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《才能來自勤奮》讀書筆記(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 12:32:46 | 移動端:《才能來自勤奮》讀書筆記(精選多篇)

第一篇:才能來自勤奮學(xué)習(xí)--《傷仲永》有感

才能來自勤奮學(xué)習(xí)

--《傷仲永》有感

讀了王安石先生的《傷仲永》,我的感觸很深,方仲永這個天才,竟然會最終變?yōu)橐粋普通人,我們對他的遭遇僅僅 只有惋惜和同情嗎? 恐怕還應(yīng)有一些對方仲永父親和縣人的批評吧,如果不是他們,“唐宋八大家”可能就變?yōu)榱恕疤扑尉糯蠹摇薄?/p>

生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于勤奮學(xué)習(xí)!秱儆馈芬晃慕o我的啟示是:一個人即使有很高的天賦,但如果不努力學(xué)習(xí),也很難取得真正的成就。有句話說的好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

仲永的故事是這樣的:并非書香子弟的仲永5歲時便能“指物作詩立就”,并“自為其名”,且“文理皆有可觀者”。到了十二三歲,才氣漸減,“令作詩,不能稱前之所聞。”到了成年,竟“泯然眾人矣”。 讀罷此文,我不禁為仲永感到惋惜。

愚昧無知、惟利是圖的方父,由于他的“不使學(xué)”,導(dǎo)致仲永天賦泯滅。隨波逐流、整日“環(huán)謁于邑人”的仲永,由于“不受之人”,而斷了自己的成材之路。

天才,一是努力不懈、刻苦勤學(xué)所得來;二是先天所得到的恩賜。而真正的天才是二者結(jié)合。俗話說“玉不琢,不成器!笔茄,仲永這塊好玉,是難得的?稍俸玫挠癫唤(jīng)過雕琢也會成為爛石,但換一塊肯努力的爛石,有一日也會成為人們贊頌的美玉。

朋友,如果你是一塊玉,定要盡情地“琢”,使之為“器”;若你是一塊鐵,也要不懈地“磨”,使之為“針” 。愛迪生就曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!碧熨Y再聰明的人,也要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能成才,否則將會一事無成。

有句話說得好:“才能來自于勤奮學(xué)習(xí)!”

第二篇:成功來自勤奮

成功來自勤奮

翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的偉人名人、專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時又刻苦鉆研,為中國爭了氣,成了著名的生物學(xué)家。張廣厚小學(xué)畢業(yè)升初中時,因數(shù)學(xué)不及格而名落孫山?伤粴怵H,勤奮學(xué)習(xí),終于成為一代著名的數(shù)學(xué)家,摘下了“張楊定理”的桂冠。還有沒上過學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué),他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結(jié)果。

古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造,無一不是滴滴汗水,步步腳印,靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

魯迅之淵博,正是他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取知識的甘源。

《本草綱目》的寫成,正是李時珍27個年頭的跋山涉水,風(fēng)餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

古典物理學(xué)家的集大成者——牛頓,近代物理學(xué)家的開創(chuàng)者——愛因斯坦,化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人??之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實踐,勇于向失敗挑戰(zhàn),而最后他們成功了,勝利了。

無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮,成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。只有握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。因此,每一個有志于造福人類的人,都必須勤奮學(xué)習(xí),勇于登攀。

同學(xué)們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!

評點

本文的題目就是中心論點。作者用大量的事實來論證這個論點。這是例證法的具體例子。 作者擺事實,較為有序。從時間來說,大體是由近及遠(yuǎn),由今及古;從地域來看,也是由近及遠(yuǎn),由中及外。用中外古今成功者的事例,論證了成功來自勤奮的道理。但是有給人羅列事實的感覺,缺乏典型事例的具體分析,因此論述還夠深入。

第三篇:聰明來自勤奮演講稿

聰明來自勤奮(演講稿)

同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

2 聰明來自勤奮

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

今天我講話的題目是《聰明來自勤奮》

什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是不懈地努力。一個人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:"聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

大家都知道,王羲之是我國歷史上最杰出的書法家之一,他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他曾經(jīng)在浙江紹興蘭亭池畔"臨池學(xué)書",日復(fù)一日,廢寢忘食地苦學(xué)各家書法之長。為了節(jié)省時間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長,一池清水被染得墨黑墨黑。從此,便留下了心無旁騖、專心從學(xué)的感人故事。同學(xué)們,從這個故事中,你明白了什么呢?王羲之之所以能成為流芳千古的書圣,是因為他聰明嗎?并不盡然,更重要的是他持之以恒、勤學(xué)苦練的結(jié)果。

