第一篇：《會(huì)銷說服力講師訓(xùn)練》學(xué)習(xí)心得

《會(huì)銷說服力講師訓(xùn)練》學(xué)習(xí)心得

懷著一顆感恩和期待的心情我有幸參加了彭博老師的第六屆中國(guó)《會(huì)銷說服力講師訓(xùn)練營(yíng)》的課程，通過這3天的積極參與和全心投入，我在對(duì)講師這個(gè)職業(yè)的知識(shí)、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等方面都有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這一切的取得與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持息息相關(guān)，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心我就沒有機(jī)會(huì)參加這樣高水平、高規(guī)格、超速度、超極限的提升班，在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示誠(chéng)摯的感謝。培訓(xùn)班的課程緊張而有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑，難忘回首的幾天，收獲頗多，感觸很深，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)：

1.成功是因?yàn)閼B(tài)度。心態(tài)決定一切，這次培訓(xùn)我感受最深的就是態(tài)度問題，參加這次的培訓(xùn)我一直抱著空杯的心態(tài)來學(xué)習(xí)！作為一名講師，首先要熱愛丟臉，也就是說要具備一定的在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多適合自己的方法。

2、作為一名講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于講解的內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在講課之前首先對(duì)講課的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不答意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通貫性。

3.演講不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，做為講師，需要掌握好自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是在演講過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。

4.要想成為一名優(yōu)秀的講師，必須做到一個(gè)中心（以幫助別人為中心），兩個(gè)目的（1.成果 2.服務(wù)），三大關(guān)鍵（1.堅(jiān)定的信念 2.利他 3.喚醒）。四個(gè)原則（1.成就客戶的夢(mèng)想 2.先滿足對(duì)方的需求 3.傳播正能量 4.聽有能量的音樂）

在市場(chǎng)不斷發(fā)展變化的今天，不論那種行業(yè)都開始對(duì)講師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行越來越多的投入和關(guān)注，而“講師”作為幾年前的新名詞現(xiàn)在已經(jīng)逐漸被人們理解和接受，也許是人們漸漸意識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性，或者是隨著工作的壓力越來越大，競(jìng)爭(zhēng)的不斷加強(qiáng)，我們都需要通過不斷的為大腦充電才能適應(yīng)工作的需要，充電的途徑主要就兩種，第一為自身的學(xué)習(xí)，第二為接受他人的傳授；對(duì)個(gè)人而言，有人要學(xué)就必須得有人會(huì)教，培訓(xùn)是教的過程，也是學(xué)的過程，對(duì)于講師來說，應(yīng)該先做到學(xué)，之后才能做到教；對(duì)于企業(yè)而言，組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)很重要，因?yàn)楝F(xiàn)代的企業(yè)為了能夠保持自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在激烈的市場(chǎng)中能占有一席之地，就必須通過全方位的發(fā)展來不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化。

第二篇：會(huì)銷講師培訓(xùn)-說服力、領(lǐng)導(dǎo)力、行動(dòng)力

會(huì)銷講師培訓(xùn)-說服力、領(lǐng)導(dǎo)力、行動(dòng)力（萬怡君）

汽車推銷世界紀(jì)錄保持者喬·吉拉德說：“其實(shí)我真正賣的世界第一名的產(chǎn)品不是汽車，而是我自己——喬·吉拉德。以前如此，未來也是如此。”自己就是最好的產(chǎn)品？成功的營(yíng)銷是如何出來的？

成功的營(yíng)銷員營(yíng)銷出去的不是產(chǎn)品，而首先必須是他自己這個(gè)人。同樣，讓對(duì)方買賬的不一定就是你的產(chǎn)品，更有可能是你的精神、你的態(tài)度、你的專業(yè)、你的氣場(chǎng)、你的誠(chéng)信等。

營(yíng)銷的本質(zhì)，就是多了一個(gè)人信任你，就如一名講師，如何贏得別人的信任信？站在臺(tái)上，如何讓臺(tái)下人心甘情愿“買賬”？把自己推銷出去，才可能讓自己所講的課程得到認(rèn)同和贊賞，才可能達(dá)到預(yù)期效果。講師永遠(yuǎn)要相信，你自己就是世界上獨(dú)一無二的產(chǎn)品。顧客喜歡你的為人、你的個(gè)性、你的風(fēng)格，他才會(huì)覺得你值得信任。顧客買的是一種感覺，而這種感覺是你帶給顧客的。

