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《天堂的顏色》讀后感(精選多篇)

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第一篇:《天堂的顏色》讀后感

~-5-18 字?jǐn)?shù):619海倫·凱勒,那個(gè)偉大的盲人作家,大多數(shù)人都對(duì)她很熟悉,對(duì)她的故事耳熟能詳。

一歲半的時(shí)候一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,隨后失去了說(shuō)話的能力。然而就是在這又黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握五門外語(yǔ)的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說(shuō)這是個(gè)奇跡,會(huì)把海倫·凱勒看成一個(gè)神話。我們更多的是把她當(dāng)作一個(gè)身殘志堅(jiān)的典范去頂禮膜拜,很少有人把她當(dāng)作一個(gè)平常人。

在海倫剛失去視力的那幾年,海倫脾氣很糟糕,時(shí)?摁[。失去最基本的和人溝通的能力的小海倫,常常將自己封鎖在那孤獨(dú)無(wú)助的黑暗世界里。直到有一天,她的家庭教師沙麗文來(lái)到她的身邊,教給她知識(shí),給她更多的愛。這個(gè)黑暗的世界忽然有了光明,變得奇妙可愛起來(lái)。每一片樹葉,每一朵花朵都有了生命,于是她愛上了這個(gè)美麗的世界,因?yàn)閻鄱兊脗ゴ,她迫切地想了解更多,感受更多…?/p>

原來(lái),海倫很普通,只是個(gè)最無(wú)助的孩子。沒有沙麗文,海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望,沒有對(duì)生活的愛,海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的愛。我們是很幸運(yùn)的,擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸,并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多的困難,就像一個(gè)盲人,摸不清方向。對(duì)未來(lái)的無(wú)知和恐懼讓人絕望,我們成了生活的瞎子。但我們不能因此就失去對(duì)這個(gè)世界的愛。想想海倫的故事,我們只是些暫時(shí)迷路的孩子,只要朝著愛的燈光走下去,就能重新找到回家的路。

第二篇:《天堂的顏色》讀后感

海倫?凱勒,那個(gè)偉大的盲人作家,大多數(shù)人都對(duì)她很熟悉,對(duì)她的故事耳熟能詳。

一歲半的時(shí)候一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,隨后失去了說(shuō)話的能力。然而就是在這又黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握五門外語(yǔ)的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說(shuō)這是個(gè)奇跡,會(huì)把海倫?凱勒看成一個(gè)神話。我們更多的是把

她當(dāng)作一個(gè)身殘志堅(jiān)的典范去頂禮膜拜,很少有人把她當(dāng)作一個(gè)平常人。在海倫剛失去視力的那幾年,海倫脾氣很糟糕,時(shí)?摁[。失去最基本的和人溝通的能力的小海倫,常常將自己封鎖在那孤獨(dú)無(wú)助的黑暗世界里。直到有一天,她的家庭教師沙麗文來(lái)到她的身邊,教給她知識(shí),給她更多的此文來(lái)源于公文素材庫(kù)。這個(gè)黑暗的世界忽然有了光明,變得奇妙可此文來(lái)源于公文素材庫(kù)起來(lái)。每一片樹葉,每一朵花朵都有了生命,于是她此文來(lái)源于公文素材庫(kù)上了這個(gè)美麗的世界,因?yàn)榇宋膩?lái)源于公文素材庫(kù)而變得偉大,她迫切地想了解更多,感受更多……

原來(lái),海倫很普通,只是個(gè)最無(wú)助的孩此文來(lái)源于公文素材庫(kù)。沒有沙麗文,海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望,沒有對(duì)生活的此文來(lái)源于公文素材庫(kù),海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的此文來(lái)源于公文素材庫(kù)。我們是很幸運(yùn)的,擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸,并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多的困難,就像一個(gè)盲人,摸不清方向。對(duì)未來(lái)的無(wú)知和恐懼讓人絕望,我們成了生活的瞎此文來(lái)源于公文素材庫(kù)。但我們不能因此就失去對(duì)這個(gè)世界的此文來(lái)源于公文素材庫(kù)。想想海倫的故事,我們只是些暫時(shí)迷路的孩此文來(lái)源于公文素材庫(kù),只要朝著此文來(lái)源于公文素材庫(kù)的燈光走下去,就能重新找到回家的路。

第三篇:天堂的顏色

(一)

有風(fēng)吹葉落的聲音,是秋天了,好涼!

