第一篇：大國崛起觀后感

《大國崛起》之風云新途觀后感

通過看視頻《大國崛起》之風云新途，我對蘇聯(lián)的崛起及解體有很深的感想。蘇聯(lián)的發(fā)展歷程對中國的發(fā)展有很大的借鑒意義，我們應從中總結經(jīng)驗與教訓，來更好地發(fā)展中國的社會主義。

蘇聯(lián)的迅速崛起是20世紀舉世矚目的大事。作為一次新的偉大實踐，它的經(jīng)驗和教訓，是人類發(fā)展史上的寶貴財富。因為，對歷史的判斷，必須用大尺度來衡量，社會變革的完成可能需要幾十年、上百年甚至更長，只有不斷地積累經(jīng)驗教訓，才能走上成功。今天，俄羅斯已經(jīng)走在了民族復興的道路上。

蘇聯(lián)的富強之路，主要集中在列寧和斯大林兩個人身上。在該片中有這樣的描述：俄羅斯是一個崇尚英雄、需要英雄，同時也是英雄輩出的民族。在歷史上，政治家的個性氣質(zhì)曾決定性地影響了整個國家的命運。彼得大帝的改革，拉近了俄國和當時歐洲強國的距離；葉卡捷琳娜二世的改革，造就了一大批獨立思考的俄羅斯知識分子；列寧對革命的執(zhí)著，使這片土地勇敢地承擔起為人類開拓新航道的歷史重任；斯大林對工業(yè)化速度的執(zhí)著，把這個民族從法西斯手中挽救出來一躍成為世界大強。

列寧領導了十月革命并最終取得了勝利，建立起世界上第一個無產(chǎn)階級執(zhí)政的蘇維埃政府，探索了一條國家發(fā)展的新道路。在這種背景下，1921年3月，列寧開始實施新經(jīng)濟政策，并且首先從解決農(nóng)民問題入手，變余糧無償征集為市場買賣，充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用。在商業(yè)領域，蘇維埃政權宣布恢復國內(nèi)自由貿(mào)易，重新建立銀行系統(tǒng)。新經(jīng)濟政策的主要內(nèi)容涉及商業(yè)、減稅、允許小型企業(yè)存在，這一切都是為了使經(jīng)濟復活。我們今天看來這一切都是那么的自然，想要革命就要先學會生存，要生存就要吃飽，要吃飽就要發(fā)展好經(jīng)濟，要發(fā)展經(jīng)濟就要建立合適的經(jīng)濟政策。可是在當時，革命的指導思想來自馬克思，而馬克思認為市場是資本主義的東西，所以當列寧把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設里面去時，要具備多大的勇氣的決心。事實證明列寧是對的，新經(jīng)濟政策為十月革命的勝利奠定了物質(zhì)基礎。

另一方面，斯大林也為蘇聯(lián)的經(jīng)濟復蘇起著至關重要的作用，他提出了實行計劃經(jīng)濟體制。國民經(jīng)濟發(fā)展的兩個五年計劃是斯大林模式的重要組成部分。通過這兩個五年計劃的實施，蘇聯(lián)先從一個農(nóng)業(yè)國轉為工業(yè)國，后又躍居成為世界工業(yè)生產(chǎn)第二名。用了不到二十年的時間，蘇聯(lián)就走完了工業(yè)化道路。美國總統(tǒng)羅斯福也曾借鑒蘇聯(lián)成功之法，將自由市場經(jīng)濟中加入政府干預的手段使美國經(jīng)濟得到復蘇。

從另一個角度來看，雖然蘇聯(lián)當時已躋身于世界前列，但正是由于斯大林把所有生產(chǎn)、運輸、銷售都按國家計劃來執(zhí)行的指令性計劃經(jīng)濟和以農(nóng)養(yǎng)工的政策，給蘇聯(lián)帶來了更嚴重的問題。首先是經(jīng)濟發(fā)展畸形，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展遠遠落后于重工業(yè)的發(fā)展。其次，斯大林模式的高度集權對于蘇聯(lián)的政治、經(jīng)濟、社會和文化造成了不可挽回的損失。最重要的是人民的生活水平并沒有和蘇聯(lián)的工業(yè)一起同步發(fā)展。到斯大林逝世的時候，人均的糧食的產(chǎn)量、人均的肉類的產(chǎn)量，還沒有達到沙皇時代的水平。這樣高度計劃經(jīng)濟體制下的政策弊端在當時沒有得到及時修正，最終導致社會主義制度自我完善的機會喪失了。

