第一篇：學習三個核心價值觀心得體會1

學習三個核心價值觀心得體會

太原五十四中張年喜

太原市開展在全市人民中倡導和踐行“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價值觀；在公務員隊伍中開展“忠誠、為民、務實、卓越、廉潔”的核心價值觀教育實踐活動；領導干部在此基礎上，進一步踐行“公、廉、嚴、能、信”的核心價值觀。 讓“三個核心價值觀”真正成為普遍共識和實際行動，這一實踐活動是建設一流省會城市根本保證。

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉，每一個社會都有其賴以支撐的核心價值觀。社會主義核心價值觀，無論從社會理想、社會運動還是社會制度來說，都表征著一種與無產階級和廣大勞動人民的自由解放息息相關的價值訴求，是一種有別于資本主義的價值選擇，有著自己獨特的融匯了理想與現(xiàn)實、核心價值與基本價值的有機整體。以胡錦濤總書記為首的黨中央，總結了我黨帶領全國人民不斷取得新成就的光輝戰(zhàn)斗歷程，面對形勢發(fā)展的歷史選擇，第一次明確提出“社會主義核心價值體系”的科學命題，指出“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容�！边@標志著我們黨對中國特色社會主義的認識已經從制度層面深入到價值層面，深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。這五個方面相互聯(lián)系、相互貫通、辯證統(tǒng)一。它既突出了我們黨和國家的指導思想，又強調社會主

義理想信念的重要作用；既繼承吸收中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又結合當今社會主義精神文明的本質特征，指明了社會主義和諧文化的發(fā)展方向和基礎內容。

作為一名教育工作者，身處在這樣一個時代，從事著這樣一份職業(yè)，我深感無悔于我的選擇，這不僅是一份職業(yè)的選擇，更是一份責任與使命的選擇，不僅僅是一種行動的選擇，也是一份態(tài)度的選擇，從跨出師范校門、踏上了從教之路那一刻開始，教師的特殊身份也就決定了教師前進的方向和價值追求：忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于祖國的未來，并為之奉獻和努力，便是我畢身的信仰，我覺得這樣才能不負于祖國和人民的重托，才會將執(zhí)行國家的重任作為自己崇高的理想和使命，也是我前進的鞭策和源泉。

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