小葉端坐在那扇小窗前好久,好久了。

沒有人會(huì)知道小葉此時(shí)在想什么,她只是那么靜靜的坐著,似乎很平靜的坐著。

(二)

“姐姐,吃飯了” 小她十多歲的弟弟在叫小葉吃飯。

餐桌上最后只剩下那個(gè)小葉應(yīng)該叫爸爸的男人和小葉了,她低著頭,有一口沒一口的吃著。

“你老師說(shuō)你有三個(gè)星期沒有去上課了?!”

“是的!彼麘(yīng)該是在和自己說(shuō)話吧,小葉想。

“為什么呢?跟班不上?你在那邊成績(jī)不是很好嗎?”

“不為什么,不想讀了!闭Z(yǔ)調(diào)很輕,輕得感覺不到她的存在。

“下了班再和你談。”有凳子移開和他離去的腳步聲。

沒有淚從她眼眶滾落的聲音----淚落無(wú)聲!

(三)

又坐在那個(gè)小窗前,還是那個(gè)姿勢(shì)。

媽媽,天堂是什么顏色?小葉突然想知道,離開媽媽的日子有半年了。

淚又滑落,從小葉那美麗的大眼睛中滑落,如果不是她那該死的肺炎,小葉和媽媽就不會(huì)來(lái)到這里,而守在那個(gè)山美水靈的地方。如果不來(lái)這座城市,媽媽就不會(huì)被那無(wú)情的車子奪去生命!

失去生活支柱的小葉很驚訝她還有一個(gè)富有的父親,提供他一半血液的父親。

他待她萬(wàn)般的好。有最漂亮的個(gè)人房間,不必再窩在那盞小瓦臺(tái)燈下看書了,還蚊子咬的;有最好的學(xué)校供她讀,不必再走半個(gè)小時(shí)才到那所破爛的學(xué)校,現(xiàn)在還有車子接送;他現(xiàn)在的女人也和他一樣對(duì)她很好;那個(gè)和她只有一半相同血液的弟弟也很喜歡她。

----可得到這一切的代價(jià)是失去和她相依為命十六年的媽媽!

嘴角的淚酸澀澀的——

(四)

如果不是小葉發(fā)現(xiàn)連那塊黑板在她眼中也變成白色的了,她可能還不會(huì)知道自己不再擁有光明。

醫(yī)生說(shuō)了很多,她都恍恍惚惚的,她只聽到了最關(guān)鍵的一句:很遺憾!多么有禮貌的醫(yī)生。走出醫(yī)院,小葉唯一想的是她瞎了,她不能讓爸爸知道!

閉上眼一片黑,睜開眼一片白,這久是小葉以后的世界。

(五)

睜開閉了很久的眼,白茫茫的一片中有一個(gè)模糊的閃動(dòng)的身影,那么小,是她可愛的弟弟吧,現(xiàn)在不到五歲,保姆呢?

小葉緩緩的站起身,麻木的身子也要?jiǎng)觿?dòng)了。

屋外車水馬龍,他那是去哪兒?小葉疑惑著弟弟的舉動(dòng),突然,媽媽被車子撞飛的鏡頭閃現(xiàn)在小葉的眼前,眼睛似乎一下子好了一樣,那鏡頭是那么清晰。一種不祥的感覺襲上來(lái),小葉飛地跑向小弟——

(六)

小葉那美麗的大眼睛閉上的時(shí)候,她知道弟弟他會(huì)長(zhǎng)好高,好漂亮,讀好多書。而天堂的媽媽會(huì)繼續(xù)寵她,愛她—— (更多請(qǐng)搜索www.hmlawpc.com)

小葉在這座城市只停留了七個(gè)月零三天,不起眼的來(lái),默默的離去,臨走前小葉那甜美的笑容告訴我:她知道了天堂的顏色,好美麗!

第四篇:《天堂的顏色》觀后感

《天堂的顏色》觀后感

華佳奕

天堂離我們很近,但我們漠然無(wú)視。

影片中的穆罕默德是一位盲童,但是他對(duì)自然對(duì)世界都充滿了熱愛,他可以摸著小溪底的石頭和麥穗的凹凸用盲文讀出自然的語(yǔ)言,他在學(xué)校里會(huì)收集一些他覺得美麗的小東西送給他的奶奶和妹妹,他會(huì)把從樹上掉落的幼雛送回鳥巢中,他認(rèn)真學(xué)習(xí)課文讓正常的學(xué)生都感到驚嘆??