“顧客信任與否，往往決定于開始的30秒，聽眾往往會(huì)在見面的4秒鐘內(nèi)打下印象分?jǐn)?shù)，這個(gè)印象分?jǐn)?shù)是成功的關(guān)鍵因素”。超級(jí)講師教練萬怡君老師強(qiáng)調(diào)講師的專業(yè)素養(yǎng)，超級(jí)講師培訓(xùn)中比如首因效應(yīng)——登臺(tái)亮相時(shí)帶給聽眾的印象，會(huì)決定聽眾用什么心態(tài)來聽這堂課；比如講師的師德、師藝、師威、師風(fēng)——講師從四個(gè)方面立根基，從細(xì)節(jié)締造專業(yè)??講師的專業(yè)素質(zhì)、講師的一問一答都有著對(duì)結(jié)果的決定性影響力，顧客對(duì)講師的感覺是好是壞直接影響著講師的成績(jī)。所以，在首次亮相或者與顧客初次見面時(shí)，就要給顧客一個(gè)干練、專業(yè)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴的印象。

無疑，做營(yíng)銷不如先營(yíng)銷自己，講師只要有著一流的精神狀態(tài)、一流的付出心態(tài)、一流的責(zé)任感，不管你說的是什么，顧客都愿意接受，不管你在傳達(dá)什么，顧客都從內(nèi)而外信任、認(rèn)同、支持。專業(yè)的講師要有推銷自己的決心，熱愛自己的工作，對(duì)自己的職業(yè)充滿自豪。始終把自己當(dāng)作專業(yè)人士，訓(xùn)練自己走向?qū)�業(yè)，能站在顧客的角度幫助顧客解決問題。同時(shí)，自己的穿著、外型也要有顧問的樣子，用更好的自己，做出更好的成績(jī)。

“成功就要有所成績(jī)，而最快捷出成果的學(xué)習(xí)，是從模仿開始”。就算是簡(jiǎn)單的模仿，有人迅速就可以為自己所用，并青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有人卻始終在外圍打轉(zhuǎn)，知其然不知其所以然。為什么會(huì)這樣呢？萬怡君在講師培訓(xùn)中指出了關(guān)鍵所在：“關(guān)鍵是自我的定位出現(xiàn)偏差，所以模仿的對(duì)象也出現(xiàn)偏差，所以浪費(fèi)很多時(shí)間，得不到成長(zhǎng)”。

那我們要如何做呢？“從今天開始，自我定位，有效訓(xùn)練，開發(fā)特長(zhǎng)，做最好的自己”！這是萬怡君老師超級(jí)講師培訓(xùn)給我力量，給我方向和重新出發(fā)的渴望。到底什么是好的講師培訓(xùn)？這要從培訓(xùn)對(duì)講師有什么作用來看，培訓(xùn)要有學(xué)習(xí)，更要有訓(xùn)練，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的氣氛，在這種氣氛中進(jìn)行訓(xùn)練，才能事半功倍，取得效果。參加超級(jí)講師智慧培訓(xùn)，感受到與眾不同的氣氛，側(cè)重點(diǎn)在于訓(xùn)練，所有訓(xùn)練以前的互動(dòng)，都是鋪墊氣氛的過程，最后通過訓(xùn)練，我們帶走沉甸甸的實(shí)用的智慧，充實(shí)的大腦。只有學(xué)員離開培訓(xùn)教室，帶走了東西，技能得到了提升，有了思路，這樣的培訓(xùn)才真正達(dá)到了訓(xùn)練的目的。所以說講師培訓(xùn)是側(cè)重在訓(xùn)練方面，或者說“訓(xùn)以至用”。

就算是超級(jí)世界冠軍，讓他取得這樣的成績(jī)不變的法門，是他必須每天堅(jiān)持最基礎(chǔ)的訓(xùn)練量。當(dāng)我們學(xué)會(huì)給自己設(shè)定階段性的突破目標(biāo)，每天給出基礎(chǔ)訓(xùn)練

