第一篇：學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)心得體會(huì)

近日學(xué)習(xí)雷鋒式的好校長(zhǎng)劉海同志的先進(jìn)事跡，作為一名特殊教師的我心里久久不能平靜。到底是什么樣的勇氣讓他放棄縣城中學(xué)校長(zhǎng)身份和舒適的生活條件，來(lái)到一片荒草地中首創(chuàng)了一所中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地，是什么樣的動(dòng)力一直支撐著他每天工作十四小時(shí)，從無(wú)怨言，又是什么樣的精神感動(dòng)著他身邊每個(gè)人都甘愿和他一起創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。

我想這全都是因?yàn)閯⒑ＰｉL(zhǎng)保持著一心為人民服務(wù)和舍己為人的心。劉海一生，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)等等都是我們值得學(xué)習(xí)的。

一、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的職業(yè)道(更多請(qǐng)關(guān)注：www.hmlawpc.com)德

劉海校長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓我反思自己并表示要結(jié)合自己實(shí)際，落實(shí)行動(dòng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，做好本職工作。做到干一行愛(ài)一行，不僅要將自己的教學(xué)水平提高上去，還要克服各種困難，以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)生的素質(zhì)教育中去，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，搞好學(xué)生的全方面教育。

二、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的勤儉

在劉海校長(zhǎng)辦學(xué)的期間，一直都是花小錢辦成了大事，這點(diǎn)讓學(xué)習(xí)的每一位老師都很佩服。因此，我也決定帶領(lǐng)我們班的孩子一起將勤儉節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣。首先我得從自己做起，例如帶領(lǐng)學(xué)生一起將“廢物變寶”多加利用那些廢品來(lái)裝扮教室或做教具之類的。相信我用自己的實(shí)際行動(dòng)，以身作則，就能感染每一位學(xué)生將好習(xí)慣快速養(yǎng)成。

三、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的誠(chéng)信

劉海校長(zhǎng)是我們典型的誠(chéng)信道德教育示范者，在他成立革命紀(jì)念館時(shí)，因?yàn)槔细锩�的滿心期望，他再苦再難也給了老革命一個(gè)滿意的答卷。學(xué)生的誠(chéng)信教育也是一個(gè)關(guān)鍵，誠(chéng)實(shí)守信是做人的信條，是做事的基石。為了使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，取信于社會(huì)，生活在集體中，我準(zhǔn)備每周定期給學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和交流，希望學(xué)生能夠更好的去融入社會(huì)生活中去。

四、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的環(huán)境育人

在學(xué)習(xí)中了解到劉海校長(zhǎng)為了讓學(xué)生懂得感恩，讓學(xué)生背負(fù)著沙袋進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，體會(huì)做母親的辛苦。還有基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義，都是為了環(huán)境育人，這些創(chuàng)新的教育方式是我感覺(jué)學(xué)生目前最需要的。今后，我會(huì)好好鉆研這種方式，幫助學(xué)生更好的成才。

總之，劉海校長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡還有很多很多值得學(xué)習(xí)的，我也會(huì)不斷督促自己的行為，兢兢業(yè)業(yè)的工作，以劉海校長(zhǎng)為榜樣，對(duì)學(xué)生盡心盡力，對(duì)工作盡職盡責(zé)，在自己平凡的崗位上做出一點(diǎn)成績(jī)。

肖麗

201*年5月9日

第二篇：學(xué)習(xí)劉海雷鋒式校長(zhǎng)心得體會(huì)

近日學(xué)習(xí)雷鋒式的好校長(zhǎng)劉海同志的先進(jìn)事跡，作為一名特殊教師的我心里久久不能平靜。到底是什么樣的勇氣讓他放棄縣城中學(xué)校長(zhǎng)身份和舒適的生活條件，來(lái)到一片荒草地中首創(chuàng)了一所中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地，是什么樣的動(dòng)力一直支撐著他每天工作十四小時(shí)，從無(wú)怨言，又是什么樣的精神感動(dòng)著他身邊每個(gè)人都甘愿和他一起創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。

我想這全都是因?yàn)閯⒑ＰｉL(zhǎng)保持著一心為人民服務(wù)和舍己為人的心。劉海一生，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)等等都是我們值得學(xué)習(xí)的。

一、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的職業(yè)道德

劉海校長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓我反思自己并表示要結(jié)合自己實(shí)際，落實(shí)行動(dòng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，做好本職工作。做到干一行愛(ài)一行，不僅要將自己的教學(xué)水平提高上去，還要克服各種困難，以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)生的素質(zhì)教育中去，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，搞好學(xué)生的全方面教育。

二、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的勤儉

在劉海校長(zhǎng)辦學(xué)的期間，一直都是花小錢辦成了大事，這點(diǎn)讓學(xué)習(xí)的每一位老師都很佩服。因此，我也決定帶領(lǐng)我們班的孩子一起將勤儉節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣。首先我得從自己做起，例如帶領(lǐng)學(xué)生一起將“廢物變寶”多加利用那些廢品來(lái)裝扮教室或做教具之類的。相信我用自己的實(shí)際行動(dòng)，以身作則，就能感染每一位學(xué)生將好習(xí)慣快速養(yǎng)成。