再來談中國的經(jīng)濟，中國經(jīng)濟有兩種經(jīng)濟模式：計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟。計劃經(jīng)濟的目的是消滅計劃，市場經(jīng)濟的目的是融入計劃經(jīng)濟，老百姓是市場經(jīng)濟的主角。計劃經(jīng)濟提倡無私奉獻，市場經(jīng)濟實施有償服務。 計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟 1

是中國特色的社會主義經(jīng)濟有兩條腿。只有兩條腿協(xié)調(diào)起來了，才能走得又快又好。

要想避免蘇聯(lián)發(fā)展過程中的諸多問題，關鍵是要樹立科學的發(fā)展觀, 推進循

環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式, 走一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源利用少、環(huán)境污染低、

人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。一方面, 要研究、開發(fā)和推廣新能源、

新材料, 廣泛采用符合域情的污染治理技術和生態(tài)破壞恢復技術, 包括投資少、

效益高的廢水處理技術、城市大氣污染綜合治理技術、固體廢物的無害處理技術

等, 全力推行清潔生產(chǎn)。另一方面, 要大力發(fā)展先進生產(chǎn)力。實行經(jīng)濟結構的戰(zhàn)

略性調(diào)整, 淘汰落后的工藝設備, 關閉、取締污染嚴重的企業(yè); 變傳統(tǒng)工業(yè)“資源

—生產(chǎn)—污染排放”的發(fā)展方式為“資源—生產(chǎn)—再生資源”的循環(huán)發(fā)展方式, 促

進以清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟為特征的綠色生產(chǎn)力的快速發(fā)展, 使其成為

先進生產(chǎn)力的重要組成部分和保護環(huán)境的最佳“結合點”。

此外，我們要加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結構。堅持走中國特色

新型工業(yè)化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合，改造提升制造業(yè)，培育發(fā)

展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)加強基礎設施建設，進一步夯實經(jīng)濟社會發(fā)展基礎。

看完了該片，我覺得我們要吸取蘇聯(lián)的教訓，借鑒有利的經(jīng)驗，為同為社會

主義的中國走上復興之路尋找道路。在我國建設社會主義的道路上，也曾或多或

少的受到過蘇聯(lián)模式的影響，取得過成功，但也走了很多彎路。所以我們應以科

學社會主義理論作為指導，走具有中國特色的社會主義道路。

只要我們堅持走具有中國特色的社會主義道路，就一定能更快更好地發(fā)

展，使國家更富強，人民更幸福。

第二篇：大國崛起觀后感

大國崛起觀后感

《大國崛起》是中央電視臺在早些時候拍攝的一部紀錄片，主要講述了歷史上具有深遠影響力的一系列國家，分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法國、德國、日本、俄羅斯和美國的發(fā)家史。在每一個大國崛起的歷史中都有其貌似不同的表象和驚人相似的本質(zhì)。抓住現(xiàn)象看本質(zhì)也是我觀看這部紀錄片的最深感悟，每一個大國崛起的背后故事才是最值得我們?nèi)ニ伎嫉恼嬷B，才是我國發(fā)展所要吸取的寶貴經(jīng)驗或者是深刻教訓。

勇于探索未知世界——對于西班牙和葡萄牙歷史的感悟

哥倫布在伊莎貝爾女王的資助下發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。麥哲倫第一次完成了環(huán)球航行，從而將原本割裂的世界聯(lián)系成為了一個整體。而西班牙和葡萄牙這兩個原本處于歐洲邊緣的小國也在對未知世界的探索中發(fā)現(xiàn)了新的寶藏，依靠新航線和殖民掠奪成為了當時最強大的兩個世界性大國。

資本的力量——對于荷蘭歷史的感悟

荷蘭原本是一個以捕魚業(yè)為主的北歐小國，面積僅相當于兩個半北京的大小。就是這樣一個彈丸之地的小國，卻奇跡般地成為了17世紀稱霸全球的世界大國，其就是依靠了資本的力量-現(xiàn)代金融與商業(yè)制度的創(chuàng)新與建立。他們憑借全球最早的股份公司-東印度公司，論斷了當時世界貿(mào)易總額的一半之多。憑借對資本杠桿的運作，找到合適的支點，彈丸之地的荷蘭也可以舉起整個地球！

