第一篇:《愿景》讀書(shū)筆記
大家都知道,愿景是人的一種意愿的表達(dá),這種意愿表達(dá)需要有良好的知識(shí)準(zhǔn)備并且具有前瞻性。這僅僅是理論上的愿景,我們?nèi)绾瓮笍亓私馑?如何形成一個(gè)清晰、持久、獨(dú)特的愿景呢?這一點(diǎn)是關(guān)鍵。一個(gè)好的愿景,對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)會(huì)產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)的影響。愿景雖然不是現(xiàn)實(shí),但它賦予現(xiàn)實(shí)一種方向和品格。
當(dāng)我們被問(wèn)到,“你的愿景是什么”時(shí),我們可能會(huì)說(shuō):“有一套好房子,開(kāi)一輛好車(chē),有一份好工作,有一份完美的感情……”
其實(shí)這些都不是愿景,是我們對(duì)美好生活的的一種計(jì)劃、一種夢(mèng)想。愿景比較唯心,是一種精神狀態(tài),而那些都是唯物的東西。
一個(gè)人的愿景,是選擇自己要過(guò)的生活,主宰自己的命運(yùn)。樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,向著明確的目標(biāo)勤奮努力。生活不僅僅是機(jī)械的延續(xù)。我們絕對(duì)不要說(shuō)“我今天過(guò)這樣的日子,做這樣的事情,是因?yàn)槲覜](méi)有其他的選擇。”
生活的意義,不決定于環(huán)境,而決定于精神狀態(tài)。同樣的生活環(huán)境,不同的精神狀態(tài),生活的意義也完全不同。不管處于什么樣的環(huán)境中,重要的是自身形成一種內(nèi)在的定力。愿景是永遠(yuǎn)的未完成、是永無(wú)止盡的努力。今天你所過(guò)的不是你夢(mèng)想的終極生活,但它一定是你所選擇所創(chuàng)造的生活。愿景是在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,用自己本身的能力跟勤勞的雙手在可以觸摸的環(huán)境中來(lái)創(chuàng)造奇跡。
人生追求的最高境界是精神的追求,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最高層次是經(jīng)營(yíng)文化。那么企業(yè)的愿景,是企業(yè)文化的核心,是企業(yè)內(nèi)在的核心價(jià)值,也是企業(yè)存在的目的和理由。
我們通常所說(shuō),這個(gè)月要完成多少銷(xiāo)售額、多少銷(xiāo)售回款。這些都不是愿景本身,都是在具有識(shí)見(jiàn)、前瞻性愿景下制定的指標(biāo)和計(jì)劃。愿景不是工具,而是思想,又不僅僅是思想,而且是具體的實(shí)踐。
來(lái)自不同城市、不同生活方式、不同年齡的萬(wàn)達(dá)人,選擇萬(wàn)達(dá),懷著相同的價(jià)值觀,向著共同的目標(biāo)奮勇前進(jìn)時(shí),萬(wàn)達(dá)企業(yè)的愿景決定了萬(wàn)達(dá)人在前進(jìn)時(shí)的姿態(tài)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)利潤(rùn)最大化是每個(gè)企業(yè)力爭(zhēng)的主要目標(biāo),企業(yè)利潤(rùn)保證了企業(yè)更好地執(zhí)行企業(yè)的職責(zé),為國(guó)家稅收做更大的貢獻(xiàn),為社會(huì)做更多的善舉。
在追求企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí),萬(wàn)達(dá)是以何樣的姿態(tài)?董事長(zhǎng)在做企業(yè)的第一天就提出“老實(shí)做人、精明做事”。隨著萬(wàn)達(dá)迅猛、廣闊的發(fā)展,衍深為今天的愿景“國(guó)際萬(wàn)達(dá)、百年企業(yè)”。這八個(gè)字以“誠(chéng)信”為核心,每一個(gè)萬(wàn)達(dá)人追求企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí),以誠(chéng)信的姿態(tài)向目標(biāo)前行,在前行的過(guò)程中,不怕困難,不怕挫折。
萬(wàn)達(dá)人的個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合,個(gè)人愿景與企業(yè)愿景相融合,“國(guó)際萬(wàn)達(dá)、百年企業(yè)”,要靠一絲不茍、腳踏實(shí)地,要靠一代又一代勤奮、敬業(yè)、守信、謹(jǐn)慎的萬(wàn)達(dá)人,用智慧用汗水去追求去創(chuàng)造。
第二篇:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則的讀書(shū)筆記
積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則的讀書(shū)筆記
近期看了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》第三章“習(xí)慣一積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則”頗有受益。