三、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的誠(chéng)信

劉海校長(zhǎng)是我們典型的誠(chéng)信道德教育示范者，在他成立革命紀(jì)念館時(shí)，因?yàn)槔细锩�的滿心期望，他再苦再難也給了老革命一個(gè)滿意的答卷。學(xué)生的誠(chéng)信教育也是一個(gè)關(guān)鍵，誠(chéng)實(shí)守信是做人的信條，是做事的基石。為了使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，取信于社會(huì)，生活在集體中，我準(zhǔn)備每周定期給學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和交流，希望學(xué)生能夠更好的去融入社會(huì)生活中去。

四、學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的環(huán)境育人

在學(xué)習(xí)中了解到劉海校長(zhǎng)為了讓學(xué)生懂得感恩，讓學(xué)生背負(fù)著沙袋進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，體會(huì)做母親的辛苦。還有基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義，都是為了環(huán)境育人，這些創(chuàng)新的教育方式是我感覺(jué)學(xué)生目前最需要的。今后，我會(huì)好好鉆研這種方式，幫助學(xué)生更好的成才。

總之，劉海校長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡還有很多很多值得學(xué)習(xí)的，我也會(huì)不斷督促自己的行為，兢兢業(yè)業(yè)的工作，以劉海校長(zhǎng)為榜樣，對(duì)學(xué)生盡心盡力，對(duì)工作盡職盡責(zé)，在自己平凡的崗位上做出一點(diǎn)成績(jī)。

肖麗

xx年5月9日

第三篇：學(xué)習(xí)劉海事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉海事跡心得體會(huì)

彭安怡

劉海同志，一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。如今他倒在了病床上，受癌癥的折磨，仍不忘自己最愛(ài)的教育。

學(xué)習(xí)了劉海校長(zhǎng)的事跡，作為一名老師，我深有感悟。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉海同志的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。劉海同志32年如一日，始終堅(jiān)持正確的理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們教師隊(duì)伍的師德楷模。 一個(gè)曾經(jīng)荊棘遍野、校舍殘破的荒涼之地，劉海扎根于此，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學(xué)，用真誠(chéng)、堅(jiān)毅、智慧和勇氣，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了一所中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。這種艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)精神正是我們教育工作者所需要的。

劉海同志數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，不僅走出了一條前人沒(méi)有走過(guò)的辦學(xué)之路，而且還辦出了特色、辦出了品牌。所創(chuàng)辦的特殊學(xué)校已經(jīng)成為茂名市德育工作的特色品牌，廣東省中小學(xué)德育基地的一面旗幟，未成年人修正人生航向的道德港灣。他是以德為上的示范者。劉海常對(duì)教官們說(shuō)，建好一個(gè)德育基地，就會(huì)少建一座監(jiān)獄，思想道德建設(shè)是基地工作的重中之重。中小學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在社會(huì)實(shí)踐基地這個(gè)“以德為主”的教

育課堂上，教育工作者首先要是一位示范者。在劉海身上，我們看到了一位以身作則、以德育德的師者形象。

學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。作為教師，除了授業(yè)解惑，更重要的是學(xué)生品德的培養(yǎng)，以“劉海事跡”為榜樣，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的道德形象，讓學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，為他們?nèi)松�道路的啟程指點(diǎn)正確的方向。

第四篇：學(xué)習(xí)劉海事跡的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉海事跡的心得體會(huì)

近日，學(xué)校組織全體教師向“雷鋒式的好校長(zhǎng)”劉海同志學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：作為一名普通的中學(xué)教師，要端正態(tài)度，以劉海同志為榜樣，對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

當(dāng)今社會(huì)，很多人都奮力往大城市發(fā)展，享受都市生活的繁榮，樂(lè)于追名逐利。而劉海校長(zhǎng)服從組織安排，放棄舒適的城鎮(zhèn)生活環(huán)境，克服重重困難，到偏僻的山區(qū)創(chuàng)辦電白縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。此基地從無(wú)到有，從有到優(yōu)，最終成為全省德育基地建設(shè)的典型，這些成就都離不開(kāi)劉海校長(zhǎng)數(shù)十年的艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏。劉海同志堅(jiān)守自己的信念，保持自己一心為人民服務(wù)，舍己為人的高風(fēng)亮節(jié)，實(shí)在是我們所有人尤其是教育工作者學(xué)習(xí)的好榜樣！