的量和時(shí)間，好的技巧才會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的能力。否則，一場(chǎng)學(xué)習(xí)不過是讓自己多了些知識(shí)，而不是能力。

真正的超級(jí)講師培訓(xùn)，不是宣揚(yáng)理論，傳授技巧，而是有能力從理論中抽象出系統(tǒng)，也有能力幫助學(xué)員把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完成理論系統(tǒng)和學(xué)員零散經(jīng)驗(yàn)的匹配，最后幫助學(xué)員系統(tǒng)地解決問題。也就是出經(jīng)驗(yàn)、出思路、出執(zhí)行，把方法固化下來，只有這樣，才能說是有結(jié)果的學(xué)習(xí)，讓講師們真正將說服力用于課堂，將影響力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成果。

萬怡君老師深入淺出的課程講解，細(xì)化到細(xì)節(jié)的的現(xiàn)場(chǎng)指正，精辟透徹的案例分解，幫助在座的講師們重新認(rèn)識(shí)到講師的含義，重新自我定位，重新拾起責(zé)任，重新找回信念。不是做不了一名好講師，而是沒有全身心去積累去沉淀，當(dāng)積累到足夠的深度，就擁有充足的底氣，當(dāng)沉淀到一定的厚度，就修煉超凡的人格魅力。講師們經(jīng)過萬老師的親自指導(dǎo)，開始學(xué)會(huì)從小處積累，從點(diǎn)滴訓(xùn)練，關(guān)注對(duì)整個(gè)氣場(chǎng)的把控和對(duì)最終結(jié)果的推動(dòng)，他們的說服力明顯提升。

說服力離不開指向性，如何讓自己的每一句話直擊人心、直達(dá)目的呢？萬怡君老師通過自我經(jīng)驗(yàn)的分享和正反案例的對(duì)比，教導(dǎo)講師如何有效提問，如何自然過渡，如何運(yùn)用感性的力量，如何引導(dǎo)情緒??聽完萬老師全程的細(xì)致講解，講師都深感自身專業(yè)技能的提升，檔次更是從游擊隊(duì)變成專業(yè)的黃埔軍校畢業(yè)生，專業(yè)專能，高質(zhì)高效。

會(huì)銷講師培訓(xùn)專家萬怡君老師倡導(dǎo)，從事一個(gè)行業(yè)，要保持對(duì)一個(gè)行業(yè)的敬畏，從事一份職業(yè)，要保持對(duì)一份職業(yè)的尊重。這也是作為一名講師扎穩(wěn)根基的最重要方面。健康產(chǎn)業(yè)的講師傳播健康知識(shí)，傳遞健康信念，幫助老年人實(shí)現(xiàn)自主健康管理，給家庭和社會(huì)減負(fù)，是一件功德，更是一份使命。承載(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)www.hmlawpc.com)著使命內(nèi)心堅(jiān)定地立于講臺(tái)，一言一行都有浩然正氣，一字一句都具備穿透力，使聽眾由內(nèi)而外的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鄯�。因�(yàn)槿f怡君老師的會(huì)銷培訓(xùn)，講師們對(duì)當(dāng)前的行業(yè)形勢(shì)有了清晰的認(rèn)知，對(duì)行業(yè)的前景充滿了信心，對(duì)自己所從事的職業(yè)充滿了自豪！

最誠(chéng)摯的使命，最怒放的生命，萬怡君老師十幾年如一日，致力于會(huì)銷培訓(xùn)和對(duì)會(huì)銷行業(yè)的建設(shè)，幫助講師明責(zé)任、樹新風(fēng)，給健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展立正氣、樹高度。此次的超級(jí)講師智慧初階班成就了會(huì)銷培訓(xùn)界一個(gè)嶄新開端，萬老師陸續(xù)推出的中階班及后續(xù)系列課程，將幫助更多有信念的講師去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓更多有使命感的人為夢(mèng)想出發(fā)，為傳播正念而奔走，為行業(yè)正名去堅(jiān)持！

