第一篇：省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)

省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)

根據(jù)省委組織部安排，201*年江蘇省選調(diào)生于8月20日-25日在省委黨校接受了為期6天的崗前培訓(xùn)，期間多位領(lǐng)導(dǎo)和專家分別為我們講授了當(dāng)前江蘇經(jīng)濟和社會發(fā)展態(tài)勢研究、群眾路線與提高新形勢下群眾工作能力、中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的基本啟示、中國公務(wù)員制度的理論和實踐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層工作實務(wù)、青年干部成長的環(huán)境與途徑研究、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件能力、基層組織運行與領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)及加強和創(chuàng)新社會管理等專題。他們的講課既有高度又有深度，既有理論基礎(chǔ)又有實踐支持，對于剛剛參加基層工作的我有諸多啟示，現(xiàn)向組織做一匯報。

1、堅定理想信念，力做人民公仆

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我國經(jīng)濟總量不斷增加，人民生活水平逐步提高，但也伴隨著社會階層快速分化與固化并存、大量的利益矛盾突顯、社會認(rèn)同感偏下等問題，由此引發(fā)了一系列的社會矛盾，部分民眾將問題歸咎于黨和政府的不作為亂作為，甚至懷疑共產(chǎn)黨的執(zhí)政合法性。

作為選調(diào)生，我們必須明確自己的信仰追求，選擇選調(diào)，就是選擇黨的事業(yè)，就是要相信黨跟黨走。此次培訓(xùn)，周延圣教授通過梳理中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，有力證明中國歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨，我黨在革命、建設(shè)及改革年代作出了卓越貢獻(xiàn)，而將來中華民族的偉大復(fù)興更需要黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)。選擇選調(diào)，就是選擇為人民服務(wù)作為畢生追求，力做人民公仆。當(dāng)前我黨正深入開展群眾路線教育實踐活動，就是要重新回答"為了誰、依靠誰、我是誰"的時代之問，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，切實了解群眾真正訴求，滿足他們實際需要，實現(xiàn)執(zhí)政理念的端正、價值排序的重塑。到基層工作就是要多接觸群眾，多傾聽呼聲，多為民著想，多為民辦事。

2、感受組織關(guān)愛，增強工作信心

省委組織部莊部長在開班典禮講話中提到我省選調(diào)生具有四個鮮明的特點，即"重視程度高、選拔方法嚴(yán)、培養(yǎng)措施實、成長環(huán)境好"。正如莊部長所講的那樣，從考錄環(huán)節(jié)到報到安置，我已深深感受到組織部門對選調(diào)生工作的高度重視，對選調(diào)生同志的真情關(guān)愛。參加培訓(xùn)前，我已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作一周，短短一周就已深切體會到"選調(diào)生"頭頂?shù)墓猸h(huán)，對于剛剛走出校門進(jìn)入機關(guān)工作的我是一種莫大的鼓舞，增強了工作的信心，對未來的發(fā)展充滿期待。當(dāng)然"選調(diào)生"的這頂光環(huán)不是與生俱來的，是在組織的關(guān)愛之下，一屆又一屆選調(diào)生前輩用優(yōu)異的工作實績贏得的。初入社會的我即頭頂光環(huán)，還具有比較通暢的發(fā)展途徑，這是很多基層工作人員所不擁有的，他們中的很多人在基層一線勤勤懇懇工作幾十年直至退休，想到這里我很慚愧，我何德何能擁有這些？初出校門的我空有理論，缺乏實踐，因此我一定要謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實地，積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的工作，盡自己最大的努力干出成績做出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織信任，對得起頭頂?shù)墓猸h(huán)。

3、理清工作思路，提高工作技能

"上面千條線，下面一根針。"基層是黨和國家方針政策的"執(zhí)行者"，還是農(nóng)村改革發(fā)展的"助推器"，更是維護(hù)社會穩(wěn)定的"防火墻"，李佩東主任在基層工作實務(wù)專題中結(jié)合自身工作經(jīng)歷指導(dǎo)我們?nèi)绾伪M快進(jìn)入角色，做好復(fù)雜的基層工作。

