傾聽，會在要綻放的時(shí)間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機(jī)械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學(xué)會用五彩的心情面對生活，那么天

會不會更藍(lán)，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？

當(dāng)人們在抱怨感情的時(shí)候，我想我不會再計(jì)較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當(dāng)有人在抱怨工作時(shí)，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)有人在抱怨生活時(shí)，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。

青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅(jiān)決不再迷茫，讓生活不留遺憾！

第五篇：《誰的青春不迷�！纷x后感

《誰的青春不迷�！纷x后感

有一次上《圖書發(fā)行》課時(shí)，老師在講圖書宣傳的時(shí)候講到封面宣傳語，就拿劉同的《誰的青春不迷�！穪砼e例：你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會；你覺得無助就對了；那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。當(dāng)時(shí)老師在念這段話時(shí)，我覺得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動我心了。當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我真的是有點(diǎn)迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了，可我還是找不到自己未來的方向，對自己所學(xué)專業(yè)沒有太多的期望�？佳�？我的年紀(jì)太大了，而且家里的條件也沒有那么好。出國？根本就是不可能。唯一有點(diǎn)希望的就是考公務(wù)員，但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。 誰的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了屌絲的逆襲，由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時(shí)光，對于很多正在奮斗的苦逼屌絲來說，他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人，好像成功是很簡單的；但是用行動去丈量一個人的成功時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實(shí)說，我不是一個很渴望成功的人，當(dāng)然，每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對得起關(guān)心我的人，尤其是我的父母，他們實(shí)在是太不容易了。

雖然覺得這本書沒有想象中的那么好，但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書，可以說是車載斗量，但是這本書一出來立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見，好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來說，這真是一個成功的案例。

《誰的青春不迷�！烦蔀榱藭充N書，關(guān)于它的讀后感也很多。不過，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因?yàn)檫@些讀者在一開始看到宣傳語的時(shí)候?qū)�書的�?nèi)容抱有很大的期望，當(dāng)看到內(nèi)容時(shí)，預(yù)期效果沒有達(dá)到，失望的情緒就大大增強(qiáng)了。雖然，我也是這類人中的一個，但是當(dāng)我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。

“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定�！钡皖^是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠懇的姿態(tài)，是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長是需要不斷地學(xué)習(xí)，最終才會長大，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時(shí)候，就證明你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，說明你已經(jīng)在慢慢認(rèn)識自己，而人最難認(rèn)清楚的就是自己，這就是你對自己的肯定。“你成長所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰�！焙芟矚g這幾句話，但是對前半部分也有一些困惑：問題也可以量身定做嗎？那這些問題是不是會“量體裁衣”呢？“每個人在成長的過程中，每天都會遇見鼓勵他的人。”真的是這樣嗎？我怎么沒遇到，有時(shí)候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話，這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我，但是我仍然很感激我遇到的每一個人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠(yuǎn)就主動跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強(qiáng)，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢，這也說不定，這樣看來，我每天也都能遇到鼓勵我的人，真好！

“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！蔽覀冎�所以戰(zhàn)斗，就是想要改變自己，適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。

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