第一篇：金蝴蝶結(jié)觀后感

金蝴蝶結(jié)觀后感

那是一個陽光明媚的早晨，學校組織去看電影。我和同學們懷著興奮地心情來到電影院。等了很久，終于開始了。

《金蝴蝶結(jié)》是電影的題目，看完之后才知道那是一部充滿愛心的兒童片，講訴了一個六歲孩子用純凈的童心理解為航天事業(yè)獻身的父母，透過小主人丁朵的雙眼，關(guān)注祖國西部的衛(wèi)星發(fā)射基地，進而探尋那些為了飛天夢而默默奉獻的航天人的足跡。小主人丁朵的父母從小就把小丁朵交給外婆看養(yǎng)。有一天，小丁朵和幾個朋友玩是時候，她看見一個朋友的辨子很漂亮就問：“小紅，你的辨子是你媽媽幫你扎的嗎？好漂亮哦！”她贊嘆著就想起了她遠在新疆為了航天事業(yè)而不理她的父母。小丁朵不但沒有怨恨他們，而且還學會理解和體諒他們，她知道父母并不是不關(guān)心她。小丁朵的這種偉大的關(guān)懷感動了我們，才六歲的小女孩已經(jīng)懂得體諒和關(guān)心。聽說這部電影很受大學生們的喜愛。再回頭看看我們的媽媽，可我們卻不去體諒和理解媽媽。

記得那是一個星期天，我寫完作業(yè)就看了一會電視，不料被媽媽看見了就說：“快回去學習，不能浪費時間�！蔽衣犕旰蠛苌鷼猓�生氣媽媽為什么不給我看電視，每天就知道叫我學習，我非常的生氣�？赐赀@部電影，我后悔級了，為什么我比不上一個六歲的小女孩呢？

第二篇：《神奇的蝴蝶結(jié)》讀后感

自信才是最美的

——《神奇的蝴蝶結(jié)》讀后感

耿井小學五年級 耿偉娜

我有一本書叫《小故事大道理》，其中我最喜歡的是《神奇的蝴蝶結(jié)》這一個故事。從中，我知道了，自信本來就是一種美麗，可許多人卻因為美麗而失去許多快樂。

有一個小女孩叫珍妮。她一直認為自己長的不漂亮，就一直低著頭。再照鏡子時，總想“要是我的皮膚在白點就好了”。“要是我的頭發(fā)在長一點就好了”。“要是……”一天，她來到布品店，她從那買了一個綠色的蝴蝶結(jié)，她戴上后，老板斷贊美她漂亮，她不由的昂起了頭，十分開心。以至于她出門被撞了一下，蝴蝶結(jié)掉了也沒在意。那天，許多人都贊美她，她很開心，她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可她一看鏡子，頭上什么也沒有。

有一個情節(jié)讓我很有感受。她在照鏡子時，總想想這，再想想那，我覺得，你長成那樣就那樣，不用不高興，因為，我知道，天生我才必有用。所以，不能因為自己有什么不足而不開心

記得那一次我考得不好，回家垂頭喪氣，茶飯不盡。當我看這本書時，我知道了，我要自信，這次考得不好沒關(guān)系，下次考得好點就好了。我又有了自信。

還有一次，有人到家里玩，那一個人我沒見過，我就在自己的屋里，誰叫我我也不出去，我怕別人對我有意見，對我指指點點。當我在看到那一本書，我知道了要自信，不能這樣，我就出去和他們說話。

是啊。自信是一種美麗，也是一位朋友，我們?yōu)槭矄嵋�因為美麗而失去一位這么好的朋友呢？

第三篇：《奪命金》觀后感

《奪命金》

影評：

影片以一句經(jīng)典“沒人不貪心，每個人都想不勞而獲，以小博大” 的臺詞在某種程度上詮釋了金融市場的潛規(guī)則，大多數(shù)人都是抱著賭博的心態(tài)走進金融市場，希望能在這個高風險領(lǐng)域謀取高收益。然而也有某些人或組織抱著僥幸的心理利用金融市場，暗中操縱黑市，尋求洗錢的途徑。