第三篇：講師演講訓(xùn)練心得

今天，我們是休假，我們?yōu)榱隋憻捵约海�就很早來到公司練�?xí)演講，我們規(guī)定好了，每個(gè)星期日都要練習(xí)演講，每次是兩位伙伴來主講，我很高興有這樣的機(jī)會(huì)，我是第二個(gè)星期演講的老師，我的演講稿是根據(jù)陳安之老師演講的內(nèi)容模仿的，我講的題目是《如何增加行動(dòng)力》，我的最大感受就是我上臺(tái)的時(shí)候很激動(dòng)！下面掌聲尖叫聲不斷，我好感動(dòng)，上次當(dāng)主持激動(dòng)的頭腦空白，這次更習(xí)慣了上講臺(tái)，不會(huì)出現(xiàn)頭腦空白了，但是內(nèi)容不是很熟悉，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的講師，不要去刻意模仿別人的東西，因?yàn)橛械哪銢]有經(jīng)歷過，你沒有深刻的感受，沒有深刻的感受就講不出那樣的感覺，一旦沒有這樣的感覺你就會(huì)出現(xiàn)中途不知道講什么，我是完全按照陳安之老師的觀點(diǎn)出發(fā)的，講出來感覺干巴巴的，不夠生動(dòng)、不夠激勵(lì)人，無論你講什么都不重要，重要的是能不能對(duì)下面的人有很大的幫助與啟發(fā)，我檢討自己了，我很少說自己的想法，完全照著葫蘆畫樣，最主要的原因就是懂得太少，講師只有講你所做做你所講的時(shí)候，你才會(huì)充滿能量，充滿自信，下面的觀眾才會(huì)相信你，從而得到改變!我要嚴(yán)格要求自己，

講師講的內(nèi)容一定要很清晰很熟悉，每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回收，我是星期日要演講，結(jié)果我卻是星期五才準(zhǔn)備演講稿，演講好不好，就要看你做了多少準(zhǔn)備與努力，我就記了一次演講稿，導(dǎo)致上臺(tái)講到一半的時(shí)候要看演講稿，或者不知道下一個(gè)講什么了，這次練習(xí)最主要的一點(diǎn)體會(huì)就是，一個(gè)講師一定要言行一致，一定要具有無比的能量，就是足夠的相信自己，因?yàn)槟芰繒?huì)觸動(dòng)每一個(gè)人的心靈！你演講的出發(fā)點(diǎn)就是結(jié)果，你的出發(fā)點(diǎn)演講是為了銷售，通常是不會(huì)得到更好的結(jié)果，你的出發(fā)點(diǎn)如果是如何讓他們相信我所說的并且去行動(dòng)了，真正的徹底幫助到他們，當(dāng)你這樣想的時(shí)候，你的動(dòng)力事實(shí)上是無窮無盡的，你的演講就會(huì)具有感染力、穿透力。另外還有一個(gè)深刻的體會(huì)，就是講師一定要知識(shí)豐富，我們面對(duì)的是各行各業(yè)的學(xué)員，當(dāng)我們懂得比較少的時(shí)候，你講的東西就會(huì)感覺空洞，大道理不斷就是沒用，對(duì)他們沒有幫助，大量的閱讀與思考，要懂得問自己?jiǎn)栴}，我要做什么樣的講師？什么時(shí)間達(dá)成？我的影響力要有多大？我看了這本書要怎么運(yùn)用？我學(xué)習(xí)了這次課程得到了什么？經(jīng)過這次練習(xí)我應(yīng)該怎樣才能做到更好？我相信不斷找方法，我一定會(huì)做到最好！

我發(fā)現(xiàn)演講不在是一種形式，而是一種使命，把我們的方法把我們的經(jīng)驗(yàn)，傳輸給更多的人，讓中國(guó)成為21世紀(jì)第一強(qiáng)國(guó)，是我義不容辭的責(zé)任，我改變自己這一刻開始，就已經(jīng)要幫助更多人了！我堅(jiān)持，我愿意，我行動(dòng)，我愿意在演講的道路上一直走下去，感謝支持我的朋友！感謝我的爸爸媽媽把我生出來，有機(jī)會(huì)接觸到演講事業(yè)！感謝申斌老師、感謝楊津華老師！因?yàn)槭悄銈冊(cè)丛床粩嗟闹С峙c鼓勵(lì)使得我更加相信自己！更加不斷努力成為有用的演說家！因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，才有我遠(yuǎn)生的存在！謝謝你們！

