第一篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
在9月1日下午，班主任給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們看后深受啟發(fā)。
劉浩是一個(gè)十歲的孩子，從小就有一個(gè)理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名鋼琴家。但不幸的是，是他雙目失明了，他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，眼前一片漆黑，靠觸覺(jué)識(shí)別黑白鍵，靠著媽媽看樂(lè)譜后用針在牛皮上一針針的扎出來(lái)，扎成盲譜來(lái)學(xué)習(xí)，家里把他的電子琴換成鋼琴，在國(guó)際少年大賽中拿到了第三名。媽媽為他請(qǐng)了幾個(gè)啟蒙老師和鋼琴老師，那些老師用心的教他，他認(rèn)真地學(xué)，一絲不茍。是媽媽的愛(ài)讓他獲得了自信，決心要學(xué)好鋼琴。
從這個(gè)故事中，我懂得了幾個(gè)道理：當(dāng)你為自己定了一個(gè)明確的目標(biāo)的時(shí)候，不管路途多么艱辛，不管你受到了多少 挫折和失敗，你不能敗下陣來(lái)，一定要不怕危險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地向這個(gè)目標(biāo)走過(guò)去。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了幾個(gè)道理：對(duì)別人要寬容大方，最好的給別人，留差的給自己；日常生活中與同學(xué)要和睦，對(duì)老師要尊敬，對(duì)家人要愛(ài)戴；要尊重身邊所有人；別人對(duì)你好，你也要對(duì)別人好，或者更好。
讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和睦的環(huán)境吧！
第二篇：201*開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
201*開(kāi)學(xué)第一課觀后感
今天是九月一日，伴隨著涼絲絲的秋風(fēng)，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》！
《開(kāi)學(xué)第一課》中有個(gè)小男孩很讓我感動(dòng)。
這個(gè)小男孩才十歲，但彈琴可不弱。但他剛剛學(xué)琴時(shí)可沒(méi)陣莫好運(yùn)了！
二零零七年，他和媽媽一起來(lái)到北京拜師。但由于眼睛失明，所以拜了四十多名老師可他們都把母子倆拒絕了！
一次兩人到一個(gè)老師家拜師一聽(tīng)小男孩看不見(jiàn)東西就把兩人拒絕了在回家的路上小男孩哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)琴，我不上學(xué)了，我不讀書(shū)了，我就要學(xué)鋼琴！
聽(tīng)到這里，我不僅流下了眼淚。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)一個(gè)小男孩會(huì)為音樂(lè)這莫癡迷，面對(duì)音樂(lè)的他如饑似渴！
四年級(jí)的暑假我媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏班。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)古箏也只是出自于一種好奇之心罷了。最后還是弄了個(gè)三天打漁兩天曬網(wǎng)！
小男孩看不見(jiàn)五線譜、看不見(jiàn)黑白鍵也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界。而我們有這莫好的條件還不好好珍惜我感覺(jué)很慚愧！同時(shí)我也明白了“幸福”是什么原來(lái)幸福就是無(wú)私的奉獻(xiàn)！
第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感3篇
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感第一篇
發(fā)現(xiàn)你身邊的美今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感第二篇
5月8日晚，在黑龍江**市第四中學(xué)門(mén)前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的**十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
"最美教師"的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲；"老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。"
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感第三篇
美，來(lái)自于生活"生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"--著名雕塑大師羅丹用我們的眼睛仔細(xì)觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好事物。美是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎春花最先領(lǐng)導(dǎo)潮流顯示美的姿態(tài)；美是天空，藍(lán)藍(lán)的白云在空中飄蕩，是最悠閑自在；美是兒童，當(dāng)天真可愛(ài)的小朋友露出笑容，是最好看的；美是老師，當(dāng)老師在講桌前認(rèn)真教育學(xué)生學(xué)習(xí)，是最美的聲音；美是太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起帶來(lái)光明，是最耀眼的；美是家人，當(dāng)一家人團(tuán)聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的；
美還有很多，只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，當(dāng)然現(xiàn)在也有許多不美好的事物在我們身邊，需要每個(gè)人去改正，讓它變得美麗。