制度創(chuàng)新的重要性——對于英格蘭歷史的感悟

“經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎具有能動的反作用�！币聋惿�白一世帶領英國對海洋的探索和貿(mào)易，給英國帶來了崛起的最初資本。但社會的發(fā)展使得原有的社會制度逐漸的不再適應社會發(fā)展的需要。最終英國通過光榮革命，建立的君主立憲的制度。奠定了日后工業(yè)革命，崛起為全球第一大殖民帝國的政治基礎。

武力不能真正的征服世界——對法國和德國歷史的感悟

法國是歐洲大陸上的傳統(tǒng)強國，路易十四國王在17世界建立了絕對王權，拿破侖將其強國地位推上了頂峰。19世紀末的德國與17世紀的法國驚人的相似，亦是崇尚武力，加緊對外擴張。然而武力的壓迫不能使其他國家真正的臣服，強權政治也使國內(nèi)長期動蕩，最終以國王被送上了斷頭臺而告終。由此可見，只有保證與他國的友好相處以及讓人民享有足夠的自由權利才能保證國家的長治久安。

窮則思變——對日本歷史的感悟

19世紀中葉的日本和當時的中國一樣面臨著前所未有的生存危機-來自西方國家殖民擴張的挑戰(zhàn)。他們選擇了反思自己落后的根源，派出政府高官到歐美各國考察，探索嘗試國家制度的變革-明治維新，伺候開始了國家工業(yè)化，逐步崛起為新興的東亞殖民大國。

敢于不斷反思——對俄國和美國歷史的感悟

蘇聯(lián)和美國是20世紀兩極格局中的兩大超級大國，但時至今日，兩國地位已是今非昔比，當代的俄羅斯只有在軍事實力上還勉強可以和美國抗衡，而經(jīng)濟實力已經(jīng)完全不能和美國相提并論。蘇聯(lián)的衰落警醒著我們，一味刻板的計劃經(jīng)濟，過于嚴重的中央集權，終究會導

致與客觀實際的脫節(jié)，隨之而來的衰落也就在所難免。反觀美國，也曾在20世紀20年代出現(xiàn)過因壟斷導致的經(jīng)濟危機，但美國人懂得反思危機的根源，反思現(xiàn)有的政治經(jīng)濟制度，并出臺了一系列消除壟斷，保障工人權利的政策，穩(wěn)定了社會，從而取得了持續(xù)的繁榮。

縱觀各個世界大國崛起的歷程，都是多種多種因素共同作用的結果，但都與各個國家的政治經(jīng)濟改革，吸取外來的科技與文化是密不可分的。由此反思中國的發(fā)展，“淘汰落后促先進”，中國若想崛起，就絕不能像清朝時期安于現(xiàn)狀，閉關鎖國。“世界上沒有劣等的民族,只有劣等的制度”由此可得出的結論，文化的劣根性,中華文化中有陳腐的垃圾,其他國家或民族的傳統(tǒng)文化中也都不可避免存在這樣或那樣的問題,西方發(fā)達國家之所以目前發(fā)達,其原因包括西方社會資產(chǎn)階級革命的成功,成為其發(fā)達奠定的制度基礎,但是也要看到,這些國家曾經(jīng)的殖民歷史對世界文化和資源的破壞，這就要求我們要取其精華，去其糟粕。做到不侵犯他國利益，實現(xiàn)本國的和平崛起和世界的良性發(fā)展是不容易的，但我們正在向著這個“不容易”努力。

中國正處于并將長期處于社會主義的初級階段，我們現(xiàn)在只有長期堅持以經(jīng)濟建設為中心，解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，努力提高人民生活水平才能促使國家和民族走向民主富強之路。在發(fā)展的過程中積極吸取他國的經(jīng)驗教訓，吸收消化，探索出能夠適應國情中國特色社會主義道路。在取得國力大發(fā)展的同時，確保政治經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，切實提高人民權利，也是一個國家繁榮富強的表現(xiàn)。在發(fā)展中不斷自我反省，尋找體質(zhì)制度的缺點，通過改革促進制度創(chuàng)新，確保滿足生