結(jié)合李主任的講話，我覺得基層的基本工作就是做好發(fā)展與穩(wěn)定，以發(fā)展促穩(wěn)定，以穩(wěn)定護(hù)發(fā)展。發(fā)展是解決問題的唯一途徑，要堅持大力發(fā)展經(jīng)濟，做強工業(yè)，做精農(nóng)業(yè)，做大服務(wù)業(yè)，做美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前各地主要通過招商引資推動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，招商引資一定要根據(jù)地方資源、區(qū)位、交通、人才及市場等特點，確立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，科學(xué)規(guī)劃工業(yè)園區(qū)，以系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)的知識、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、一流的環(huán)境招大引強，滿足企業(yè)切身需要，尊重企業(yè)自主發(fā)展。今年七月**縣委工作會議決定實施"一主四輔"發(fā)展戰(zhàn)略，我所在的銀集鎮(zhèn)作為"第一輔"正籌建**（**）經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，這是銀集鎮(zhèn)前所未有的發(fā)展機遇，也是我難得的鍛煉機會，我要努力領(lǐng)會鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府發(fā)展意圖，儲備以機械裝備制造為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)知識，掌握相關(guān)談判技巧，主動配合領(lǐng)導(dǎo)做好招商引資工作。發(fā)展是解決問題的落腳點，是為了維護(hù)群眾權(quán)利，這要求我們在發(fā)展壯大地方經(jīng)濟的同時，必須讓民眾共享發(fā)展成果，對于弱勢群體一定要給予足夠的真情關(guān)懷。初到基層，要盡快熟悉環(huán)境，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作方法，爭取早日能夠獨立承擔(dān)工作職責(zé)。

4、珍惜鍛煉機會，積極融入基層

基層是個大舞臺，在這里可以了解人間千秋。在基層工作的經(jīng)歷很寶貴，我會好好珍惜，爭取將經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為閱歷。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法等法律法規(guī)，用法律的準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為，做到學(xué)法懂法會用法，依法行政，以律問政；二要努力提升思維決策表達(dá)能力，勤反思善提煉，加強公文寫作能力、口頭表達(dá)能力、調(diào)查研究能力及歸納總結(jié)能力；三要在工作中多借鑒敢創(chuàng)新，力爭人無我有人有我優(yōu)，做到既能干得了更能干得好；四要多學(xué)習(xí)，讀歷史照鏡子，學(xué)哲學(xué)善思辨，學(xué)文件悟精神，學(xué)專業(yè)強本領(lǐng)，做到站得高看得遠(yuǎn)，更要甘當(dāng)小學(xué)生向基層干部、群眾學(xué)習(xí)，爭做基層工作的行家里手。工作是靠干出來的，我一定會腳踏實地，苦練內(nèi)功，配合當(dāng)?shù)攸h委政府做好日常工作，努力用自己的付出為基層送去縷縷清風(fēng)。

第二篇：省委黨校培訓(xùn)心得體會

作為呂梁市2名大學(xué)生村官中的一員，我有幸和全省86名新當(dāng)選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進(jìn)行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一個星期，但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向。

一、集中培訓(xùn)求提高

1、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩

此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法生動靈活

此次培訓(xùn)采取了互動教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行，為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強對農(nóng)村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)！這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉(zhuǎn)變過來! 學(xué)習(xí)期間省委組織部組織指導(dǎo)處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學(xué)生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟，對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會。

3、教學(xué)效果明顯

（1）學(xué)習(xí)了xx同志在十七屆中紀(jì)委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當(dāng)前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學(xué)院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴(yán)格。

（2）學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。

（3）省民政廳何耀光廳長以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調(diào)了加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性，不斷完善黨管農(nóng)村的體制，更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。

（4）省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”

方針，深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農(nóng)機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。

（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國xx年年度人物）首先說明了農(nóng)村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風(fēng)、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復(fù)雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析，并提出了具體的應(yīng)對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。