美是來(lái)源于生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，身邊美好的事會(huì)處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。生活中美隨處可見(jiàn)，只要我們用心尋找去體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美。用心感悟生活，品味生活。你會(huì)得到許許多多美好的事物在你的身邊發(fā)生，使你的生活會(huì)如此的多姿多彩。
第四篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
——好好學(xué)習(xí)就是幸福
9月1號(hào)，我們迎來(lái)個(gè)一個(gè)嶄新的學(xué)期，從這一天開(kāi)始，我就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。
(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)：Wwww.hmlawpc.com)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在大辦公室里觀看了我們開(kāi)學(xué)都要看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)目里見(jiàn)到了很多名人，像功夫巨星成龍，航天先鋒楊利偉，年輕的鋼琴家朗朗等很多的名人。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主人公有兩個(gè)：她是一個(gè)被人收養(yǎng)的孤兒，養(yǎng)母癱瘓了，養(yǎng)父拋棄了她們，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從八歲開(kāi)始開(kāi)始做各種家務(wù)。上了中學(xué)以后，每天也要跑還很遠(yuǎn)的路回家，做飯，自己卻是經(jīng)常饑一頓飽一頓，雖然很生活條件很艱苦，她卻一如既往的照顧他癱瘓的養(yǎng)母，并且堅(jiān)持每年都為養(yǎng)母編織一個(gè)手鏈。另一個(gè)主人公是一個(gè)雙目失明，但是彈鋼琴?gòu)椀姆浅：玫男∧泻�，他叫陳浩。在雙目失明的情況下，他靠著頑強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。 在節(jié)目的最后，節(jié)目的主人公告訴了我們兩個(gè)字：幸福。
其實(shí)在我的心里，我并不理解幸福的真正含義，
老師那天告訴我們一個(gè)他在網(wǎng)上看到的一句話：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的幸福是，每天我都可以按時(shí)來(lái)上學(xué)，放學(xué)，每天好好地做我的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望和付出。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了，我覺(jué)得我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，不管我最后的考試成績(jī)是怎么樣的，我都應(yīng)該做好我作為一名學(xué)生的基本的職責(zé)：上課好好聽(tīng)課，放學(xué)好好做作業(yè)，不讓老師和家長(zhǎng)操心。
五年級(jí) 閆兆雪
指導(dǎo)教師 王瑞
第五篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感 (3)
開(kāi)學(xué)第一課
“叮鈴鈴、、、、、、、”聽(tīng)，熟悉的上課鈴響起來(lái)了，我們又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今天的主題是:美就在你身邊。我們除了知道自然之美，還認(rèn)識(shí)最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士和最美司機(jī)，他們用他們的善良、勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。
第一節(jié)課開(kāi)始了，我們?cè)谡n上看了一個(gè)短篇，說(shuō)的是在一座大山里有一所小學(xué)，一位名叫鄧麗的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)到這里當(dāng)了三年的資助教師。她是這所學(xué)校里最年輕的老師，孩子們都很喜歡她。每當(dāng)上舞蹈課時(shí)孩子們怕別人看到自己跳的得很丑的時(shí)候，鄧麗老師對(duì)他們說(shuō)：“只要盡情的去跳，快樂(lè)的去跳，你就是最美的。”三年的時(shí)間到了，鄧麗老師要走了，孩子們都不舍得她，孩子們說(shuō)“就算用盡世界上所有的辦法，我們也要留住她。”.最后鄧麗老師終于留下了。我的心得是：聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做自己喜歡的事，對(duì)面前的困難說(shuō)“不”,把我們的夢(mèng)想堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
法國(guó)的雕塑藝術(shù)家羅丹說(shuō)“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.”
于丹老師說(shuō)：“美有大小之分，我們珍惜小美開(kāi)始去滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去。”
體操冠軍陳一冰說(shuō)：“體育的快樂(lè)就是你不斷地去超越自己，經(jīng)過(guò)自己的努力，來(lái)感覺(jué)到自己的進(jìn)步。”
我說(shuō)：“只要心中有愛(ài)，有光明，整個(gè)世界就不會(huì)黑暗，伸出你的手把這份愛(ài)傳播出去，讓更多的人去感受。”
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