但是熱愛生命熱愛生活的穆罕默德卻有一個(gè)把他視為不祥之物的爸爸,早年喪母,中年喪妻,讓爸爸不再有信仰,他每次與穆罕默德在一起,眼神中都有一種嫌棄甚至厭惡,幸好穆罕默德看不見,他能感受到陽(yáng)光的溫暖,但他不必感受他爸爸眼中的寒冷。爸爸為了再娶不讓穆罕默德變成他的累贅,把穆罕默德送到了盲人木匠家學(xué)手藝,就是這個(gè)時(shí)候,穆罕默德意識(shí)到他爸爸把他拋棄了,他坐在樹墩上哭著說(shuō):“沒有人愛我,連奶奶也一樣。他們都因?yàn)槲沂窍棺佣x開了我。若我能看得見的話,我就可以跟別人一樣上學(xué),但現(xiàn)在,我必須上盲人學(xué)校,就像在世界的另一端一樣。老師說(shuō)主比較疼愛瞎子,因?yàn)樗麄兛床灰。但是,我說(shuō)若是真的如此,上帝不會(huì)讓我們瞎掉,所以我們見不到上帝。老師回答說(shuō),‘主是不可見的。無(wú)所不在,你能感覺到。你用指尖了解!F(xiàn)在,我不停地伸出手,直到有一天我感受到上帝的存在為止。我要告訴他每件事,甚至是我內(nèi)心的秘密!彪p手和耳朵就是盲人的眼睛,穆罕默德通過(guò)雙手來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索著找尋自己的信仰,但是身為正常人的爸爸因?yàn)樯畹膲浩,失去了信仰?/p>

影片中奶奶家那片廣闊的田地,穆罕默德找到了童年時(shí)的快樂,他用雙手撫摸著田園的風(fēng)光、用耳朵傾聽著小鳥的歌唱、用鼻子貪婪地呼吸著泥土的氣息??雖然他無(wú)法看到這一切,可在他的腦海里,世界是一個(gè)無(wú)比美麗的天堂。反過(guò)來(lái)想想,現(xiàn)在的我們呢?匆匆走在去教室的路上,看不見陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上的斑駁樹影,聽不見鳥兒的歡愉的叫聲,美麗的風(fēng)景擦肩而過(guò)?偸遣粷M足現(xiàn)狀,卻不曾想過(guò)停一停步伐,感受身邊的鳥語(yǔ)花香。

奶奶說(shuō),她不擔(dān)心看不見東西的孫子默罕默德,但卻很擔(dān)心自己的兩眼完好的兒子。當(dāng)欲望蒙蔽了雙眼,就算在美麗的天堂就在眼前也會(huì)漠然無(wú)視。咫尺天涯,也許這就是現(xiàn)實(shí)中我們和天堂的距離。

第五篇:《天堂的顏色》觀后感

《天堂的顏色》觀后感

自從看了伊朗的《小鞋子》,就被伊朗電影吸引了。最近又看了一部《天堂的顏色》,突然覺得伊朗的電影都喜歡從孩子的角度上去闡述,去反映伊朗的現(xiàn)狀。眾所周知,伊朗的生活水平在全世界范圍內(nèi)還屬于比較低下的,通過(guò)孩子的維度來(lái)反映伊朗人民的生活是這些影片的共同特點(diǎn),并且沒有刻意去描寫那里的人民生活是多艱難,而是用孩子的所感所想所為來(lái)凸顯主題,沒有無(wú)病呻吟,更能被大眾所接受。

《天堂的顏色》的主人公是一位叫穆罕默德的孩子,他的出生伴隨著先天色盲,使得他的生活與眾不同。他的父親是一位貧窮的煤礦工人,只好省吃儉用把他送去盲人學(xué)校。 可是這位父親面對(duì)他的兒子的時(shí)候,內(nèi)心總是糾結(jié)的,他愛他,擔(dān)心他的未來(lái),又覺得他是他的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這部影片以穆罕默德這位孩子為主線,這位父親仿佛總是站在他兒子的對(duì)立面,從來(lái)不懂他兒子要什么。從影片中我們可以看到這位父親的無(wú)奈。

以下,我將從兒子和父親兩個(gè)角度分析他們的心理:

(一)從穆罕默德的角度分析:

1、當(dāng)盲人學(xué)校放假的時(shí)候,許多孩子的父母都匆匆趕來(lái)接走他們的孩子,而穆罕默德的父親卻珊珊來(lái)遲,這位父親首先在校園的走道上看到了自己的兒子,卻沒有表現(xiàn)出開心的神情,也沒有走到他兒子身邊去抱起他,他兒子完全不知道他父親就在身邊。這位父親第一時(shí)間跑去校長(zhǎng)辦公室,請(qǐng)求校長(zhǎng)留下穆罕默德,聲稱自己沒有能力帶走他,被學(xué)校拒絕了。這時(shí)他來(lái)到穆罕默德的身邊,他兒子說(shuō)等他好久了,好想他,說(shuō)明他兒子更希望留在父親身邊,可惜他不懂。

2、他父親并沒有把穆罕默德帶到他工作的地方,而是帶他回鄉(xiāng)下他奶奶的家里,穆罕默德還有兩個(gè)妹妹,也跟奶奶住在一起。穆罕默德可能猜想到了,為奶奶和妹妹帶來(lái)了禮物。在這里,我們能看到導(dǎo)演的用心良苦,他用了很長(zhǎng)的篇幅描寫他們的鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村的風(fēng)景美不勝收,小橋流水人家,西風(fēng)瘦馬,綿延無(wú)邊的花海和麥田。特別有幾個(gè)場(chǎng)景讓我覺得這時(shí)候的穆罕默德是最幸福的,他是個(gè)缺乏愛的孩子,可是和奶奶、妹妹生活在一起讓他覺得他的人生變得美好了。比如,有一個(gè)場(chǎng)景是慢鏡頭描寫穆罕默德和奶奶、妹妹一起收雞蛋的,特別美特別耐人尋味;另外一個(gè)場(chǎng)景是在花海里,他們一起觸摸五顏六色的花,觸摸小麥,在田野中奔跑,讓我都心生羨慕,這樣的天倫之樂,是如此的美;另外一個(gè)場(chǎng)景是穆罕默德想跟兩個(gè)妹妹一起上正常人的學(xué)校,他哭著求奶奶讓他去,奶奶說(shuō)看你哭我也會(huì)難過(guò),說(shuō)完就帶他去,沒想到穆罕默德用盲人學(xué)校專有的課本念課文,并且指出其他同學(xué)念的不對(duì)的地方,讓那里的老師十分驚訝,在這里我們可以看到穆罕默德急需一種機(jī)會(huì)證明自己是可以的,他不輸給正常的兒童,也能夠看到奶奶的愛給了他很大的信心。但是,他的父親認(rèn)為他不能去上那種學(xué)校,他要穆罕默德學(xué)一門手藝,好在以后的日子里自食其力,因此他悄悄把穆罕默德帶到盲人雕刻家那里學(xué)藝,在半路上穆罕默德發(fā)現(xiàn)了,哭鬧著掙扎著,這說(shuō)明穆罕默德十分喜歡和他奶奶、妹妹生活在一起,他舍不得離開,可是父親仍然不懂。

3、當(dāng)穆罕默德到了雕刻家那里,他并不開心,在他父親離開之后,他哭著對(duì)雕刻家說(shuō)了一番話,他認(rèn)為奶奶和爸爸都不愛他,他說(shuō)老師說(shuō)真主會(huì)更加疼愛眼睛瞎的孩子,可是既然真主愛他們,為何還要讓他的眼睛瞎了?這番話也觸動(dòng)了盲人雕刻家。正當(dāng)穆罕默德的生活開始步入正軌時(shí),他的父親又因?yàn)槟潞蹦碌哪棠倘ナ、婚姻失敗而想把他帶在自己身邊。他這次是從雕刻家那里接走了穆罕默德,這時(shí)的穆罕默德沒有掙扎沒有哭鬧,一路上很安靜,說(shuō)明他對(duì)雕刻家那里的感情還不是很深,不過(guò)他的父親仍然不懂他的兒子,每次都沒有詢問(wèn)他的兒子真正想要的是什么。

(二)從他父親的角度上分析:

1、穆罕默德的父親是糾結(jié)的,對(duì)穆罕默德有一種復(fù)雜的感情。首先,不想讓他留在自己身邊,是怕他拖累自己,并且當(dāng)時(shí)的他還想再娶一位妻子,他很害怕穆罕默德的存在會(huì)攪亂這一切,所以想把他寄養(yǎng)在學(xué)校、或奶奶家、或雕刻家的家里。另外一方面是他很擔(dān)心自己有一天會(huì)老去,又貧窮又老,如何照顧好穆罕默德,他的兒子該拿什么生存,因此還與自己的母親(即穆罕默德的奶奶發(fā)生了沖突),他母親有一句話很發(fā)人深思,“我擔(dān)心的是你,不是他”,說(shuō)明奶奶非常愛她的孫子,但是也愛她的兒子,兒子的糾結(jié)就是自己的糾結(jié)。