第四篇：會(huì)銷講師培訓(xùn)-會(huì)銷講師行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)

會(huì)銷講師培訓(xùn)-會(huì)銷講師行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)《萬怡君》

會(huì)議營(yíng)銷作為一種先進(jìn)的營(yíng)銷模式，已經(jīng)被社會(huì)認(rèn)可。在實(shí)踐中，許多企業(yè)也取得了巨大的成功。有很多會(huì)銷企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，更有很多企業(yè)如曇花一現(xiàn)般的消失。那么。如何能夠讓企業(yè)穩(wěn)定下來、發(fā)展起來，必須要明確保健行業(yè)人力結(jié)構(gòu)的三大特點(diǎn)：

1.“草根”性。沒有一個(gè)官宦愿意讓自己的子女從事保健行業(yè)的基層工作，所以會(huì)銷企業(yè)的人力來源基本都是草根出身，保健品行業(yè)也就成了草根實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樂園。官宦子女和受過高等教育的人，所追求的第一要素是機(jī)會(huì)和資源，而草根追求的第一要素是金錢。因此很多一員工高收入為導(dǎo)向的會(huì)銷企業(yè)，發(fā)展很快，但是倒閉的更快，可以說是一夜之間土崩瓦解。

2.稀缺性。我們這個(gè)行業(yè)所需要的人力， 不是像司機(jī)、出納等社會(huì)的共性資源，我們需要的人力是具有一定健康知識(shí)和營(yíng)銷知識(shí)儲(chǔ)備的資源。做會(huì)議營(yíng)銷的企業(yè)都知道，自主培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷人員需要巨大和長(zhǎng)時(shí)間的投入，而這些優(yōu)秀人員一旦成長(zhǎng)起來，就會(huì)成為市場(chǎng)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，面臨著自主創(chuàng)業(yè)、對(duì)手企業(yè)、加薪才留下的選擇。

3.局限性。保健品會(huì)議營(yíng)銷行業(yè)中，90%以上的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都經(jīng)歷過從行業(yè)最底層起步，逐步自主創(chuàng)業(yè)的過程。創(chuàng)業(yè)的源動(dòng)力是賺更多的錢，創(chuàng)業(yè)的知識(shí)支撐是對(duì)行業(yè)和管理的感性經(jīng)驗(yàn)，而不是理性認(rèn)識(shí)。他們對(duì)未來和市場(chǎng)格局的認(rèn)識(shí)是有局限性的，幾乎沒有發(fā)展后勁。

企業(yè)在市場(chǎng)上的生命力是具有差異性的。如果在創(chuàng)業(yè)階段是“學(xué)”字當(dāng)頭的話，那在起步發(fā)展階段就要把產(chǎn)品和服務(wù)的“差異化”做足，要讓客戶看到和對(duì)手不一樣的產(chǎn)品，不一樣的服務(wù)，這項(xiàng)工作是在對(duì)產(chǎn)品、客戶和對(duì)手深度理解的基礎(chǔ)上，總結(jié)出科學(xué)、可行的新的思路。對(duì)于會(huì)銷企業(yè)來說，影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)還有個(gè)重要因素是團(tuán)隊(duì)講師，團(tuán)隊(duì)整體講師水品高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也將更加優(yōu)秀。

21世紀(jì)健康產(chǎn)業(yè)是一種有著巨大市場(chǎng)潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)，目前涉及醫(yī)藥產(chǎn)品、保健用品、營(yíng)養(yǎng)食品、醫(yī)療器械、休閑健身、健康管理、健康咨詢等多個(gè)與人類健康緊密相關(guān)的生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域。從健康消費(fèi)需求和服務(wù)提供模式角度出發(fā)，健康產(chǎn)業(yè)可分為醫(yī)療性和非醫(yī)療性健康服務(wù)兩大類，并形成四大基本產(chǎn)業(yè)群體，即：以醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體的醫(yī)療產(chǎn)業(yè)；以藥品、醫(yī)療器械以及其他醫(yī)療耗材產(chǎn)銷為主體的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)；以保健食品、健康產(chǎn)品產(chǎn)銷為主體的傳統(tǒng)保健品產(chǎn)業(yè)；以個(gè)性化健康監(jiān)測(cè)評(píng)估、咨詢服務(wù)、調(diào)理康復(fù)和保障促進(jìn)等為主體的健康管理服務(wù)產(chǎn)業(yè)。

