第一篇：作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感

在暑假里，我聽媽媽講：在他小的時(shí)候中國很落后，上學(xué)沒有課外書看，作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感�，F(xiàn)在中國正在快速發(fā)展，我們可以讀古今中外的名著。我最近讀了一本美國著名醫(yī)學(xué)博士斯賓塞。約翰遜的寓言故事《誰動(dòng)了我的奶酪？》，這是一本全球第一暢銷書。

斯賓塞。約翰遜不僅是著名的醫(yī)學(xué)博士，還是一位名譽(yù)全球的思想先鋒，演講家和作家。他曾是南加州大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，皇家醫(yī)學(xué)博士和哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生。他還寫了許多暢銷書，比如“一分鐘系列”中的《一分鐘經(jīng)理人》，《一分鐘銷售》，《一分鐘母親》，《一分鐘父親》，《一分鐘老師》，《一分鐘的你自己》。它的書已經(jīng)被翻譯成26種語言，在世界范圍廣泛傳播，并深受歡迎。

這本書講了一個(gè)十分有趣的寓言故事。這個(gè)寓言故事講了兩個(gè)老鼠和兩個(gè)小矮人在迷宮里找奶酪。兩只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅覺十分靈敏，另一只叫“匆匆”，它跑得很快。兩個(gè)小矮人一個(gè)叫“哼哼”，另一個(gè)叫“唧唧”。他們首先找到了奶酪c站，四個(gè)小家伙都被眼前的情景驚呆了，只見里面的奶酪堆積如山，閃著誘人的光亮。四個(gè)小家伙呆了一會(huì)，就立刻沖進(jìn)來奶酪堆里，開始瘋狂地吃了起來。從那以后他們每天都到奶酪c站吃美味的奶酪�？墒怯幸惶欤�奶酪不見了，四個(gè)小家伙十分著急，兩個(gè)小老鼠立刻開始動(dòng)身去尋找新的奶酪。但那兩個(gè)小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起來，可沒有一個(gè)去尋找新的奶酪，讀后感《作文 讀《誰拿了我的奶酪》后感》。 沒幾天那兩只老鼠找到了奶酪n站，奶酪n站里堆滿了新鮮的奶酪，比奶酪c站大很多倍。小老鼠們又激動(dòng)開心的吃起了奶酪。又過了很多天，小矮人唧唧也找到了奶酪n站，可哼哼不聽唧唧的勸告一直留在奶酪c站。

我讀完這本書后，深受啟發(fā)。這本書告訴我們一個(gè)工作和生活中處理變化的絕妙方法。我明白了再完美的計(jì)劃也會(huì)時(shí)常遭遇不測。只有我們學(xué)會(huì)隨著事物變化而變化，才會(huì)成功。我還知道了生活不是一條筆直通暢的走廊，而是一座迷宮。我們必須打開一道又一道未知的門，在這些門中一定會(huì)有一扇有益之門。在這座迷宮里有許多“美麗的花”，在這些“花”中一定有對(duì)你很重要的，這朵“花”對(duì)你越重要，你就越想抓住它，那樣你就會(huì)越陷越深，有時(shí)我們要“該放手時(shí)就放手”，不可以被物體的表面所迷惑。這本書講的主要道理是要改變自己。如果你不學(xué)會(huì)改變自己，你就會(huì)被淘汰。在改變自己的基礎(chǔ)上，還要善于發(fā)現(xiàn)生變事物的變化，這樣你才可以提前改變自己。在遇到困難時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)改變自己前進(jìn)的方向，不然你就會(huì)走向失敗。有句俗話說的好：“舊的不去，新的不來。”生活也一樣，你不把舊的目標(biāo)淡忘，那你就無法去追求新的目標(biāo)。我們的信念也要變，因?yàn)榕f的信念是不會(huì)幫你走向成功的。

我們的祖國也在變化：1949年新中國成立，1978年中國實(shí)行改革開放政策，201*年中國申奧成功，年底中國加入www.hmlawpc.com)又重新找回了奶酪。勇于放棄，堅(jiān)持你自己的選擇并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點(diǎn)！

二、如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中突如其來的變化

在這個(gè)故事里，“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，可以是金錢、豪宅，還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老總的賞識(shí)。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因?yàn)槲覀兿嘈牛�它�?huì)帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為附庸；這時(shí)如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們或許會(huì)因此而受到極大的傷害�！澳汤摇钡墓适戮褪歉嬖V我們一個(gè)簡單的應(yīng)對(duì)變化的方法，那就是隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變自己的生活態(tài)度和方法，不斷地接受新的事物，不斷地適應(yīng)變化。

“變化總是在發(fā)生——他們總是不斷地拿走你的奶酪”，“預(yù)見變化——隨時(shí)作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備”，“追蹤變化——經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì)”，“盡快適應(yīng)變化——越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪”，“改變——隨著奶酪的變化而變化”，“享受變化——嘗試冒險(xiǎn)，去享受新的奶酪的美味”，“做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化——記�。核麄�?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪”。

在社會(huì)變化日新月異的今天，無論我們害怕改變還是喜歡改變，變化總是無時(shí)無處不在發(fā)生。要想緊跟時(shí)代的步伐，不成為時(shí)代的落伍者，就必須勇于改變墨守成規(guī)的思維方式，勇于面對(duì)變革，積極調(diào)整自我并付諸實(shí)施。我們只有解放思想，不斷更新觀念，樂于學(xué)習(xí)新的東西，積極應(yīng)對(duì)變革，才能做到不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，才能最大程度地發(fā)揮好崗位職能。記得剛進(jìn)入高校工作時(shí)，能成為一名稱職的輔導(dǎo)員就是我的“奶酪”，我曾為之興奮了很長一段時(shí)間；然而一年多的時(shí)間過去了，面臨著不斷變化的環(huán)境與紛雜的事物，我時(shí)常感到自己的“奶酪”在變化著，因?yàn)榇嬖谥�畏難情緒等主客觀原因，這些變化有時(shí)讓我覺得茫然無措，對(duì)新的變化感到無所適從，但“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地提升自身的素質(zhì)，隨著整個(gè)教學(xué)環(huán)境的變化而變化，使得自己不至于走太多的彎路，找回失去原本屬于自己的“奶酪”。

由此我相信只要每天都認(rèn)真、務(wù)實(shí)、靈活、積極、誠懇地工作。極早拋棄那已經(jīng)變質(zhì)的“奶酪”，穿上那雙時(shí)刻掛在我們脖子上的跑鞋，去追尋那芬芳四溢的新“奶酪”，那些最香甜可口的奶酪就一定屬于我們。

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