個(gè)人認(rèn)為:內(nèi)心和主觀是原動(dòng)力,客觀起著推動(dòng)作用。自己不想動(dòng),誰(shuí)也不能推著你走。積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。不是每個(gè)人都清晰自己的使命,也不是每個(gè)人做每項(xiàng)工作或做每件事都會(huì)積極主動(dòng)向前走,因此首先要調(diào)整自己,調(diào)整心態(tài),積極的心態(tài)能讓我們擁有“選擇的自由”。雖然不能控制或改變客觀外部環(huán)境,但我們可以選擇對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做各種反應(yīng)。
反應(yīng)是內(nèi)在的,感受是自己的。積極的表現(xiàn)不僅僅是采取行動(dòng),還有對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。能否得到,是否得到取決于自身,而非外部環(huán)境。人類(lèi)應(yīng)該有營(yíng)造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感。對(duì)于環(huán)境,我們是可以做出選擇的,傷害我們的并非悲慘遭遇本身,而是我們對(duì)于悲慘遭遇的回應(yīng)。痛苦是自己創(chuàng)造出來(lái)的,所有事物本身都沒(méi)有改變,變的只是你對(duì)事物本身的解釋。除非你愿意,否則沒(méi)人能傷害你,讓你不開(kāi)心。
人性本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng),不僅能針對(duì)特定的環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利環(huán)境。積極主動(dòng)與消極被動(dòng)有天壤之別。積極主動(dòng)不僅僅表現(xiàn)在積極思考上,更重要的是行為上。采取主動(dòng)不等于膽大妄為,惹事生非或滋事挑釁,而是要讓人們充分認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任創(chuàng)造條件。每個(gè)人遇到難題本能的反應(yīng)是逃避,可是因?yàn)橛胸?zé)任,我們才學(xué)會(huì)了承擔(dān)、面對(duì)。積極主動(dòng)的原則就是要指導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自我控制,為了自己的目標(biāo)而爭(zhēng)取。但是前提條件是自愿的,這就是習(xí)慣。當(dāng)我們一個(gè)自覺(jué)的行為堅(jiān)持二十一天之后就會(huì)自覺(jué)的形成習(xí)慣,所以當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,想的是如何利用有效的方法解決問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單的逃避。當(dāng)然,重要的是解決問(wèn)題的方法,但是,選擇是具有決定性的,只有接受了之后,才會(huì)繼而想出解決的辦法,所以我們必須首先解決的是前提條件,那就是積極主動(dòng)的接受事情,不畏懼挑戰(zhàn)。我想我們不管做什么,都應(yīng)該主動(dòng)而非被動(dòng)。違心地被人逼迫著做永遠(yuǎn)是不會(huì)有成績(jī)的。
主動(dòng)的人,無(wú)論外界怎么變化,內(nèi)心始終都有自己的一片天空,即使在逆境中也可以追求上進(jìn),激勵(lì)自己,主動(dòng)創(chuàng)造出有利的條件,能夠更多的專(zhuān)注于自己的影響圈,使知識(shí)、技巧、意愿在影響圈內(nèi)平衡,并使其不斷擴(kuò)大。任何情況下,積極主動(dòng)的人不譴責(zé),不抱怨,始終相信“我可以”,通過(guò)改變個(gè)人行為,改進(jìn)自己的缺失,努力做好。
我們應(yīng)該從自身做起。在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí),不要忘了遵循原則,學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、定一個(gè)生命中心,把握自己的人生方向。時(shí)常聆聽(tīng),察覺(jué)自己的語(yǔ)言,化消極為積極。對(duì)待錯(cuò)誤的時(shí)候積極態(tài)度應(yīng)是馬上承認(rèn),改正并從中吸取教訓(xùn)。這樣才能真正的反敗為勝。專(zhuān)注自己可以掌控的事情,即“影響圈”,做出承諾與信守諾言的能力,從不食言,做最好的自己。
第三篇:《中國(guó)未來(lái)三十年:愿景與陷阱》讀書(shū)筆記
《中國(guó)未來(lái)三十年:愿景與陷阱》讀書(shū)筆記
《中國(guó)未來(lái)三十年:愿景與陷阱》是《中國(guó)未來(lái)三十年》一書(shū)中最令我印象深刻的一篇文章,本文字里行間透出對(duì)“中華政體”的理論自信、道路自信、制度自信。從中華傳統(tǒng)優(yōu)秀思想文化出發(fā)論證了“中國(guó)要走自己的路”,不要“東施效顰”、“邯鄲學(xué)步”,照搬照抄西方政體。
一、“中華政體”——變與不變的辯證統(tǒng)一體
