第一篇：javawww.hmlawpc.com操作更是方便。我在學(xué)習(xí)完ajax，json后就發(fā)現(xiàn)，即使是沒(méi)有jsp，也能做出一個(gè)動(dòng)態(tài)頁(yè)面出來(lái)，只是會(huì)存在效率問(wèn)題。

總結(jié)：雖然說(shuō)這上面的知識(shí)大部分都掌握了，但是能否靈活運(yùn)用才是重點(diǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)中多思考問(wèn)題是否有多種解決方法。

第二篇：javawww.hmlawpc.comvc三層架構(gòu)利用myeclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。

雖然系統(tǒng)的基本功能都已實(shí)現(xiàn)，但還是存在系統(tǒng)不穩(wěn)定等多個(gè)問(wèn)題尚待解決。這個(gè)系統(tǒng)主要是我自己開(kāi)發(fā)的，但也得到了老師和同學(xué)的很大幫助。我正在做系統(tǒng)的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，有的是知識(shí)存儲(chǔ)不足，有的是考慮不夠周全，之所以能夠順利實(shí)現(xiàn)基本功功能，離不開(kāi)老師和同學(xué)的大力相助。事實(shí)證明，只靠自己是不能順利完成一套功能完整的系統(tǒng)的，必須充分利用團(tuán)隊(duì)的力量。

開(kāi)發(fā)一套系統(tǒng)，最重要的是細(xì)心，并不是一定要做到面面俱到，但也要充分考慮到客戶的需求和現(xiàn)實(shí)意義，不管什么系統(tǒng)，只用運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中，才具

有先現(xiàn)實(shí)意義。所以在準(zhǔn)備工作中要正確分析社會(huì)需求了解現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，畫(huà)出流程圖，把大體框架做好，然后再逐一細(xì)化。我們不可能做到面面俱到，但一定要做到步步扎實(shí)，作為一個(gè)程序編程人員，要保持清醒的頭腦，以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)，讓自己的每一行代碼都能實(shí)現(xiàn)自己的意義。

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我收獲的不僅僅是課程上的知識(shí)得到實(shí)際應(yīng)用，還有編程的基本習(xí)慣和開(kāi)發(fā)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)注意的流程。

主要功能及規(guī)格分析

1.1 登錄系統(tǒng)的主要功能要求

歡迎頁(yè)面

系統(tǒng)安全登錄

管理員或普通用戶功能選擇

1.2 在線考試系統(tǒng)的主要實(shí)現(xiàn)功能要求

用戶修改登錄密碼

讓用戶選擇考試科目

從試題庫(kù)中隨機(jī)出題給用戶

根據(jù)隨機(jī)出的題做出用戶的考試頁(yè)面保存用戶的答案

給用戶的試卷評(píng)分

查詢用戶成績(jī)

1.3 在線管理系統(tǒng)的主要功能要求

瀏覽整個(gè)系統(tǒng)中的各種用戶（超級(jí)用戶、普通用戶）

添加管理員和普通用戶

瀏覽并添加考試科目

瀏覽并添加題庫(kù)

管理員修改登錄密碼

1.4在線閱卷系統(tǒng)的主要功能要求

瀏覽系統(tǒng)中考試科目

根據(jù)考試科目進(jìn)行試卷批改

實(shí)現(xiàn)客觀題的自動(dòng)批改

實(shí)現(xiàn)主觀題的人工批改

2、功能需求和用例分析

2.1系統(tǒng)功能需求：老師可以在網(wǎng)上完成一個(gè)考試從題目設(shè)計(jì)，試題錄入，考試安排，考試實(shí)施，考卷批

改，分析統(tǒng)計(jì)；考試數(shù)據(jù)，其它數(shù)據(jù)要求儲(chǔ)存在數(shù)據(jù)庫(kù)上；考試數(shù)據(jù)的存放和處理可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生公開(kāi)（學(xué)生自測(cè)成績(jī)可自己查看）也可以實(shí)現(xiàn)非公開(kāi)，需要一定的安全性保障。