產(chǎn)力的快速、穩(wěn)定提升。

作為一個當代中國的大學生，努力發(fā)展自己，對國家的發(fā)展做出自己微薄的貢獻，是對祖國應盡的責任。青年興則國家興，青年強則國家強。國家的繁榮需要我們每一個青年的努力，國家的未來需要我們每一位青年的汗水。加強自我修養(yǎng)，提高自我的文化素質(zhì)，提升自己對國家的榮譽感和使命感，積極投身農(nóng)村以及中西部等發(fā)展不平衡地區(qū)，用于擔負起時代所賦予的歷史使命。自存高遠，腳踏實地，共同實現(xiàn)中國的和平發(fā)展與穩(wěn)定繁榮，共同實現(xiàn)中國的崛起和中華民族的偉大復興！

第三篇：大國崛起觀后感

觀<<大國崛起>>感想

看完《大國崛起》的系列紀錄片后，縱觀葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程的確很值我們中國人進行深入的反思。它對我們崛起的中國建設全球性的強國具有很高的借鑒意義。

作為一名中國人，看到別的國家在過去的時間里都紛紛崛起并成為世界性大國，心里未免有些傷感，因為我們的國家在別的國家紛紛崛起的時候，卻正遭受著中華民族最為深重的災難時期。各種各樣的原因導致中國一蹶不振，雖然我們曾經(jīng)是屹立在世界上的強國，但那是封建時期，在新時代來臨的時候，中國要再次崛起，成為一個大國一個強國，些通過不同手段崛起的國家便是值得我們借鑒的典范，所以我認為，這《大國崛起》紀錄片不對國民教育有非常深遠的意義，而且就歷史教育方面也有很大的意義。

中華民族正在重新地振興自己，正在重新地走上國際的舞臺，正在開始發(fā)揮一個重要國家的作用，因此，在這個過程當中，我們?nèi)绾文軌驈膭e人經(jīng)歷過的那些個風風雨雨當中能夠體會到一些歷史的啟示，別人是做出過哪些成功的事情，而又犯過哪些錯誤，這些對于我們今天的中國來說是非常非常必要的，是我們現(xiàn)實的一種需要。在這些國家里，以英美法德日為代表的資本主義大國發(fā)展之路，以及蘇俄的強大之路，對正處在綜合國快速上升中的中國，有著巨大的借鑒意義。

首先，從這部紀錄片里，他們的經(jīng)濟制度是值得中國借鑒的， 總的來說，在國家指導下的自由發(fā)展的經(jīng)濟制度，是相對較好的經(jīng)濟體制。而美國在大蕭條期采取的經(jīng)濟恢復措施，包括增加國家支出從而提供更多的就業(yè)崗位、建立社會保障體系等，對中國目前面臨的經(jīng)濟社會問題，都依然有很大的參考價值。

其次，比較這些大國的政治制度。盡管這些國家的政治制度在成為的過程中，都是向著更公平、民主的方向發(fā)展。但是，它 們 的 政 治 體 制 依 然差 別 巨大。如 最 后 一 集 《大 道行 思 》中，被 采 訪 者，法 國 戴 高 樂 基 金會主席伊夫蓋納所言：個國家的體制應該適合那個國家和人民的情況。中國的政治道路，只能從自己的歷史中去反思。從漢初的景之治到清朝的康乾盛世所有的盛世都具備一個共同點國家統(tǒng)一，中央集權，軍事強大。

一個散亂的國家是不可能強大起來的；而中國源遠流長的歷史，復雜的地域、民族關系，注定了唯有中央集權，統(tǒng)治階層具有強大的控制力量，才能夠保證國家的統(tǒng)一；更進一步的，才可以有能力去干預經(jīng)濟的運行。這也正是當今的中國，要確保臺灣不獨立，堅決打擊東突等分裂勢力的原因。西方執(zhí)意推銷的多黨制，對于中國來說，也看不到任何的好處。而且，一黨的內(nèi)部，也可以形成多種力量制衡，同樣可以保證黨的健康發(fā)展。況且，七千多萬黨員中，畢竟大部分還是社會的中堅力量。也只有具備這么強大群眾基礎的共產(chǎn)黨，才有能力領導中國的大國之路。