從影片中還深入了解到銀行職員是如何為了提高業(yè)績出賣職業(yè)良心，誤導毫無投資經(jīng)驗的客戶將資金投入交易中，自身從中獲得業(yè)績收入的手段。

在影片結(jié)尾階段，劇情的走向進一步向觀眾展示了期貨市場的特性，能夠利用套期保值的手段買入或賣出股指期貨，規(guī)避股票市場的風險。

觀后感： 在影片結(jié)尾處，劇情的走向進一步向觀眾解釋了期貨市場的特性，能夠利用套期保值的手段買入或賣出股指期貨，規(guī)避股票市場的風險的同時，亦反映出在金融市場上的敏感問題，即客戶為了使犯罪所得的收益盡快“合法化”，消滅犯罪線索和證據(jù)，逃避法律追究和制裁，實現(xiàn)犯罪收益的安全循環(huán)使用的洗錢活動。影片中，期貨公司職員利用自身的行業(yè)優(yōu)勢，在明知阿龍的資金一向是來歷不明的情況下，仍貪圖高額手續(xù)費與其合作，毫不猶豫的將啊豹偷來的犯罪錢款投入期貨交易中，使其獲得高額收益。

作為一名期貨人員，應從中獲得警醒，充分認識反洗錢工作的重要性和必要性，切實加強行為規(guī)范，增強工作主動性；認真履行反洗錢法律義務，嚴格執(zhí)行反洗錢規(guī)定；有計劃、有步驟地開展工作，自覺接受反洗錢監(jiān)督管理。

在執(zhí)行反洗錢規(guī)定的同時期貨公司及期貨人員應依法履行反洗錢的義務，包括：建立健全反洗錢內(nèi)部控制制度，負責人應當對反洗錢內(nèi)部控制制度的有效實施負責；客戶身份識別，在建立業(yè)務關(guān)系時，應當要求客戶出示真實有效的身份證或者其他身份證明文件，進行核對并登記，不得為身份不明的客戶提供服務或者與其進行交易，不得為客戶開立匿名賬戶或者假名賬戶；身份資料和交易記錄保存，在業(yè)務關(guān)系存續(xù)期間，客戶身份資料發(fā)生變更的，應當及時更新客戶身份資料，在業(yè)務關(guān)系結(jié)束 、客戶交易信息在交易結(jié)束后，應當至少保存5年；大額和可疑交易報告，嚴格按照《金融機構(gòu)大額和可疑交易報告管理辦法》規(guī)定的大額交易和可疑交易的報告標準、報告程序和報告時限向中國反洗錢監(jiān)測分析中心報告大額交易和可疑交易；應當履行的其他反洗錢義務包括：按照反洗錢預防、監(jiān)控制度的要求，開展對本機構(gòu)反洗錢工作人員的反洗錢培訓和對客戶的反洗錢宣傳工作，對依法履行反洗錢義務獲得的客戶身份資料和交易信息，應當予以保密，依法配合人民銀行進行反洗錢調(diào)查等。 在反洗錢的過程中，需要強化的反洗錢履職手段：加強培訓，提高反洗錢人員的工作能力，努力打造一支高素質(zhì)的反洗錢工作隊伍，確保熟練掌握有關(guān)反洗錢操作程序，提高反洗錢工作技能；廣泛宣傳，形成反洗錢統(tǒng)一戰(zhàn)線，通過宣傳活動使廣大社會公眾、有關(guān)部門充分了解和支持反洗錢工作，形成全社會共同預防、報告、查處、打擊洗錢行為的合力；建立金融機構(gòu)聯(lián)席會議制，各金融機構(gòu)通過相互制約的方式，確保反洗錢工作的有效履行；認真落實反洗錢的各項制度，建立考核機制，對執(zhí)行制度好的機構(gòu)和個人給予必要的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，建立有效地內(nèi)部激勵機制，充分調(diào)動工作人員的積極性；設立專門的反洗錢崗位，獨立承擔反洗錢職責，構(gòu)筑反洗錢的“第一道防線”；在充分利用科技手段的基礎(chǔ)上，加強對可疑交易的人工甄別，防止過多的“垃圾”數(shù)據(jù)上報，提高可疑交易報告的實效。 影片的上映對所有社會公眾都有關(guān)于金融市場各方面的針對性教育和警醒，從中獲得反洗錢工作的重要性也是其精華所在。