（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護(hù)我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的對策和研究：

a、提高認(rèn)識，加強責(zé)任感

b、加強鞏固農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

c、多策并舉，提高農(nóng)村矛盾排查

d、創(chuàng)新管理機制

(7)“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、頑強拼搏、百折不撓、負(fù)重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。

（8）黨的十七大代表，河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學(xué)創(chuàng)新，和諧發(fā)展，創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅(qū)動”的經(jīng)濟發(fā)展模式走共同富裕道路，是龍門村成為全過十佳小康村。

（9）省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設(shè)面臨的形勢和國家對加強農(nóng)村文化建設(shè)的文件政策。

（10）省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農(nóng)村精神文明建設(shè)就是要兩手抓兩手都要硬，并介紹了我省對新農(nóng)村建設(shè)的一些政策文件和考評措施。

二、鼓勵關(guān)懷強信心

省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學(xué)生村官要加強學(xué)習(xí)：1、向書本學(xué)習(xí)；2、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；3、向群眾學(xué)習(xí)；4、向身邊的人認(rèn)真學(xué)習(xí)。張葆部長在結(jié)業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合，立足崗位，以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富，造福百姓為突破口，在農(nóng)村廣闊的舞臺上施展自己的報復(fù)。

尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出，選聘大學(xué)生到村任職具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。選聘到村工作的大學(xué)生村干部要理論聯(lián)系實際，打牢理想信念的根基；要立足本職崗位，勤勤懇懇開展工作；要密切聯(lián)系群眾，始終贏得群眾的支持；要勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高綜合素質(zhì)，努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進(jìn)的方向，更加堅定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。

三、深刻領(lǐng)悟談體會

經(jīng)過這一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們大學(xué)生村干部下到農(nóng)村要及時調(diào)整心態(tài)，解放思想，要學(xué)好做人做事! 作為村干部，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做!大學(xué)生村干部下到農(nóng)村，要走進(jìn)農(nóng)村，走入農(nóng)民的生活!將心態(tài)放低，做農(nóng)民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作!不要認(rèn)為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令，這樣只會拉大同農(nóng)民的距離，自己給自己開展工作增加難度!

第三篇：省委黨校培訓(xùn)心得體會

省委黨校培訓(xùn)心得體會

今年十二月份，我有幸參加省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班的教學(xué)方式靈活新穎，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合十七屆六中全會精神，針對性強，專家教授講授精彩，教員學(xué)員討論熱烈，實地考察效果顯著。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了社會主義新農(nóng)村建設(shè)、突發(fā)事件的處理、農(nóng)村治安的治理、矛盾糾紛的處置、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力提升等方面的政策和知識。

一、是堅定理想信念收獲多。

在省黨委黨校學(xué)習(xí)的一個多月里幾天里，我不僅深入學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政知識，學(xué)習(xí)了黨的社會主義理論、科學(xué)發(fā)展觀理論知識，和黨在農(nóng)村的各項政策方針。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感自身存在的不足，理論知識積累的缺乏，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定不移走中國特色社會主義道路，高舉社會主義偉大旗幟，時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀(jì)律，面對世情、國情、黨情的深刻變化，要保持“不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑”的堅定立場，同黨中央保持高度一致。堅定以人為本，始終把群眾利益放在第一位的執(zhí)政理念，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，以推動科學(xué)發(fā)展來改善民生，在改善民生中推動科學(xué)發(fā)展，做到依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)提出問題、思考問題、解決問題的良好習(xí)慣。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的信念，堅持勤奮好學(xué)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷增強自己的

政治敏銳性，提高政治鑒別力和運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力，增強執(zhí)政為民意識，提高服務(wù)人民群眾和推動科學(xué)發(fā)展的能力。