最后，比較這些大國的文化。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：“我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞�！币粋�國家的文化，是民族之魂，發(fā)展進步的保證。無論是英美法德還是蘇俄，在它們國力崛起的過程中，都可以看到背后推動這種上升的力量文化。無論是科技上的發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)濟上的探索發(fā)展，還是管理上的開拓創(chuàng)新，都包含著思想、文化的底蘊。中國擁有偉大的文化傳統(tǒng)和智慧，中國人具有發(fā)展所需的聰明才智和堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。很高興地看到，僅僅通過三十年的發(fā)展，依靠技術引進和創(chuàng)新，中國在很多領域已經(jīng)大大縮短了與發(fā)達國家的差距。而最近幾年，中國在國際政治舞臺上的表現(xiàn)，則更體現(xiàn)了高超的智慧。不僅僅是美國，中國也已經(jīng)可以輕松駕馭大國之間的微妙關系，懂得了巧妙周旋和借力打力，技術之高超，甚至更勝美國一籌。而代表著中國傳統(tǒng)文化精髓的儒家文化，也隨著眾多孔子學院在海內(nèi)外的建立，得到了更廣泛的傳播。這不僅讓更多的人聽到了中國的智慧之音，而且反映了中國正統(tǒng)文化的強盛。這是世界公認的。

個大國的崛起標志著一個國家政治、經(jīng)濟、文化、軍事實力的增強。一個民族要成為一個大國，則要有自強的精神，這樣才能夠自立，才能夠稱的上是一個國家才能夠贏得其他國家的尊重。

《大國崛起》讓我們更加體會到要發(fā)展，要崛起，決不能僅憑一腔熱血，要通過借鑒他國的發(fā)展精要以及教訓。我國擁有悠悠五千年的歷史，但是要實現(xiàn)現(xiàn)代化，要實現(xiàn)民族在這紛繁復雜的世界中自立并且不受他國欺辱，就要學習他們，我已經(jīng)能夠體會到這部紀錄片想要告訴國人，想要告訴我們青年學生，要實現(xiàn)國家崛起！少年強則國強，我相信我們國家在不久的將來，一定能夠實現(xiàn)更為強大的崛起，那一天大國崛起的影片中將會留下中國光彩奪目的身影，中國崛起！

第四篇：大國崛起的觀后感

大國崛起之帝國春秋

201*106025新聞學張婷

當今世界大國之林，德國是一束奇葩。它沐浴著古典哲學的理性光輝，享受著古典音樂的純粹陶冶，它攜帶著軍國主義的傳統(tǒng)，是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，它曾長期陷于分裂之中，它是現(xiàn)代大學誕生的地方。優(yōu)雅和戰(zhàn)斗，文明和狂野，種種對立的概念在德意志這片土地上生生不息。

1806年拿破侖輕易攻進勃蘭登堡門時，守護德國國門---勃蘭登堡門---的和平女神作為戰(zhàn)利品被運回了法國。屈辱降臨，喚醒了深藏在德意志人民心中的沉痛記憶。在邦國林立的時代，德意志人民充當著歐洲各國的雇傭軍，在自己的土地上自相殘殺。在威尼斯人們會說這是奧地利，在柏林人們會說這是普魯士，德意志，偉大的德意志，究竟在哪里？這個問題沒有人能給出明晰的回答。

德意志的詩人們，用詩句探尋著這個民族的未來，德意志的音樂家們，用音符抒發(fā)抗爭的激情，德意志的哲學家們用理念激發(fā)著至高無上的民族崇拜。在法國大革命思想的沖擊之下，德意志人民開始尋求，希望建立一個統(tǒng)一與自由的國家。俾斯麥應時而生，在民族復興的進程中，他縱橫捭闔，用盡外交手段為德國爭取到相對和平的發(fā)展環(huán)境，他將一生都奉獻給德意志的統(tǒng)一與發(fā)展事業(yè)。這個特殊人才在歷史發(fā)展的進程中起了不可估量的作用。 德意志的崛起，早就在小學教師的講臺上決定了。

德意志在發(fā)展過程中高度重視國民素質(zhì)的培養(yǎng)，并以此作為國家振興的基礎。這種培養(yǎng)十分全面，從小學到大學，正如威廉三世所言“這個國家必須以精神的力量來彌補軀體的損失，正是由于窮困，所以要辦教育，我從未聽過一個國家辦教育辦窮了辦亡國了”，從它的最高統(tǒng)治者到他的平民百姓，全部都重視教育。19世紀中葉的德國已經(jīng)有相對現(xiàn)代的小學，它規(guī)定上學是免費的，而不上學是要受到處罰的。伴隨而來的是科學而合理的科目：自然科學，算術，德語，宗教，體操。在古典音樂的滋潤和古典哲學的光輝照耀之下，小學生們從課堂上了解著這個地球，地理上的大發(fā)現(xiàn)，科技上的新發(fā)明，還有深刻的民族教育，學生自小便明了：學習，不僅僅是為自己，更是為這個積貧積弱忍受屈辱的民族。

