第一篇:《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀書(shū)筆記摘抄
今天,我去書(shū)店看到了一本名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書(shū)?吹矫志驼J(rèn)為非常有意思,再加上封皮是我最喜歡的紫色,所以,我就鬧著爸爸把它買(mǎi)回家;氐郊,我就不管三七二十一,開(kāi)始興致勃勃地看書(shū)。這本書(shū)非常有意思,主要講四個(gè)主角分別是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、張?zhí)祜w翔、朗詩(shī)和葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī),擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)——圖書(shū)馴服師。而葉西奇寫(xiě)的文章我認(rèn)為應(yīng)該是最棒的,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇,葉西奇從作家改成果醬女。雖說(shuō)葉西奇不是作家了,但她做得果醬一級(jí)棒,名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔,一個(gè)不愿意運(yùn)動(dòng)卻超喜歡泡在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊!
這本書(shū)講述的是小天和他的表妹小鳥(niǎo)來(lái)到一家有一池荷花的圖書(shū)館看書(shū),卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)》。書(shū)中講述的是一個(gè)神奇的人物——圖書(shū)馴服師,馴服那些不聽(tīng)話(huà)的書(shū)的故事。這本書(shū)很薄但迷住了小田和小鳥(niǎo),他們熱切的去尋找那個(gè)很冷門(mén)的作家——葉西奇。在此同時(shí)也挖掘出了一個(gè)重大秘密——朗詩(shī)是一個(gè)圖書(shū)馴服師!還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系……小天和小鳥(niǎo)還經(jīng)常穿行在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,他們還一起去參加了夢(mèng)幻荷花池夜市……朗詩(shī)把自己做圖書(shū)馴服師最大的秘密武器揭曉時(shí),他卻和蓮花池一同消失……讀了這本書(shū)我深刻地體會(huì)到,書(shū)確實(shí)是有靈魂的,這個(gè)靈魂不是走路,不是說(shuō)話(huà),它是活在你的腦海里,它最大的魔力就是,它所講的故事像一盤(pán)dvd,書(shū)本上的每個(gè)人每件事,就像放電影一樣,在你的腦海里活靈活現(xiàn),所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn),每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候我不愛(ài)看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是一件枯燥乏味的事,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢明白了,書(shū)中真有黃金屋,它能讓你學(xué)到好多好多東西,拓展你的思維,更主要讓你明白好多東西。讀了這本書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,感受到了書(shū)對(duì)世界的美好。同學(xué)們,讓我們?cè)谕黄?yáng)光下,共同體驗(yàn)書(shū)為我們帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)吧!
第二篇:穿越時(shí)空遇見(jiàn)你
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感
讀完了這本書(shū),首先我認(rèn)識(shí)了這本書(shū)的四個(gè)主人公,它們是:牙縫女歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、愛(ài)泡圖書(shū)館的張?zhí)祜w翔、圖書(shū)馴服師朗詩(shī)先生,還有從作家變成果醬女的葉西奇女士。我又了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容。
酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)在有一池古老荷花的老圖書(shū)館里,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小說(shuō),書(shū)名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)》。書(shū)里講的是一種神奇的人物---圖書(shū)馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書(shū)的故事。被這本書(shū)深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書(shū)和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶、迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮······他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,為此葉西奇流淚不止。
我覺(jué)得這本書(shū)是本既好笑、又有趣、還神秘的兒童文學(xué)作品。
榮成市府新小學(xué)四四班
張雅婷
《生命流淚的樣子》讀后感
本想在書(shū)店和同學(xué)們一起把這本書(shū)看完的,但最后還是買(mǎi)了下來(lái)。
昨天剛把書(shū)看完,我看的很認(rèn)真,不放過(guò)里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楹芫脹](méi)有看那么輕松的書(shū)了。當(dāng)我真正把它看完的時(shí)候,我突然想到:書(shū),可以這樣讀。
從小到大,讀了幾十本教科書(shū),看了很多自己看不懂的書(shū),也不知道是否真的學(xué)到了什么?僧(dāng)讀完這本兒童文學(xué)作品時(shí),才意識(shí)到讀了那么多自己不喜歡的書(shū),而真正能給自己帶來(lái)幫助的書(shū)其實(shí)很少。
如今人在讀書(shū)的時(shí)候,總抱著一定的目的或企圖。在逼迫自己看書(shū)時(shí),方敢理直氣壯地覺(jué)得自己不是在浪費(fèi)時(shí)間?鬃尤眨杭核挥,勿施于人。書(shū)中小主人是個(gè)性格軟弱、心地善良的女孩,她的名字叫盛欣怡,她有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是后來(lái)媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大變化······在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷地鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
榮成市府新小學(xué)四四班
張雅婷
第三篇:《穿越時(shí)空遇見(jiàn)(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng):www.hmlawpc.com)你》讀后感
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感
四(3)班:陳成