2.1.1考生：

（1）.分布式的，從考試客戶端連接到考試應(yīng)用服務(wù)器，在任何地方進(jìn)行身份確認(rèn)，從而完成考試

（2）.考生可以登陸后修改自己的密碼

（2）.題目具有一個(gè)穩(wěn)定性和隨機(jī)性，試卷生成方式主要有兩種（隨機(jī)自動(dòng)生成、固定試題、）

（3）.考生提交試卷后可以得知考試結(jié)果并且知道哪里出錯(cuò)。

2.1.2老師：

（1）.提供一個(gè)功能全面的考試管理客戶端，可以進(jìn)行考試的設(shè)計(jì)和安排功能

（2）.對(duì)考生進(jìn)行身份管理

（3）.對(duì)考試進(jìn)行監(jiān)控

（4）.保存考試結(jié)果，供老師進(jìn)行分析和察看。

2.2 用例描述：

帳戶管理

用例名稱：帳戶管理

參與者：超級(jí)用戶

功能描述：1. 查看學(xué)生詳細(xì)信息

2. 添加和刪除學(xué)生用戶

3. 添加和刪除教師用戶

考試管理

用例名稱：考試管理

參與者：超級(jí)用戶

功能描述：1. 設(shè)置考試題型

2. 設(shè)置考試分值

3.設(shè)置考試時(shí)間和難度級(jí)別

4.設(shè)置題目顯示方式（全屏顯示所以題還是一屏一題）

5.設(shè)置出題方式（隨機(jī)出題還是固定試題）

題庫(kù)管理

用例名稱：題庫(kù)管理

參與者：超級(jí)用戶

功能描述：1.題庫(kù)分類和題型管理

2.添加和刪除、修改試題

3.試題成批倒入

在線閱卷

用例名稱：在線閱卷

參與者：超級(jí)用戶

功能描述：1.查看學(xué)生是否交卷

2.系統(tǒng)對(duì)照題庫(kù)答案給出考試成績(jī). 開(kāi)始考試

用例名稱：開(kāi)始考試

參與者：普通用戶

功能描述：提示普通用戶輸入?yún)��?shù)，系統(tǒng)將進(jìn)行隨機(jī)抽題，然后進(jìn)入考試界面

修改密碼

用例名稱：修改密碼

參與者：普通用戶

功能描述：用戶為了安全起見(jiàn)可以修改自己的登錄密碼

考試記錄用例名稱：考試記錄

參與者：普通用戶

第五篇：javawww.hmlawpc.comentbyid('username').value;

var pass=document.getelementbyid('pass').value;

if(name==""){

alert("請(qǐng)輸入用戶名！");

return false;

}else{

if(pass==""){

alert("請(qǐng)輸入密碼！");

return false;

}else{

return true;

}

}

}

</script>

以后若要用到限制條件，都是運(yùn)用與此類似的方法，這段代碼可以說(shuō)是一個(gè)模板。 進(jìn)入到主頁(yè)面后，可以看到三個(gè)部分，左邊的部分用鏈接列出幾項(xiàng)，包括“寫(xiě)信”、“收信”、“聯(lián)系人”、“百度”等，右邊顯示好友上傳圖片，頂部是背景圖片。點(diǎn)擊左邊的寫(xiě)信，跳轉(zhuǎn)到www.hmlawpc.comysql，可以從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取數(shù)據(jù)，也可以將所寫(xiě)數(shù)據(jù)存入數(shù)據(jù)庫(kù)，用jdbc連接數(shù)據(jù)庫(kù)都是一個(gè)模式，基本上都是按照一個(gè)套路在寫(xiě)，運(yùn)用jdbc以及myeclipse工具，我們也做出了一個(gè)小型的系統(tǒng)。

系統(tǒng)具有添加、查詢、刪除、修改、退出系統(tǒng)等功能，添加功能可以控制臺(tái)中所寫(xiě)的信息添加到數(shù)據(jù)庫(kù)中，查詢信息則是根據(jù)id號(hào)從數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢信息并將信息顯示出來(lái)，增加、刪除亦是如此，要做出這些功能首先都必須先連接到數(shù)據(jù)庫(kù)，這就要用到j(luò)dbc技術(shù)，還要用到connection 方法，首先加載mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的驅(qū)動(dòng)，然后在創(chuàng)建連接，連接時(shí)要提供所用計(jì)算機(jī)的ip地址和端口號(hào)，以及mysql數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶名和密碼。

連接好數(shù)據(jù)庫(kù)后，再根據(jù)所需要的功能編寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的方法，不同方法對(duì)應(yīng)不同的sql語(yǔ)句，例如添加信息（add）中用insert語(yǔ)句，刪除用delete語(yǔ)句，修改用update語(yǔ)句等等，然后主函數(shù)中提供對(duì)功能的選擇，不同的編號(hào)對(duì)應(yīng)不同的功能，并且根據(jù)所選的功能調(diào)用的方法。五、jsp

jsp是java server pages的縮寫(xiě)，它是由sun microsystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。jsp技術(shù)有點(diǎn)類似asp技術(shù)，它是在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)html文件(*.htm,*.html)中插入java程序段(javascript)和jsp標(biāo)記(tag)，從而形成jsp文件(*.jsp)。

www.hmlawpc.comodify.jsp頁(yè)面顯示

request.setattribute("stu",stu);

request.getrequestdispatcher("studentmodify.jsp").forward(request,response);

我們同樣是以學(xué)習(xí)建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)為例來(lái)學(xué)習(xí)servlet的，servlet與jsp差不多，最主要的差別是jsp是實(shí)現(xiàn)普通靜態(tài)html和動(dòng)態(tài)html混合編碼的技術(shù)，servlet則是web頁(yè)面和服務(wù)器之間的連接物，而這基本上沒(méi)什么區(qū)別。