世界上第一所現(xiàn)代大學------柏林洪堡大學，是當時國王拿出自己最后一點家底，捐出王子宮做校舍而建成的。這所科研和教育并重的大學，在當時有來自國家強有力的物質(zhì)支持，更為可貴的是，國家有規(guī)定，國家必須對科研和教育提供物質(zhì)支持，但是不能干涉科研和教育。同時擁有國家保障和充分自由成就了德意志的科學家�？茖W家處于自我意志而獻身于科學事業(yè)，自然會將個人利益置之度外，這種獻身精神也成為德意志崛起為大國的關鍵因素之一。

全民教育為德國提供了高素質(zhì)的國民，大學給德國帶來了創(chuàng)造發(fā)明，智力成為這個國家發(fā)展的依靠。這一點無疑為世界大國樹立了良好的榜樣，科教興國才是硬道理。見賢思齊的古訓不是只對人而言，國家亦要善于學習他人取其精華棄其糟粕。當下中國教育體制存在各種問題，學校普遍呈現(xiàn)出浮躁氣息，在社會轉型期每個人都在尋找自己位置時，我們承認這種浮躁是正常的�？墒侵袊�現(xiàn)在的教育會將這個國家?guī)�向何處，填鴨式的小學教育，呈現(xiàn)高中教育趨勢的本科教育，從小被各種學習班各種輔導所包圍的小孩，面對飆升的房價飽和的人才市場惶惶不可終日的大學生，還是因為各項掛鉤（論文發(fā)表數(shù)量和教師教學相掛鉤，和教師工資掛鉤）而來的各種論文抄襲各種學術腐敗，如雨后春筍層出不窮，各種問題令人擔憂�？蒲泻�(請關注好 范 文 網(wǎng)：www.hmlawpc.com)教育要想得到發(fā)展，是必須有強有力的國家基礎為后盾的，我們的國力漸強，科研教育有所發(fā)展，但是制度缺陷帶來的尷尬和損失，是我們必須正確面對并積極解決的。 德意志還充分認識到國家機器的作用，把國家視為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，由國家制定政策和法律，引導經(jīng)濟運行的方向。德意志的國家福利制度更是客服自由市場經(jīng)濟弊端的

靈丹妙藥。和西方各國的福利制度相比，我們國家做的實在是太差。三人行則必有我?guī)�，擇其善者而從之其不善者而改之。這樣明了的道理早在群雄逐鹿的春秋時期就經(jīng)由我們的孔圣人之口，緩緩念了出來。兩千年后的我們更是沒有借口推托的。市場經(jīng)濟給我們帶愛了巨大的繁榮，而問題層出不窮，貧富差距擴大，看病難，買房貴，人民幸福指數(shù)下降，安全感缺失，信任危機，這些都是亟待解決的。

德國的可貴還在于他敢于直面自己歷史上沉痛的一面。俾斯麥一生建立軍隊，但不用軍隊侵略他國，他深知動蕩只會毀了各個國家，唯有和平，才是德國和整個歐洲大陸不斷發(fā)展的正確道路。然而歷史之所以耐人尋味就在于它的微妙和復雜，俾斯麥死后，沒有這樣一位鐵腕人物權衡在德意志和歐洲各國之間，德意志逐漸失去理智。普魯士時代就極度強烈的軍國主義被召了回來，和德國先進的科學技術相結合，侵略性暴露，失去理性的德意志戰(zhàn)車迅速發(fā)動，開始了它爭霸世界的征程，人類歷史上兩次世界大戰(zhàn)的策源地就這樣形成。第一次世界大戰(zhàn)波及33個國家，死亡1000多萬人；第二次世界大戰(zhàn)波及61個國家，死亡5000多萬人。戰(zhàn)后，柏林最繁華的商業(yè)街上保留著一座被戰(zhàn)火炸得遍體鱗傷的老教堂，教堂前方矗立著名為柏林的鋼鐵雕塑。德意志，它在哪里，德國人還沒有為世界做出回答，可它是必須回答的了。1970年，剛剛上任的德國總理勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀念碑前，頂著冰涼的風，這位二戰(zhàn)中反納粹的斗士，對著二戰(zhàn)中無辜死去的猶太人紀念碑，他跪了下去，不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人跪了下去，跪下去的是勃蘭特，而他背后站起來的卻是整個德意志民族。