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū),從書(shū)名就開(kāi)始吸引了我, 從打開(kāi)書(shū)的那刻一股書(shū)香就把我引入到這個(gè)奇妙的故事中。我一口氣就讀完了它,而且重復(fù)看了好幾遍,它是我看過(guò)的最有魔力的一本書(shū)。
這本書(shū)主要是講了愛(ài)讀書(shū)的小天和小鳥(niǎo)兄妹倆,發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的小書(shū),叫作《誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)》,書(shū)里講了一個(gè)神奇的人物“圖書(shū)訓(xùn)服師”,兄妹倆在瘋狂地尋找這本書(shū)的作者葉西奇的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)管理員朗詩(shī)竟是書(shū)中訓(xùn)服師,接著發(fā)生了一串串奇妙有趣的事:書(shū)有靈魂、書(shū)中的主人公能走出書(shū)本??。
讀了這本書(shū)我深刻地體會(huì)到,書(shū)確實(shí)是有靈魂的,這個(gè)靈魂不是走路,不是說(shuō)話(huà),它是活在你的腦海里,它最大的魔力就是,它所講的故事像一盤(pán)dvd,書(shū)本上的每個(gè)人每件事,就像放電影一樣,在你的腦海里活靈活現(xiàn),所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn),每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是一件枯燥乏味的事,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢明白了,書(shū)中真有黃金屋,它能讓你學(xué)到好多好多東西,拓展你的思維,更主要讓你明白好多東西。
記得在這本書(shū)的結(jié)尾,小鳥(niǎo)小天迫不及待地想成為圖書(shū)訓(xùn)服師,他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)多帥!可朗詩(shī)卻說(shuō):“我要像蠟燭不停燃燒,照耀每個(gè)人”。這讓我深深感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)深刻道理,在你羨慕別人的同時(shí),不要只看到別人風(fēng)光的一面,其實(shí)別人付出了更多的艱辛,愛(ài)迪生在幾十次上百次的失敗中發(fā)明了兩千多種東西,居里夫人在發(fā)明鐳時(shí)也付出了自己的生命,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這是在這本書(shū)里得到的最深的感悟。
第四篇:讀《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》有感
讀《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》有感
圖書(shū)真的有馴服的人嗎?會(huì)有人當(dāng)馴服師來(lái)馴服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)嗎?帶著重重疑問(wèn),我翻開(kāi)了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本神奇的書(shū)。
這本書(shū)講述的是小天和他的表妹小鳥(niǎo)來(lái)到一家有一池荷花的圖書(shū)館看書(shū),卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)》。書(shū)中講述的是一個(gè)神奇的人物——圖書(shū)馴服師,馴服那些不聽(tīng)話(huà)的書(shū)的故事。這本書(shū)很薄但迷住了小田和小鳥(niǎo),他們熱切的去尋找那個(gè)很冷門(mén)的作家——葉西奇。在此同時(shí)也挖掘出了一個(gè)重大秘密——朗詩(shī)是一個(gè)圖書(shū)馴服師!還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系……小天和小鳥(niǎo)還經(jīng)常穿行在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,他們還一起去參加了夢(mèng)幻荷花池夜市……朗詩(shī)把自己做圖書(shū)馴服師最大的秘密武器揭曉時(shí),他卻和蓮花池一同消失……
圖書(shū)馴服師,將一切都獻(xiàn)給了書(shū),但是,有誰(shuí)知道他們?yōu)榱苏葧?shū),為了讓我們好好地閱讀完整的書(shū),自己一點(diǎn)點(diǎn)的變小,變薄,最后,變成空氣? 雖然,我做不到馴服書(shū),但是,我知道,我應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書(shū)。
第五篇:讀《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》有感
讀《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》有感
烈士山小學(xué)
六年四班
崔雨桐
讀《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》有感前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》,這套書(shū)是我每次出版都買(mǎi)的,所以,我就津津有味地讀著我最喜愛(ài)的書(shū)了。直到今天,我才讀完這本書(shū)。
書(shū)中講的是“書(shū)呆子”張?zhí)祜w翔和八卦、自戀的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)在圖書(shū)館的一次偶然中找到了沒(méi)有被人讀過(guò)的新書(shū)——《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話(huà)的書(shū)》。書(shū)中講的是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人物——圖書(shū)馴服師,馴服那些“玩性大發(fā)”、“野性難改”、“邪性爆發(fā) ”的書(shū)。喜歡泡在圖書(shū)館的小天和不太愛(ài)讀書(shū)的小鳥(niǎo)被這本書(shū)深深地迷住了,他們開(kāi)始穿越時(shí)空來(lái)尋找那位作家——葉西奇。 有一次,小鳥(niǎo)斜眼無(wú)意中在書(shū)中的某一頁(yè)上看到了一串地址,原來(lái)是一個(gè)郵箱!小天和小鳥(niǎo)開(kāi)始上網(wǎng)給葉西奇發(fā)郵件,可葉西奇是一個(gè)失敗的作家,她寫(xiě)的許多書(shū)都被退稿了,于是做起了果醬。一次上網(wǎng)看郵箱中有沒(méi)有人訂購(gòu)果醬,突然看到了小天、小鳥(niǎo)給她發(fā)的郵件,通過(guò)發(fā)送郵件的方式,小鳥(niǎo)見(jiàn)到了葉西奇,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)世界上真的有圖書(shū)馴服師,也找到了身邊的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)。而且朗詩(shī)與葉西奇寫(xiě)的書(shū)中的圖書(shū)馴服師外貌差不多,發(fā)現(xiàn)朗詩(shī)和葉西奇竟然存在著
某種關(guān)系。最后,當(dāng)朗詩(shī)的身份被揭曉時(shí),他也消失在了荷花池,葉西奇流淚不止??
??
讀了這個(gè)奇異的故事后,他讓我們認(rèn)識(shí)了前所未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師,讓它的魔力席卷了我們的頭腦和心靈!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。