同學(xué)們,我國偉大的教育家郭沫若先生曾經(jīng)說過:"形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,有幾份勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比的。"童第周是我國著名的生物學(xué)家、優(yōu)秀的教育家。他從小就沒有錢進(jìn)學(xué)校讀書,直到17歲,才進(jìn)了寧波師范學(xué)習(xí)?墒堑谝粚W(xué)期考試成績總平均分沒有及格,學(xué)校讓他退學(xué)或降級,經(jīng)童第周再三請求,學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)他試讀半年。童第周發(fā)誓,一定要把成績趕上去。他堅持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),終于取得了好成績。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后,他更加勤奮學(xué)習(xí),臨近畢業(yè)時,他已經(jīng)成為生物系的高材生了。到比利時留學(xué)時,外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué),童第周經(jīng)過勤奮鉆研,完成了一項連教授也沒有完成的手術(shù),為中國人爭了氣。童第周認(rèn)識到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登生物學(xué)的高峰,就需要付出更艱苦的勞動。正因為如此,童第周才能成為著名的生物學(xué)家和優(yōu)秀的教育家。

可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

同學(xué)們,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,去打開智慧的大門吧!

我的講話完了,謝謝大家!

3.

聰明來自勤奮

今天,我想和大家談一談“聰明來自勤奮”的話題。

成功=99%的汗水+%1的靈感!边@句耳熟能詳?shù)拿允浅鲎园l(fā)明家愛迪生之口。同學(xué)們,也許你們還沒有好好的思考過這句話的意思吧!那我們就來討論討論。其實,上天很公平。每一個人剛出生都一樣,而差別就在于你有沒有付出努力。如果,你是個聰明的人,那你就該學(xué)會勤奮,這樣才能不浪費你的才智;如果你勤奮而不聰明,那也不能氣餒,因為“書尤藥也,善讀可以醫(yī)愚!”

而什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是用雙倍的時間來學(xué)習(xí),當(dāng)然,也要勞逸結(jié)合。王羲之小的時候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。 夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自

己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可。” 經(jīng)過一段時間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷史上杰出的書法家之一。

說道勤奮,咱們也不得不談?wù)勅A佗。華佗是東漢末期醫(yī)學(xué)家。從他能記事起,家鄉(xiāng)水、旱、蟲、疫等災(zāi)害連年不斷,鄉(xiāng)民死亡無數(shù)。華佗十分傷心,立志學(xué)醫(yī)以濟(jì)世救人。華佗打聽到有一位治化道人醫(yī)術(shù)高明,就不遠(yuǎn)千里去拜師學(xué)藝。治化道人答應(yīng)把他暫時收下,先做幾年雜活再說。于是,華佗被派去護(hù)理病人,每天燒水、洗尿盆、掃地。其他師兄弟喜歡偷懶,抱怨工作辛苦,可華佗一聲不吭。他耐心地侍候病人,并且仔細(xì)對病人的病情變化進(jìn)行觀察研究,日子一久,他也明白了好些病的起因以及治療的方法。三年后,治化道人見華佗如此勤懇好學(xué),知道他是一個可造之材,就正式收他為徒。華佗遵從師父的教誨,白天同師父一道出診,夜里讀藥書常常讀到天亮,毫不懈怠。日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼又是三年。一天深夜,華佗正準(zhǔn)備休息時,一個道童慌慌張張跑來叫他:“不好了,師父得了重。 

華佗趕忙跑到師父臥室,只見師父臉色蠟黃,口吐白沫,師兄弟們?nèi)际肿銦o措。華佗上前摸摸師父額頭,又把把脈,舒一口氣說:“沒事,師父過一會兒就好了!” 大家聽了十分生氣:“師父病得這么厲害,怎么說沒。俊比A佗不慌不忙地告訴大家:“我是依望、聞、切來推斷的,不會錯的!” 這時,治化道人忽然一下子坐了起來,笑哈哈地說:“徒兒們,我是在裝病試探大家的本領(lǐng)呢!看來華佗可以出師了!”

同學(xué)們,聰明來自勤奮,勤奮也可以讓你的成績步步高升!

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回答者: fangzhilin1014

第四篇:成功來自勤奮

成功來自勤奮

翻開歷史的畫卷,我們可以清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí),克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。

古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):Wwww.hmlawpc.com),為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

魯迅之所以淵博,正是因為他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養(yǎng)料。李時珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

高爾基說過:“天才出于勤奮”?ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成功

物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人??他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。

讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記。撼晒碜郧趭^。

第五篇:聰明來自勤奮

聰明來自勤奮

同學(xué)們,在家好!

每個人都希望自己聰明,長在后能成才,但聰明人不是你相當(dāng)就當(dāng)?shù)?必須經(jīng)過勤奮的努力。人們想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀、晚上背,勤奮學(xué)習(xí)。你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮學(xué)習(xí)。你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中,這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺放下筆,他竟能把爺爺?shù)墓盼囊蛔植宦┑乇诚聛。爺爺高興地說:“好、好、熟能生巧!

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14、15、92、65、35、89、79、32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代有步伐。

謝謝大家!

201*年3月15日

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