現(xiàn)在，當我們高喊著德意志戰(zhàn)車威武，為德國足球的勝利和進球狂歡時，當我們?yōu)樨惗喾业拿�運交響曲所激勵不斷向前時，我們已經(jīng)原諒了德意志，原諒了他們犯下的罪行，是它誠意的接受了自己歷史上沉重的一面，勇敢的面對了自己的罪惡，才為自己重新贏得了世界的尊重。

古人云，人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。我們需要的永遠都是真誠誠實真實，真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于面對淋漓的鮮血的。我們的國家在過去30年里已經(jīng)有了長足的進步，可是歷史還有太多遺留問題，人民需要回答。

自由，民主，和平，統(tǒng)一，這些個激動人心的詞語，依然是我們不息奮斗的動力。吾心目中自有一少年中國在也。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。前途似海，來日方長。美哉我中國，與國無疆。

第五篇：大國的崛起觀后感

響應委黨組和機關黨委號召，近期在委培訓教育網(wǎng)網(wǎng)上課堂收看了大型電視記錄片《大國崛起》，深受啟迪，感悟頗多。

這部記錄片以歷史的眼光和全球的視野，講述了500年來9個世界性大國興衰更替的歷史故事，再現(xiàn)了大國引領世界文明的輝煌過程，展示了世界大國風云激蕩的的歷史畫卷，揭示了大國崛起之路在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律，讓人們在領略了世界經(jīng)濟史和文明發(fā)展史歷史魅力的同時，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來的巨大變化。

《大國崛起》見證了世界強國崛起之路的因果輪回給我們以深刻啟示：海外擴張—國際貿(mào)易—海上霸權（西班牙、葡萄牙）；商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮（荷蘭）；科學技術—工業(yè)革命—自由競爭（英國）；法國革命—民主平等—獨立自主（法國）；全民素質(zhì)—國家主導—經(jīng)濟騰飛（德國）；明治維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟奇跡（日本）；新經(jīng)濟政策—計劃經(jīng)濟—工業(yè)化（俄羅斯）；市場經(jīng)濟—國家干預—世界霸主（美國）。

《大國崛起》留下的各具特色大國變革發(fā)展之經(jīng)驗教訓引發(fā)我們深思：先發(fā)世界大國（西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國等）創(chuàng)造了貿(mào)易、科技、工業(yè)、市場經(jīng)濟等文明成果，實現(xiàn)了率先崛起，同時也為后發(fā)國家提供了開啟崛起之門的鑰匙。后發(fā)世界大國（德國、日本、俄羅斯）在學習先進國家經(jīng)驗的基礎上，將本國文化和現(xiàn)代文明進行融合，尋找到了國家主導工業(yè)的發(fā)展方向和改革模式，實現(xiàn)了現(xiàn)代化和經(jīng)濟奇跡。美國從歐洲汲取營養(yǎng)，將自由市場經(jīng)濟與國家干預有機結合，創(chuàng)造了自己的跳躍式發(fā)展模式，走出了一條獨特的經(jīng)濟騰飛之路，演繹了現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的神話，實現(xiàn)了21世紀第一世界經(jīng)濟大國和世界霸主地位的夢想。

《大國崛起》昭示了世界大國崛起之迷值得正在崛起中的國家學習借鑒：技術創(chuàng)新奠定國家崛起物質(zhì)基礎，思想創(chuàng)新提升國家崛起人文精神，自主創(chuàng)新增添國家崛起動力源泉，體制創(chuàng)新提供國家長治久安重要保障。

讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進。《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟文明之光；《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程；《大國崛起》像一個接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方；《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。

中國是一個正在崛起中的大國，應高舉改革開放大旗，走現(xiàn)代化發(fā)展之路，學習借鑒先進國家經(jīng)驗，創(chuàng)自己獨特發(fā)展模式，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)大國崛起之夢。

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