二、是處理問題經(jīng)驗收獲多。

無論是群體性事件的應(yīng)對，還是安全生產(chǎn)事故的處理；無論是農(nóng)村土地、山林糾紛的調(diào)處，還是依法推進(jìn)林權(quán)制度的改革；無論是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，還是推進(jìn)服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的建設(shè)；黨校教員通過案例研討等方式，提高了學(xué)員的實踐水平，讓廣大學(xué)員帶著問題去思考，結(jié)合自身的工作實際和經(jīng)驗，暢所欲言談想法、談經(jīng)驗、談?wù)J識。激烈的思想碰撞，自由民主的課堂氣氛，讓來自不同地區(qū)的學(xué)員從不同的工作視角，面對面地提問、探討，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補短。專家教授的深入淺出的引導(dǎo)和講授，讓我們深刻體會到了高層權(quán)威性、實踐針對性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性，讓我對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢和“三農(nóng)”問題進(jìn)行了透徹的分析和通盤的解讀。通過學(xué)習(xí)，我對如何處理群體性事件、更有效地解決“三農(nóng)”問題、調(diào)處農(nóng)村矛盾糾紛、加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)等有了更深層次的思考和認(rèn)識，找出了差距，學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗，找到了破解一些發(fā)展難題的良法，更加堅定了我對加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。

三、是提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)收獲多。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為一名基層干部要成為一名卓越

的領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中要加強學(xué)習(xí)，不斷提升個人素養(yǎng)和人格魅力，以德感人，以行服人。要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、清正廉潔、誠實守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的崇高人格。要培養(yǎng)敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力和全面的協(xié)調(diào)力。在工作中堅持做到誠信為本、平等待人。要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。

第四篇：省委黨校培訓(xùn)心得體會

作為呂梁市2名大學(xué)生村官中的一員，我有幸和全省86名新當(dāng)選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進(jìn)行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一個星期，但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向。

一、集中培訓(xùn)求提高

1、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩

此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法生動靈活

此次培訓(xùn)采取了互動教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行，為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強對農(nóng)村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)！這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉(zhuǎn)變過來! 學(xué)習(xí)期間省委組織部組織指導(dǎo)處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學(xué)生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟，對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會。

3、教學(xué)效果明顯

（1）學(xué)習(xí)了xx同志在十七屆中紀(jì)委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當(dāng)前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學(xué)院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴(yán)格。

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（2）學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。

（3）省民政廳何耀光廳長以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調(diào)了加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性，不斷完善黨管農(nóng)村的體制，更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。

（4）省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”

方針，深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農(nóng)機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。

（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國xx年年度人物）首先說明了農(nóng)村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風(fēng)、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復(fù)雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析，并提出了具體的應(yīng)對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。

（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護(hù)我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的對策和研究：

a、提高認(rèn)識，加強責(zé)任感

b、加強鞏固農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

c、多策并舉，提高農(nóng)村矛盾排查

d、創(chuàng)新管理機制

(7)“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、頑強拼搏、百折不撓、負(fù)重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。

（8）黨的十七大代表，河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學(xué)創(chuàng)新，和諧發(fā)展，創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅(qū)動”的經(jīng)濟發(fā)展模式走共同富裕道路，是龍門村成為全過十佳小康村。

（9）省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設(shè)面臨的形勢和國家對加強農(nóng)村文化建設(shè)的文件政策。

（10）省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農(nóng)村精神文明建設(shè)就是要兩手抓兩手都要硬，并介紹了我省對新農(nóng)村建設(shè)的一些政策文件和考評措施。

二、鼓勵關(guān)懷強信心

尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出，選聘大學(xué)生到村任職具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。選聘到村工作的大學(xué)生村干部要理論聯(lián)系實際，打牢理想信念的根基；要立足本職崗位，勤勤懇懇開展工作；要密切聯(lián)系群眾，始終贏得群眾的支持；要勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高綜合素質(zhì)，努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進(jìn)的方向，更加堅定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。

三、深刻領(lǐng)悟談體會

經(jīng)過這一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們大學(xué)生村干部下到農(nóng)村要及時調(diào)整心態(tài)，解放思想，要學(xué)好做人做事! 作為村干部，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做!大學(xué)生村干部下到農(nóng)村，要走進(jìn)農(nóng)村，走入農(nóng)民的生活!將心態(tài)放低，做農(nóng)民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作!不要認(rèn)為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令，這樣只會拉大同農(nóng)民的距離，自己給自己開展工作增加難度!