我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期。作為“未富先老”的國(guó)家，很大一部分老人面臨三大困難：無人照料，生活不易；精神寂寞，郁郁寡歡；疾病困擾，就醫(yī)困難。據(jù)全國(guó)老年人社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查顯示，老人們最需要的服務(wù)包括法律援助、上門看病、上門做家務(wù)、服務(wù)熱線和聊天解悶等，目前這些服務(wù)需求的總滿足率目前僅為15.9%，換句話說，仍有84.1%的服務(wù)需求沒有被滿足。

做健康行業(yè)的，就是上門為老年人服務(wù)。我們?cè)诟�老年人溝通交流的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老年人身體上和精神上的疾病。通過我們的服務(wù)，一方面老年人身體上的疾病得到最大程度的控制，減輕疾病突發(fā)時(shí)的痛苦；另一方面，在減輕老年人身體上疾病的同時(shí)，我們還會(huì)陪老年人聊天、幫他們做家務(wù)等等，在一定程度上緩解了老年人精神上的疾病。

做健康產(chǎn)業(yè)的會(huì)銷企業(yè)都知道，一場(chǎng)活動(dòng)做的好不好，講師是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵，會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后，講師掌控好了整個(gè)會(huì)議的節(jié)奏、流程和氣氛，將是成功銷售的關(guān)鍵因素。講師也是分等級(jí)的，初級(jí)講師、中級(jí)講師、高級(jí)講師、超級(jí)講師，每個(gè)級(jí)別的講師水品也是不同的，所銷售的成果也是不一樣的。每個(gè)講師都?jí)粝氤蔀槌��?jí)講師。

如何修煉成為超級(jí)講師？“超級(jí)講師是集眾家所長(zhǎng)，而且有獨(dú)特魅力的人�！睍�(huì)銷

講師培訓(xùn)專家萬怡君說過：“超級(jí)講師具備超凡的人格魅力，不受任何環(huán)境和條件限制，僅憑自我的表達(dá)就能成為聽眾心中的楷模，已經(jīng)超越講師，成為一名演講家，讓聽眾發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、尊重，贏得全場(chǎng)所有人的心靈共鳴”。集眾家所長(zhǎng)，在于對(duì)自我的認(rèn)知定位和對(duì)專家的借鑒學(xué)習(xí)；人格魅力的修煉，建立在師德、師藝、師威、師風(fēng)的基礎(chǔ)上，更離不開長(zhǎng)久的自我訓(xùn)練。感染力來源于內(nèi)心的底氣，穿透力來源于專業(yè)專能，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)使命的堅(jiān)定，讓一位講師由內(nèi)而外散發(fā)出魅力，引起共鳴，震撼全場(chǎng)。

超級(jí)講師不是靠形式，不是靠面子，不是靠氣氛，不是靠氣場(chǎng)，而是靠自我的人格魅力。超級(jí)講師的夢(mèng)想不是修煉高超的技能，而是靠由內(nèi)而外的底氣說服聽眾、感染聽眾、打動(dòng)聽眾。就像李云龍的演講，因?yàn)槟欠葚?zé)任和擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槟欠輧?nèi)心的堅(jiān)定，使他渾身散發(fā)出力量，每一個(gè)字都斬釘截鐵，每一句話都正氣凜然！

萬怡君女士，在會(huì)銷講師培訓(xùn)行業(yè)中有著非同一般的影響力，她每提出一種新概念、新模式都風(fēng)靡了整個(gè)會(huì)銷圈。她被同行稱之為講師行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。萬怡君女士將自己十幾年的會(huì)銷從業(yè)和會(huì)銷講師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)匯總，形成一套獨(dú)特的智慧體系——超級(jí)講師智慧，主要從師德、師藝、師威、詩(shī)風(fēng)方面講解，所有聽過萬怡君女士課程的講師對(duì)自己肩負(fù)的使命有了深刻的認(rèn)識(shí)，端正了師風(fēng)師德，收獲了內(nèi)心的堅(jiān)定，讓他們從外在到內(nèi)在都有了質(zhì)的飛躍。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、說服力全面提升。

