第一篇:實戰(zhàn)執(zhí)行力心得體會
實戰(zhàn)執(zhí)行力心得體會
革除四大陋習,提高執(zhí)行力
——讀連云堯《實戰(zhàn)執(zhí)行力》心得體會
暑期為了讓老師們讀書,學校提出了一項讀書要求,教師購買自己喜歡看的書,看完后寫一篇讀書心得體會,然后進行大會交流,最后學校歸檔。我在新華書店一口氣買了:鷺江出版社出版的連云堯的《實戰(zhàn)執(zhí)行力》、機械工業(yè)出版社出版的由美國的凱瑟琳.格拉漢姆.萊維斯著,方穎譯的《駕馭桀驁不馴的員工》和北京大學出版社出版的曾仕強的一本“剖析中國式管理的特征”《管理的真相》三本書。利用暑期認真地閱讀了這三本書,因為我覺得自己的管理經(jīng)驗缺乏,很想從這幾本書中,能夠找到自己在管理上的幫助和支持,學習一下管理中的理論,希望能從中得到一點啟發(fā)。讀連云堯《實戰(zhàn)執(zhí)行力》,仿佛踏上一次心靈的旅行,穿過重重霧靄,我從這些企業(yè)管理的案例中看見了一縷縷管理的晨光。
連云堯《實戰(zhàn)執(zhí)行力》這本書,是一本有關企業(yè)管理方面的書籍,它貼近企業(yè)實際、關注現(xiàn)實問題,具體描繪了企業(yè)執(zhí)行力低下的九種表現(xiàn)——拖拉、死板、反復、推諉、因人而異、多頭指揮、形式主義、變形走樣和細節(jié)缺位等,介紹了相應的解決辦法以及執(zhí)行力的重要性、特征等問題,并且著重講述了打造企業(yè)完美執(zhí)行力的必備法寶,即提高執(zhí)行力的三個方法:樹立兩個理念、革除四大陋習“講過了”、“我不會”、“不可能”、“找借口”和界定主體職責等內(nèi)容。
1、四大陋習之一——“講過了”
連云堯先生認為“講過了”是企業(yè)管理中存在的一個較大的缺點!爸v過了”,但最終沒有改進,久而久之,人人都習慣了。人在習慣上的缺點是最大的缺點。講過了≠做過≠做到≠做好。講過了之后,關鍵是必須有人跟蹤和“盯”。連云堯認為管理是“盯”出來的,只有“盯”才會有結果。解決“盯”的最有效的方法是:走動式管理。有了現(xiàn)場管理者的管理風格,才會形成領導魅力,進而積累為領導權威,最終帶來執(zhí)行力。
他講了一個案例,日本森永驗貨員,在幾乎必然延期交貨條件下,通過“盯”中方制造廠負責人、征得參會旁聽機會和進一步跟進制造關鍵環(huán)節(jié)等主動工作,改變了“不可能按期交貨”的現(xiàn)狀,表現(xiàn)出日本人的職業(yè)和敬業(yè)精神。
工作任務布置會議必須形成可執(zhí)行的決議,決議必須落實責任到自然人,員工只做你關注和檢查的,而不做你所期望的。執(zhí)行過程中需要做的是,必須跟進關鍵環(huán)節(jié),必須控制關鍵環(huán)節(jié),沒有控制,就不可能有滿意的結果。
“備、講、批、輔”是教師的四大職責,教學質量的提高,與老師在各個環(huán)節(jié)中的態(tài)度和程度有極大的關系,假若有某一個環(huán)節(jié)沒有做到位,沒有做好,就可能出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。這兩年,我們以抓好老師的備課環(huán)節(jié)為重點,讓老師們明確備課的重要性,懂得備課的規(guī)范性,緊抓備課的實在性。
讓老師明確備課的重要性。工作的重要性明確,工作有目的,才會有積極性。我們要求各教研組在學期初組織全體教師進行教育理論的學習,要求每個教師明確備課是課堂教學的基礎,是實施素質教育的主渠道暢通的保證。課堂教學各項任務能否完成,能否收到應有的效果,在很大程度上決定于備課是否充分、是否切合實際。不備課而上課,是無準備之仗;不認真?zhèn)湔n而上課,是倉促上陣。(心得體會 www.hmlawpc.com)盯”出來的,作為一名基層管理者,要學會“盯”,盯關鍵,盯關鍵的事或某件事的關鍵環(huán)節(jié),跟進過程,注重過程監(jiān)管控制,確保目標達到,盯關鍵的人,關鍵的人是指水平低動作慢責任心差和凡事喜歡最后沖刺者,對我們認為其執(zhí)行力低下的人要強化進度跟進。如今本人來到班組中學習管理,面對的人更是形形色色,這么大的隊伍中肯定不缺少懶惰拖拉的人,也不會缺少投機取巧的人,如何將“盯”式管理引入日常工作,“盯”準人,“盯”準事,督促本班員工嚴格按標準制度把事情做好,做到快速響應,高效執(zhí)行,本人還要好好學習與思考。