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第五篇：省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

今年九月，按照組織部和學(xué)校的安排，我有幸參加了省委黨校舉辦的黨史黨建師資培訓(xùn)班，短短一個月的學(xué)習(xí)生活精彩而難忘，在一個月里學(xué)習(xí)中，我每天都有新收獲，每節(jié)課都能拓展知識面，使本人的能力得到了進(jìn)一步的提高，情操得到了進(jìn)一步的陶冶，心靈得到了進(jìn)一步的凈化，收獲是很大的，我感到無比的榮幸。通過這一個月的省委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對中共黨史黨建有了更為系統(tǒng)理解和深刻而清晰的認(rèn)識，通過這次參加黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的。通過培訓(xùn)使我認(rèn)為到省委黨校課很具有特色，表現(xiàn)在以下三個特點：

（1）培訓(xùn)具有針對性和實效性：這次培訓(xùn)是黨史黨建理論培訓(xùn)，也是省委黨校第一次系統(tǒng)黨史黨建理論專業(yè)培訓(xùn)課。這次培訓(xùn)的內(nèi)容從教學(xué)到研討都是圍繞黨史黨建在進(jìn)行；這次培訓(xùn)的學(xué)員來至于全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，大部分都是長期從事黨史黨建教學(xué)工作，對黨史黨建理論研究都有豐富經(jīng)驗，通過教學(xué)與研討增強了黨建教學(xué)的針對性和實效性。

（2）培訓(xùn)方法靈活：第一是發(fā)揚理論實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極開展教學(xué)互動交流。每節(jié)課教師講1小時30分左右，留30分鐘學(xué)員

討論，討論可設(shè)計到教師所講的內(nèi)容，自己有疑惑問題，或?qū)W員自己的見解等多個方面。這種方法使用避免了教師滿堂灌，同時學(xué)員和老師研討有利于教師教法的改進(jìn)和師生思想的交流。 第二是省委黨校課程體系建設(shè)和教學(xué)方法的研究，把讀書（每班學(xué)校規(guī)定讀書內(nèi)容、讀書筆記）、思考、聽課、研討、觀摩和考察有機結(jié)合起來，充分調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長。

（3）教學(xué)內(nèi)容豐富多樣：一個月的培訓(xùn)共安排三個單元教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)研討課及專題系列片（觀看轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式系列專題片《新轉(zhuǎn)變 中國行》1—8集）、體驗式現(xiàn)場教學(xué)（武漢市武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū)，關(guān)于“擴在黨內(nèi)民主的實現(xiàn)形式”現(xiàn)場教學(xué)，現(xiàn)場教學(xué)實施方案、教學(xué)日程安排、參加人員、教學(xué)閱讀材料）、外聘專家教授（湖北省人大常任會黨組書記、常務(wù)副主任周堅衛(wèi)關(guān)于《在人大在工作實踐中堅持和完善人民代表大會制度》的報告、北京師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師、藝術(shù)和傳媒學(xué)院副院長于丹《構(gòu)建和諧心靈，提升領(lǐng)導(dǎo)干部人文素養(yǎng)》的報告、省委組織部副部長陳緒群講的：認(rèn)真貫徹《干部作用條例》和四項監(jiān)督制度進(jìn)一步提高選人用人公信度）等多種形勢。一個月教學(xué)共安排三個單元。第一單元，黨的重要理論與黨建前沿問題研究。它包括：

中國特色社會主義政黨制度和黨的建設(shè)前沿問題研究。研討題目：如何處理黨的建設(shè)與前沿問題在教學(xué)中的關(guān)系？第二單元，黨的建設(shè)若干重要問題研究，它包括：當(dāng)代世界政黨與執(zhí)政規(guī)律、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)與擴大、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)與選拔、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與對策、黨內(nèi)民主建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑、黨的反腐倡廉建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑。體驗式現(xiàn)場教學(xué)：赴紅安進(jìn)行3天革命傳統(tǒng)教育。研討題目：如何提高黨的建設(shè)教學(xué)的針對性和實效性。第三單元：黨的建設(shè)教學(xué)方法探討。包括：加強和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)和現(xiàn)場教學(xué)：擴大黨內(nèi)基層民主的實現(xiàn)形式。