2、另外一處糾結(jié)的地方是他的父親想去雕刻家那里接走穆罕默德,剛下車又不大想進(jìn)去,因此另外攔了一輛回去的車,車門剛開又不想上了。這一處其實(shí)是想表現(xiàn)這位父親既想帶走兒子,又擔(dān)心他沒有一技之長(zhǎng)很難立足的復(fù)雜心理。為什么他想把穆罕默德留在自己身邊呢?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候奶奶去世了、婚姻泡湯了,他沒什么好顧慮的,唯一顧慮的是要讓穆罕默德上盲人學(xué)校并且留在自己身邊,還是讓他學(xué)一門手藝好自力更生。

3、電影中有三處地方特別有趣,這三處場(chǎng)景都跟一種奇怪的動(dòng)物的叫聲有關(guān),只要有這種聲音出現(xiàn),就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。并且這三個(gè)場(chǎng)景把這位父親的糾結(jié)心理刻畫的入木三分,第一幕是這位父親在河邊刮胡子,準(zhǔn)備去心愛的女人家里送聘禮,那種動(dòng)物的聲音一響,他由于驚嚇刮傷了自己,本片的父親總是小心翼翼的,讓我們不得不可憐他的無(wú)奈和無(wú)助;第二幕是從他母親家?guī)ё吣潞蹦碌臅r(shí)候,他在一個(gè)地方工作,那種聲音一響,他就開始謹(jǐn)慎起來(lái),可是當(dāng)他看到自己的色盲孩子跌跌撞撞往叢林深處走去時(shí),他非常緊張的看著,卻沒有上前去把他抱回來(lái),好像有意讓自己的兒子往危險(xiǎn)中走去,他可能想要解脫吧,因?yàn)樗J(rèn)為穆罕默德是個(gè)累贅,可能孩子沒有了負(fù)擔(dān)就沒有了,但是當(dāng)路過(guò)的人把穆罕默德帶回來(lái)的時(shí)候,他松了一口氣,說(shuō)明他還是愛他的兒子的。第三幕是本片的爆發(fā)點(diǎn),當(dāng)父親把穆罕默德從雕刻家那里帶走之后,在路過(guò)一座木橋的時(shí)候又聽到那種動(dòng)物的叫聲,這時(shí)的木橋不堪重負(fù),一半橋塌了,穆罕默德騎在馬上,和馬一起掉到水里,水流特別湍急。當(dāng)他掉下水里那一刻,他父親并沒有立即跳下去救他,而是握著另一半橋的扶欄,目不轉(zhuǎn)睛的看著穆罕默德,眼里有無(wú)奈有傷心,但是仍然在看默罕默德會(huì)不會(huì)淹死,直到默罕默德和馬都被河水沖走時(shí),他才恍然大悟,跳到水里想要救穆罕默德,最后是父子倆都被沖到一片沙灘上,父親以為穆罕默德死了,抱著他一直哭,鏡頭的最后給了穆罕默德的小手一個(gè)特寫,他的小手動(dòng)了,穆罕默德沒死。整部電影給了我們很大的想象空間,我想這位父親和穆罕默德經(jīng)歷了這場(chǎng)生死劫難,應(yīng)該會(huì)更加懂得彼此的心,會(huì)更加珍惜生活吧。

其實(shí)看完了這部影片,讓我覺得他們雖然物質(zhì)上很匱乏,但是精神上很富足,那么多伊朗的導(dǎo)演能夠通過(guò)不同的角度反映伊朗的現(xiàn)狀和文化,讓人思考讓人想象。并且他們的信仰特別堅(jiān)定,聽到那些經(jīng)文的誦讀,給人一種安靜的感覺!短焯玫念伾,說(shuō)到天堂總會(huì)讓人聯(lián)想到死亡,也許,對(duì)于他們中的某些人,死亡會(huì)比活著輕松?墒俏业睦斫馐牵焯檬敲篮门c噩夢(mèng)的對(duì)立,正好符合這部影片的主題,那位父親活著雖然累,但是在穆罕默德即將死去那一刻,他才明白,活著并且去愛才是天堂。這部影片讓人覺得溫馨,在溫馨中又帶點(diǎn)心酸。

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