在編寫(xiě)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的時(shí)候，只不過(guò)在昨天編寫(xiě)的基礎(chǔ)上，將某些jsp文件運(yùn)用servlet表示，像那些只做顯示用的jsp頁(yè)面不做變化，而中間有調(diào)用studao中的方法的jsp頁(yè)面，它們不做顯示用，而是要與數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)系起來(lái)，像這些jsp頁(yè)面就可以轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的servlet，其中的代碼與jsp中的幾乎一樣，這樣處理之后，減少了頁(yè)面，不過(guò)功能沒(méi)有變化，更加方便了！

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及分析

這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)java web開(kāi)發(fā)方面的相關(guān)知識(shí)，主要的有jsp、servlet、html，另外還有jdbc，mysql數(shù)據(jù)庫(kù)等等。

首先是jsp,它是java web開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，需要的頁(yè)面都是用jsp來(lái)建立的，它是一種

動(dòng)態(tài)的網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，其中，可以顯示動(dòng)態(tài)畫(huà)面以及動(dòng)畫(huà)效果，在其中也可以編寫(xiě)java代碼，也可以加入html編寫(xiě)語(yǔ)言，通過(guò)form表單中的action屬性可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)，點(diǎn)擊不同的按鈕，可以跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的頁(yè)面，它是java web編程中必不可少的部分，java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的任何項(xiàng)目都要用到它；

其次是servlet，它也是java web開(kāi)發(fā)中必不可少的部分，servlet是位于web 服務(wù)器內(nèi)部的服務(wù)器端的java應(yīng)用程序，與傳統(tǒng)的從命令行啟動(dòng)的java應(yīng)用程序不同，servlet由web服務(wù)器進(jìn)行加載，該web服務(wù)器必須包含支持servlet的java虛擬機(jī)。servlet生成響應(yīng)內(nèi)容并將其傳給server，響應(yīng)內(nèi)容動(dòng)態(tài)生成，通常取決于客戶端的請(qǐng)求。service()方法可能激活其它方法以處理請(qǐng)求，如doget()或dopost()或程序員自己開(kāi)發(fā)的新的方法，用的比較普遍的是dopost()方法。

再次，是html語(yǔ)言，它也是必不可少的，經(jīng)常是嵌入在jsp中運(yùn)用，它是一種靜態(tài)頁(yè)面開(kāi)發(fā)技術(shù)，其中用的最多的是運(yùn)用html語(yǔ)言建立form表單，其中有行（tr）和列（td），另外它的標(biāo)簽<div>也用的比較多，主要是利用它可以在頁(yè)面上任意移動(dòng)，而且它的大小不會(huì)改變，還可以隱藏、變透明等等，再有就是其中的javascript用的也比較多，主要是寫(xiě)一些function方法，用來(lái)限制一些信息；

最后，其他幾個(gè)方面也非常重要，像jdbc用于應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，沒(méi)有這個(gè)方法就無(wú)法和數(shù)據(jù)庫(kù)連接起來(lái)，所以十分重要；mysql數(shù)據(jù)庫(kù)也是java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中用到最多的一種數(shù)據(jù)庫(kù)，沒(méi)有數(shù)據(jù)庫(kù)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息的增、刪、查、改，所以這些都是必不可少的。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)就這樣在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多知識(shí)，java中的html、jsp、servlet、jdbc等等，雖然這些知識(shí)我并沒(méi)有學(xué)得很精通、深邃，也只是掌握了一點(diǎn)皮毛而已，不過(guò)對(duì)于java我們還是有了更深刻的了解，知道了java的博大精深，此外我還學(xué)到了另外一種數(shù)據(jù)庫(kù)，mysql數(shù)據(jù)庫(kù)，這是一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)，與以前的sql server 有相同也有不同，同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用myeclipse開(kāi)發(fā)工具等等。

同時(shí)也學(xué)到了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的思考角度和基本流程，提高了我們分析和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了我們實(shí)際動(dòng)手操作能力，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，在此我要特別感謝幾位老師，，首先是帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的劉黎志老師，對(duì)我們盡心盡力，經(jīng)常到實(shí)習(xí)基地監(jiān)督指導(dǎo)我們，感謝老師對(duì)于我們的關(guān)心和照顧；其次，就是要感謝帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一階段學(xué)習(xí)的軟帝指導(dǎo)老師楊濤老師，他細(xì)心的教授我們知識(shí)，對(duì)沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)一一輔導(dǎo)，在他的講解下我們學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識(shí)；最后要感謝帶領(lǐng)我們做項(xiàng)目的馬文成老師，他的耐心講解讓我們感受到了做項(xiàng)目的樂(lè)趣，哪位同學(xué)有錯(cuò)誤他就會(huì)一一幫助修改，真的非常感謝他們！

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