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學(xué)習(xí)三中全會心得體會(精選多篇)

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第一篇:學(xué)習(xí)三中全會心得體會

學(xué)習(xí)三中全會心得體會

我學(xué)習(xí)黨的十八大三中全會精神,主要有五點體會:

一是主題全面。這次會議確定的主題是全面深化(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁:www.hmlawpc.com【公文素材庫范文網(wǎng)】

三建設(shè)法制國家,必須深化司法體制改革,加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度,維護人民權(quán)益,緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革,加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營體制,建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場體系,推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮;

四是明確了改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革,確保社會既充滿活力又和諧有序;

五是明確了經(jīng)濟體制改革的重點,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基;

六是堅持用制度管權(quán)、管事、管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行,緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革,加強民主集中制建設(shè),完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和執(zhí)政方式,保持黨的先進性和純潔性,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強政治保證。

我想,我們?nèi)荷舷乱J真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、堅決貫徹落實好“十八屆三中全會公報(全文)”精神,統(tǒng)一思想,增強進取意識、機遇意識、責(zé)任意識,牢牢把握方向,大膽實踐探索,注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),凝聚改革共識,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅定不移實現(xiàn)中央改革決策部署。作為一名醫(yī)務(wù)人員我們要緊密團結(jié),銳意進取,攻堅克難,做好本職工作,為實現(xiàn)醫(yī)院美好明天,爭創(chuàng)三級甲等?漆t(yī)院而奮斗!

第五篇:教師學(xué)習(xí)三中全會心得體會范文

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。以下是由

關(guān)于文化體制改革,全會提出,建設(shè)社會主義文化強國,增強國家文化軟實力,必須堅持社會主義先進文化前進方向,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向,進一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制,建立健全現(xiàn)代文化市場體系,構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,提高文化開放水平。

關(guān)于教育改革,公報將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”,既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實際上拓展了教育改革的范疇?梢哉雇,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

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任何一個社會都是由政治、經(jīng)濟、文化形成的一個系統(tǒng)。既要有經(jīng)濟發(fā)展,又要有政治發(fā)展,也要有文化發(fā)展,這三者是不可分離的。但同時它們又不是完全同步的,一個國家可以擁有高速發(fā)展的經(jīng)濟,卻未必有高度的文化發(fā)展水平。馬克思也曾經(jīng)講過,一個經(jīng)濟落后的國家,它的文化可能會處于世界領(lǐng)先地位。為此,這就要求全國各族人民自覺地在發(fā)展經(jīng)濟的同時,推動文化的發(fā)展,使人民群眾既有物質(zhì)生活的保障,又有精神生活的享受。當(dāng)然我們的經(jīng)濟繁榮很重要,軍事實力增強也很重要,制度建設(shè)也很重要,但是最后中華民族能不能復(fù)興,最根本的標(biāo)志是中華文化的復(fù)興,也就是形成自己一套獨特的思想體系、價值體系、生活方式、社會科學(xué)、大眾文化等等。只有當(dāng)我們的整個文化體系具有現(xiàn)代性,具有領(lǐng)先性,能夠吸引全世界的人民來學(xué)習(xí),只有到了那個時候,中國的現(xiàn)代化才可以說是真正的實現(xiàn)了,中華文化才可以說真正復(fù)興了,整個中華民族才可以說真正復(fù)興了。

文化活動與經(jīng)濟活動、政治活動的相互作用,構(gòu)成了社會活動的基本內(nèi)涵。人類創(chuàng)造了文化,文化也塑造了人類。如今,我們已進入信息化和經(jīng)濟全球化時代,社會交往的廣泛和大眾傳播技術(shù)的迅猛拓展,使得社會心理和民眾素質(zhì),越來越成為重要的文化力量。目前世界綜合國力的競爭,歸根結(jié)底是民族素質(zhì)的競爭。這就預(yù)示著各種文化產(chǎn)品,作為社會心理和人文精神的容器和出口,它在推動社會進步方面所發(fā)揮的作用,將會加倍地呈現(xiàn)。文化及其產(chǎn)品日益成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉,成為綜合國力激烈競爭的因素。人們看得很清楚,文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,正在并將繼續(xù)為社會進步提供強大的動力與支撐。在這中間,文化產(chǎn)品對社會道德形成的影響力,也會日益凸顯。文化產(chǎn)品有認識、審美、教育等功能。文化產(chǎn)品對社會道德的影響力,屬于教育功能的范圍。

教育事業(yè)是培養(yǎng)人才的行業(yè),教育系統(tǒng)是社會的文化高地,是保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進文化的重要場所,對社會的文化建設(shè)具有強烈的輻射功能、提升功能和示范功能。我們貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,就要大力推進學(xué)校文化改革建設(shè),注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng),不斷提高學(xué)校文化的創(chuàng)新力、軟實力和競爭力,為全面建成小康社會,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出更大的貢獻。

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