人是復雜的,管理是多解的,如何找到解決問題的最優(yōu)辦法?連
老師給出的答案是——堅持原則,講究方法。形象地說,我們在地上畫一個圈,任何事情在圈內(nèi)解決,不管用什么方法只要不逾越這個圈,這個圈就是我們這里的原則。原則是法律法規(guī),是標準制度,也是我們做事的底線。我們作為基層管理者,一定要維護法律法規(guī)與標準制度的威嚴,給所有員工樹立制度面前人人平等的觀念,維護公平、公正、公開的工作環(huán)境。至于在原則的范圍內(nèi),如何解決好問題,方法可以多樣,像注重溝通的技巧、塑造管理者魅力等等。連老師例舉了自己按規(guī)章制度考核一位部門經(jīng)理的例子,也例舉了《貞觀之治》中李世民的一個故事,并且特別強調(diào)溝通前要先策劃好往往能達到更好的效果。在班組管理員崗位上,尤其要注重原則與方法的結合,特別是考核員工并落實的時候,小到違反會議紀律,大到年度崗位考核,我們都應該在原則的范圍內(nèi),注意方式方法,盡量讓員工消除疑慮,化解心結,避免矛盾以及預防不穩(wěn)定因素的存在。
學習《實戰(zhàn)執(zhí)行力》后,本人結合自身工作,談三點不足。其一,連老師還有一句話“理念變,天地變;理念不變,原地轉”一直在我心中。這可能不只是我個人的不足,如何做到理念變,且越變越好?如何成為一名合格稱職的班組管理者,如何實現(xiàn)管理創(chuàng)新?改進措施:正在讀一本《怎樣當好創(chuàng)新型班組長》,讀完后要針對班組管理工作提一到兩條建議,四月中旬前完成。
其二,工作計劃性還有待加強。由于到新崗位上學習,相關業(yè)務及新崗位日常工作內(nèi)容尚需要一個熟悉的過程。改進措施:認真跟師傅學習,總結班長崗位日常工作內(nèi)容與月度工作內(nèi)容,能固定成文字
的固定好,把可復制的內(nèi)容固定好,四月底之前完成。
其三,過程監(jiān)控還有待加強。這里講的不只是具體事情實施落實的過程監(jiān)控,而是整個班組生產(chǎn)組織,現(xiàn)場與環(huán)境監(jiān)管,人員動態(tài)的過程監(jiān)控能力。改進措施:圍繞“安全、穩(wěn)定、質量、成本、效率”工作內(nèi)容,形成具體的日常監(jiān)控內(nèi)容與監(jiān)控路線,實行走動式管理。并且固化內(nèi)容,六月底之前完成。
公司強有力的推行執(zhí)行力學習,目的在于我們企業(yè)應該形成強有力的執(zhí)行文化,我們車間應該形成強有力的執(zhí)行文化,我們班組以及各線應該形成強有力的執(zhí)行文化,只有這樣,才能形成嚴格執(zhí)行的工作氛圍。而在公司推行執(zhí)行力學習的這個過程中,我們各級應該不折不扣的堅決執(zhí)行,并確保效果,只有這樣,我們才能達到公司“13233”發(fā)展思路的要求。
第四篇:實戰(zhàn)輪訓心得體會
實戰(zhàn)輪訓心得體會
針對發(fā)生的3.1云南**火車站暴力恐怖案件,這次的警校對我們一線民警著重培訓了警械與武器的使用。通過在警校的培訓,我們對警棍盾牌與槍械有了進一步的認識,知道了“如何用,何時用”我們配發(fā)的九小件在內(nèi)的各種警用裝備。使用好手中的裝備是為了提升我們公安機關實戰(zhàn)能力,更好地履行黨和人民賦予的重大職責使命,切實保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