“講師是情緒的引導(dǎo)者，是信息的傳遞者”。如何正確地引導(dǎo)情緒，調(diào)動(dòng)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛？如何有效地傳遞信息，讓觀眾當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鄯�？萬怡君老師的透徹解析與現(xiàn)場(chǎng)演示，讓講師們開始領(lǐng)悟說服力的原理，學(xué)會(huì)從專業(yè)形象、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等多方位修煉，說服力得到整體的提升！

二、師德師風(fēng)充滿正能量。

“萬事萬物以德承載”，當(dāng)職業(yè)道德修養(yǎng)不夠，當(dāng)責(zé)任感不清晰，沒有底氣也就沒有穿透力。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入探討，講師們明確知道自己的責(zé)任所在，有了目標(biāo)，有了方向，對(duì)行業(yè)前景充滿了信心，他們發(fā)自內(nèi)心尊重、信賴、熱愛自己的工作，為夢(mèng)想出發(fā)，為傳播正念而奔走，為行業(yè)正名去堅(jiān)持。

三、專業(yè)專能，高質(zhì)高效。

檔次從游擊隊(duì)變?yōu)閷�業(yè)的黃埔軍校畢業(yè)生，經(jīng)過萬老師系統(tǒng)的會(huì)銷培訓(xùn)，專業(yè)技能全面提升，從登臺(tái)亮相到形、聲、音、氣的修煉，從打好根基到日常訓(xùn)練，專注決定專業(yè)；對(duì)于要達(dá)到的結(jié)果清晰，指向性明確，“劍鋒所指，所向披靡”，高質(zhì)決定高效。

系統(tǒng)的培訓(xùn)締造專業(yè)性，內(nèi)心的底氣塑造影響力，當(dāng)一群專業(yè)高質(zhì)的講師，為整個(gè)行業(yè)傳遞正思維、正能量，當(dāng)所有人時(shí)刻維護(hù)職業(yè)的尊嚴(yán)，認(rèn)清并承擔(dān)行業(yè)使命，必將為健康產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力！講師們收獲至寶，充滿感恩，他們深切感受到萬怡君老師經(jīng)過市場(chǎng)檢驗(yàn)的會(huì)銷講師培訓(xùn)智慧，就是最有力的武器，給了他們最強(qiáng)的武裝，以后的日子里，他們將敢于亮劍，敢于為行業(yè)正名去拼搏去堅(jiān)持！

第五篇：培訓(xùn)未來講師學(xué)習(xí)心得

培訓(xùn)未來講師學(xué)習(xí)心得

本人201*年6月9-10日,我趕去分公司指定的華凱廣場(chǎng)參加分公司舉辦的兩天培訓(xùn)班訓(xùn)，演講未來的儲(chǔ)蓄講師心得:

“從早上的第一天1分鐘上臺(tái)時(shí)緊張地不動(dòng)，到下午的2分鐘演講能上臺(tái)自然發(fā)揮了！第二天的一個(gè)3分鐘的演講有肢體語言的動(dòng)作.太神了！”這是參加分公司為期第2天的有效表達(dá)外勤講師培訓(xùn)帶給我的最大感受。

“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做�！碑�(dāng)分公司有效表達(dá)授權(quán)講師張紅介紹課程時(shí)，我開始充滿期待，同時(shí)也暗暗在想，到底課程會(huì)帶給我怎樣的收獲呢？

在說出自己對(duì)此次培訓(xùn)的期望后，馬上開始了1分鐘限時(shí)演講的自我介紹。“多一秒要被趕下臺(tái)，少一秒要站著微笑，直到1分鐘到為止，多一秒和少一秒都算不合格，下午的2分鐘和第二天的3分鐘演講都是如此。全程用攝像機(jī)拍錄。

通過這兩天的培訓(xùn)非常感謝公司給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝老師的授課和點(diǎn)撥，讓我打開心靈學(xué)習(xí)和感受；同時(shí)這次讓人難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷也給我的工作和生活帶來不少啟迪！

最后多積累，多運(yùn)用，真正提高自己的思維能力。

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