通過豐富多彩教學(xué)方法和形式，使我體會深刻，學(xué)習(xí)收獲如下：

一是學(xué)習(xí)了深厚黨史黨建理論知識。能走進(jìn)省委黨校學(xué)習(xí)，對于一名縣級黨校的教師來說是非常難得可貴的。因為，平時工作局限性，學(xué)習(xí)好的教法機會相對很少，能參加組織安排的黨校學(xué)習(xí)的機會就顯得非常寶貴。所以說在省委黨校學(xué)習(xí)，這恰好是能夠系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)機會，相對比較集中的進(jìn)行自己一次“充電”，也可以因此找一找自己平時教學(xué)工作中存在的問題，借助教授的輔導(dǎo)對一些重大前沿問題進(jìn)行思考。一個多月黨校的學(xué)習(xí)實踐證明，通過學(xué)習(xí)使自己較好的掌握一些比較為深厚理論知識和優(yōu)秀教學(xué)方法，學(xué)習(xí)有了很大收獲。也因此激發(fā)了自己在今后必須更

加注重學(xué)習(xí)，而且要抓住其他各種學(xué)習(xí)機會，通過學(xué)習(xí)獲得的新知識來分析思考工作中的問題，做到事倍功半。

二是學(xué)習(xí)了靈活的教學(xué)方法。通過一個月培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己對黨校教法有更為系統(tǒng)掌握，特別是省委黨校豐富多彩教學(xué)實踐，有利于教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長；更能為自己今后的教學(xué)提供有效的指導(dǎo)作用。通過實踐和思考總結(jié)的東西，一定會給我們的工作找到捷徑，所以要結(jié)合實踐、學(xué)以致用。

三是結(jié)認(rèn)了全省黨校系統(tǒng)同行。這次培訓(xùn)學(xué)員來自全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)（書記、班長王金鐘來自省直機關(guān)委黨校教務(wù)處的處長，學(xué)習(xí)委員是恩施州委黨校處長，鄭偉明來自宜昌市委黨校黨史黨建教研室主任，各縣市黨校校長有12個）和教師，他們有著豐富教學(xué)實踐和教研知識，結(jié)認(rèn)他們也可說是一筆寶貴的財富，通過他們了解最新的信息、獲取一些有用的的資料、通過網(wǎng)絡(luò)交流探討學(xué)習(xí)，所以說有利于提高自己。

四是在研討中獲取成果。這次培訓(xùn)主要集中研討活動開展，互動式教學(xué)以基層黨組織建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與對策開展，取得了豐富成果。在討論中圍繞教學(xué)出文章、文章出調(diào)研、調(diào)研出成果、成果進(jìn)課堂為中心開展，學(xué)員各自發(fā)表不同見解，針對問題找方法為目的，活動開展得有聲有色，取得比較好的調(diào)研論文。省委

黨校黨史黨建教室還推出了《教學(xué)項目化管理：也就是把課堂教學(xué)與課外研究有機結(jié)合》教學(xué)模式，其教學(xué)特點具有：教學(xué)主題集中（選中一個主題）；教學(xué)方法多樣（教學(xué)組織有團(tuán)隊式、也可以個人式等）；教學(xué)過程深度參與（也就是每位學(xué)員要有文章參與）。其成效是：豐富教學(xué)內(nèi)容；增強教學(xué)效果；改進(jìn)教學(xué)方式。這種教學(xué)形式具有：學(xué)員好比一桶油，教師一點他就燃。同時省委黨史黨建部主任任大立還強調(diào)調(diào)研中的幾個問題：選好主題是前提；前期調(diào)研是基礎(chǔ)；團(tuán)隊協(xié)作是關(guān)鍵；經(jīng)費支持是保障。

今后，還要嚴(yán)格要求自己，不斷充實自己，做一名優(yōu)良的黨校教師而不斷努力。

201*-09-20

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