第四篇：《烈火真金》觀后感

《烈火真金》觀后感

何雪菲

第一次看那個時代的電影，有些陌生，也有些向往。那時的人們是那么地樸實、單純，那么地執(zhí)著、忘我。

那時1958年秋天，我人民解放軍福建前線部隊開始嚴懲盤踞在金門島上的國民黨軍隊。激戰(zhàn)之中，敵人的一發(fā)炮彈突然落在了我軍的炮兵陣地上，炸塌了彈藥庫，烈火蔓延向炮床。戰(zhàn)士王志強為了搶救大炮，沖進火海，發(fā)射出最后一發(fā)炮彈，命中了敵人的運輸艦。王志強負傷，被送進醫(yī)院。診斷結(jié)果，他全身被燒傷的面積達80％，傷勢異常嚴重。醫(yī)院黨委召開會議研究治療方案，地委書記親自布置搶救方案，許多互不相識的人都來自愿獻血。一個中年婦女搶先來到血庫，要求獻血。原來，在一次空襲中，王志強用自己的身體掩護了她的女兒，使孩子得以幸免。王志強失血過多，昏迷不醒。楊軍醫(yī)、劉護士長和護士江玲守護在床邊，精心護理他，終于使王志強度過了危險期。他醒過來的第一句話是“我要立刻到陣地上去”。(更多文章請關(guān)注www.hmlawpc.com)換藥對他來說，是一個嚴重的考驗，王志強咬緊牙關(guān)，哼唱出了“我是一個兵”，用歌聲打消了醫(yī)務人員的顧慮。他的傷口感染了綠膿桿菌，需要植皮，需要噬菌體。結(jié)果，光是志愿獻皮者就來了236人。三個工人同志的皮膚移植到了王志強的手上。兩只手治好了，綠膿桿菌又感染了他的全身，歷經(jīng)坎坷，終于康復，重返戰(zhàn)場。

那是一個英雄主義的時代，一個普通的士兵有著十分堅定的信念，支撐著他敢于在火海中保護武器、打擊敵人；那是一個軍民團結(jié)的時代，為了拯救戰(zhàn)士的生命，有那么多的普通百姓踴躍獻血、獻皮；那是一個積極向上的時代，不論是戰(zhàn)士還是普通百姓面對困難都表現(xiàn)出不放棄、不退縮，勇敢頑強的品格。

五十多年過去了，那個時代似乎很遙遠了，但是那個時代的精神仍然震撼著我們的心靈，讓我們更加堅定中華民族自強不息的傳承。

第五篇：《誠信是金》觀后感

觀看《誠信是金》后的啟示：

我得到的啟示是，做好本門課程的教學，首先要仔細研究課本內(nèi)容，做好教材內(nèi)容的提煉加工。要針對課程的內(nèi)容，分析教學的目的；然后根據(jù)目的，設計出一套適合本校學生的教學思路和方法；思路和方法擬定后，再去整理課件，制定生動的課件，先把學生帶到自己設定的情景中，主動積極的思考設定的問題。課堂要留給學生一定的互動時間，讓學生邊學邊思考邊實踐，這樣才能達到更好的教學目的。

有哪些學習和借鑒的方法：

1. 我覺得潘老師仔細分析提煉加工教材內(nèi)容的工作，值得學習和借鑒。

2. 潘老師教學課程中的情景設定很真實、很獨到，值得我們學習和借鑒。

3. 潘老師設定問題的思路的方法，讓學生跟著思路去思考問題，沒有跑題。也針對假如跑題，應該怎樣處理，做了充分準備，做到萬物一失。確保了課堂的效率和效果，值得我去學習和借鑒。

4. 充分的留給學生活動時間，讓學生在課堂上去主動學習的方法也是很值得學習和借鑒的。

5. 多媒體課程課件的制作和應用使得課堂更加生動，值得我去學習和借鑒。

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