通過這為期5天的短期培訓,我在以下的幾個方面得到了加強。首先第一點就是危機意識,認識到社會的各種不安定因素正在醞釀中,如今整個社會的局勢不容樂觀,在今后的日常街面巡邏與處警執(zhí)法過程中,可以預見到使用警械武器的概率會越來越大,我們民警要有使用相應裝備的意識。然后第二點是,強化了使用槍械的水平。這幾天通過學習行進中的射擊與掩體后的射擊與對抗射擊,這些貼近實戰(zhàn)的課程,保證了我們?nèi)蘸笠坏┌l(fā)生突發(fā)情況,可以按照這些天的學習將有所應對。接著第三點是,明晰槍械使用要求。作為我們單警裝備中武力等級最高也是最為危險的一種武器,槍械有著極其嚴格的使用要求。這些天的培訓強化了我們使用槍支的安全意識。此外作為保證安全的最后一項裝備,槍支的使用也由《槍支管理法》、《人民警察法》、《警察使用警械和武器條例》、《公安機關公務用槍管理使用規(guī)定》等一系列的法律明確規(guī)定,這既是對用槍的緊箍咒又是保護盾。再次學習這些的法律條文,使得我們民警對槍的恐懼感降低了,我們用槍是由法律所規(guī)定所保障的。最后一點是職責與使命的強化。我們是人民警察,人民群眾的安居樂業(yè)需要我們的日常工作作為保證,我們今天所培訓的是我們明天所使用的基礎與保障。麻痹、松懈等負面情緒與我們的職責使命是相違背的,學好,用好警械武器既是保證自身的安全,更是保護人民群眾的安全。
完成警務實戰(zhàn)培訓是提升了武器警械使用的法律素養(yǎng)和實戰(zhàn)技能,是我們民警確保在執(zhí)法執(zhí)勤尤其是在處置嚴重危害公共安全的暴力犯罪中,能依法、規(guī)范、有效使用武器警械,及時制止、震懾犯罪。
第五篇:執(zhí)行力心得體會:如何提高執(zhí)行力
今天首要解決空間的問題和模板圖片問題,空間基本定下來了,剩下模板上的一個圖片了。明天用執(zhí)行力繼續(xù)完成接下來的任務。ps技術現(xiàn)在看來非常的重要,回頭要學一學,用ps技術到建站上面來,看來胖子不是一天就能吃成的,慢慢來,淡定,日積畦步無以至千里,日積小流無以至江河啊!圣與賢,可馴致哈……
明天執(zhí)行力計劃:
早上繼續(xù)6點早起執(zhí)行力培訓;
上午解決金峰源達建行,海峽身份證鑒別儀,海峽發(fā)票,看代辦事項日志;
下午繼續(xù)上午的執(zhí)行力任務;
晚上繼續(xù)完成建站、模板圖圖片等問題,預計下個禮拜就能用執(zhí)行力把這個網(wǎng)站建設起來。
快23點了,早些休息吧,明天執(zhí)行力訓練班上見!
今天的6點早起執(zhí)行力訓練進入第11天。
近期目標中的建設網(wǎng)站任務正在進行中(6點早起執(zhí)行力培訓第8天日志更新,近期計劃制定),碰到一個圖片問題,看來需要ps才能有效解決這個問題,或者想別的方式來解決。條條大路通羅馬嘛。
明天計劃
例行6點早起執(zhí)行力培訓;
上午去下西洪路,回來后研究那個網(wǎng)站的圖片選擇問題;
學習研究建站和模板的相關方面的問題;
下午繼續(xù)上午的任務。
抽空做一個完成目標計劃。
晚上繼續(xù)白天的內(nèi)容,說實在的沒有進行認真的目標計劃,寫的這些執(zhí)行力日志似乎有些亂,短、中、長期執(zhí)行力任務目標必須盡快落實解決!(執(zhí)行力訓練第3天日志更新,用執(zhí)行力制定好人生五年計劃)
好的今天的執(zhí)行力日志就先寫到這里,明天見。
要6點早起執(zhí)行力訓練已經(jīng)沒有任何問題,早起了,但早睡還是養(yǎng)成比起來,現(xiàn)在又是0點了,呵呵。養(yǎng)成良好的習慣,執(zhí)行力訓練才能持久,不然晚睡早起,那么會造成白天會比較沒精神。
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