首先，學(xué)習(xí)劉海同志的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。劉海同志數(shù)十年如一日，始終堅(jiān)持正確的理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們教師隊(duì)伍的師德楷模，可以激勵(lì)我們更好地防范對(duì)職業(yè)產(chǎn)生倦怠心理。 其次，學(xué)習(xí)劉海同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)精神。一個(gè)曾經(jīng)荊棘遍野、校舍殘破的荒涼之地，劉海同志扎根于此，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學(xué)，用真誠(chéng)、堅(jiān)毅、智慧和勇氣，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了一所中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。這就是劉海的教育夢(mèng)，也是他的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想改變了劉海一生，他數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有向組織提過(guò)個(gè)人換崗的要求，不僅走出了一條前人沒(méi)有走過(guò)的辦學(xué)之路，而且還辦出了特色、辦出了品牌。

最后，學(xué)習(xí)劉海同志厚德誠(chéng)信、實(shí)干創(chuàng)新精神。他是以德為上的示范者，劉海常對(duì)教官們說(shuō)，建好一個(gè)德育基地，就會(huì)少建一座監(jiān)獄，思想道德建設(shè)是基地工作的重中之重。中小學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在社會(huì)實(shí)踐基地這個(gè)“以德為主”的教育課堂上，教育工作者首先要是一位示范者。在劉海身上，我們看到了一位以身作則、以德育德的師者形象，他不僅重視課程教育，而且重視環(huán)境育人，給基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義，讓孩子們?cè)趦?yōu)美宜人的環(huán)境中陶冶情操。

作為一名普通的初中教師，通過(guò)學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，要把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合自己實(shí)際，要做到愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，做好本職工作，要安心立足本位，克服各種困難，以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)生的素質(zhì)教育中去，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱。同時(shí)應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”新時(shí)期廣東精神，并且要把劉海同志的精神化作為工作的無(wú)窮動(dòng)力，真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在教書(shū)育人的崗位上用自己的行為品質(zhì)感染每一學(xué)生，以身作則，言傳身教，努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的真諦，為教育美好的明天貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇：學(xué)習(xí)劉海事跡的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉海事跡的心得體會(huì)

通過(guò)向“雷鋒式的好校長(zhǎng)”劉海同志學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：作為一名普通的小學(xué)教師，要端正態(tài)度，以劉海同志為榜樣，對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

當(dāng)今社會(huì)，很多人都奮力往大城市發(fā)展，享受都市生活的繁榮，樂(lè)于追名逐利。而劉海校長(zhǎng)服從組織安排，放棄舒適的城鎮(zhèn)生活環(huán)境，克服重重困難，到偏僻的山區(qū)創(chuàng)辦電白縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。此基地從無(wú)到有，從有到優(yōu)，最終成為全省德育基地建設(shè)的典型，這些成就都離不開(kāi)劉海校長(zhǎng)數(shù)十年的艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏。劉海同志堅(jiān)守自己的信念，保持自己一心為人民服務(wù)，舍己為人的高風(fēng)亮節(jié)，實(shí)在是我們所有人尤其是教育工作者學(xué)習(xí)的好榜樣！

首先，學(xué)習(xí)劉海同志的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。劉海同志數(shù)十年如一日，始終堅(jiān)持正確的理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們教師隊(duì)伍的師德楷模，可以激勵(lì)我們更好地防范對(duì)職業(yè)產(chǎn)生倦怠心理。

其次，學(xué)習(xí)劉海同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)精神。一個(gè)曾經(jīng)荊棘遍野、校舍殘破的荒涼之地，劉海同志扎根于此，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學(xué)，用真誠(chéng)、堅(jiān)毅、智慧和勇氣，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了一所中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。這就是劉海的教育夢(mèng)，也是他的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想改變了劉海一生，他數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有向組織提過(guò)個(gè)人換崗的要求，不僅走出了一條前人沒(méi)有走過(guò)的辦學(xué) 1

之路，而且還辦出了特色、辦出了品牌。

最后，學(xué)習(xí)劉海同志厚德誠(chéng)信、實(shí)干創(chuàng)新精神。他是以德為上的示范者，劉海常對(duì)教官們說(shuō)，建好一個(gè)德育基地，就會(huì)少建一座監(jiān)獄，思想道德建設(shè)是基地工作的重中之重。中小學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在社會(huì)實(shí)踐基地這個(gè)“以德為主”的教育課堂上，教育工作者首先要是一位示范者。在劉海身上，我們看到了一位以身作則、以德育德的師者形象，他不僅重視課程教育，而且重視環(huán)境育人，給基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義，讓孩子們?cè)趦?yōu)美宜人的環(huán)境中陶冶情操。

作為一名普通的教師，通過(guò)學(xué)習(xí)劉海校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，我要把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合自己實(shí)際，要做到愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，做好本職工作，要安心立足本位，克服各種困難，以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)生的素質(zhì)教育中去，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱。同時(shí)應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”新時(shí)期廣東精神，并且要把劉海同志的精神化作為工作的無(wú)窮動(dòng)力，真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在教書(shū)育人的崗位上用自己的行為品質(zhì)感染每一學(xué)生，以身作則，言傳身教，努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的真諦，為教育美好的明天貢獻(xiàn)一份力量。

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