何為“中華政體”?核心在變與不變。中國(guó)文化骨子里是“變”的文化,“周雖舊邦,其命維新”、“茍日新、日日新、新又新”,變革讓中華文明得以延續(xù),讓中華民族重新屹立于世界民族之林。從1919年算起,經(jīng)過(guò)2個(gè)30年的不斷變革,我們解決了“挨打”和“挨餓”的問(wèn)題。但在主張“西化”,以西方多黨制、兩黨制為模式的所謂“憲政”為藍(lán)本,改革中國(guó)現(xiàn)行政治體制的人看來(lái),中國(guó)的政治改革一直是停滯的。真的沒(méi)變嗎?不,變了,而且變得很厲害。人民公社哪里去了?黨政干部終身制哪里去了?都改革了,這難道是小的變化嗎?中紀(jì)委變成了強(qiáng)大的反貪污機(jī)構(gòu),大概是以前很多人都難以想象的,這難道沒(méi)變嗎?為了和平統(tǒng)一,我們提出“一國(guó)兩制”,香港和澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國(guó),這不是在變嗎?以至于茅于軾先生說(shuō),假若一個(gè)上世紀(jì)70年代的人從那會(huì)起昏睡過(guò)去,現(xiàn)在蘇醒過(guò)來(lái),他絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是在中國(guó)。歷史充分證明,變革是中華民族強(qiáng)大的魂,正是因?yàn)樽兏镂覀冏呱狭藦?qiáng)國(guó)富
民的道路。
有人總?cè)氯拢f(shuō)別背著歷史的重殼在那里叫囂?墒撬恢浪褪菤v史的人,骨髓里、血液中都是歷史的,還有他的思維。同樣地,中國(guó)政治有變中的不變。這可以從內(nèi)容與形式兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明。內(nèi)容上,民本思想是中國(guó)政治上的核心政治思想,講的是政府與人民之間的關(guān)系。傳統(tǒng)的民本思想最早發(fā)軔于殷周之際,孔夫子創(chuàng)立的儒家學(xué)派傳承并發(fā)展了上古的民本思想,如孔子“自古皆有死,民無(wú)信不立”、孟子“民為貴、社稷次之、君為輕”思想。后世歷朝歷代重視儒家文化教化作用,于是民本思想深入中華文化骨髓,成為中國(guó)政治發(fā)展的主脈絡(luò)。形式上,基于民本思想建立起官員“績(jī)優(yōu)選拔”制度、統(tǒng)一的執(zhí)政集團(tuán)、不同于西方分權(quán)制衡的“分工制衡”的糾錯(cuò)機(jī)制。這四點(diǎn)是不變之處。
二、我們有理由自信
正如十八大報(bào)告中所說(shuō)的,我們“要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信、制度自信”。我們的自信來(lái)源于:中華民族創(chuàng)造了世界上唯一延續(xù)至今從沒(méi)間斷的燦爛的文明史。我們的自信來(lái)源于我們積累并傳承了以人為本、集體主義、自強(qiáng)不息、厚德載物、勤勞勇敢、勇于變革等優(yōu)秀的文化基因,這是中華民族生生不息的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們的自信來(lái)源于:近代以來(lái),中華民族為救亡圖存、強(qiáng)國(guó)富民,孜孜以求、浴血奮戰(zhàn),在艱辛探索實(shí)踐中,歷史地選擇了馬克思主義,并在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中不斷推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化,開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,
形成了一套行之有效的比較完善的制度。事實(shí)勝于雄辯!這些都是在“中華政體”下取得的輝煌成就,而不是在所謂“憲政”的環(huán)境下取得的。
三、政體西化——未來(lái)最大的陷阱
穩(wěn)定是任何一個(gè)國(guó)家謀求發(fā)展的優(yōu)先選項(xiàng),對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),更是如此。在一個(gè)幅員如此遼闊,民族眾多,人口數(shù)量世界第一的大國(guó)來(lái)說(shuō),維護(hù)穩(wěn)定就不是一件容易的事,更別說(shuō)30多年來(lái)在快速發(fā)展的同時(shí)還保持了社會(huì)穩(wěn)定。而如果“政體西化”,走所謂“憲政”道路,那就是政治上的折騰。這勢(shì)必導(dǎo)致人心混亂,利益分割,派系斗爭(zhēng)乃至國(guó)家動(dòng)蕩不安、民族分裂,搞不好100多年前軍閥混戰(zhàn)的歷史將重新上演,結(jié)果是慘絕人寰、生靈涂炭,中華民族談何發(fā)展!如果政體“西化”,這將是中華民族最大悲劇、最大陷阱,值得我們高度警惕。
中華民族的文化里崇尚大一統(tǒng)、崇尚集中下的善治,但并非不要民主。民主作為代議制的核心思想,不只有西方“憲政”這一種載體,各國(guó)可以根據(jù)自身實(shí)際構(gòu)建和發(fā)展屬于自己的民主政體。正因如此,中國(guó)選擇的是有中國(guó)特色的人民民主的社會(huì)主義道路,而歷史也已經(jīng)證明這條道路的正確性。既然是正確的道路,還要改弦更張嗎?走自己的路,用偉大的實(shí)踐和時(shí)間去證明,那些罵我們的人專(zhuān)制的人,最后都會(huì)啞口無(wú)言。
第四篇:管理愿景:歐洲考察筆記.doc
管理愿景:歐洲考察筆記
201*年7月11日至7月24日,以國(guó)際商學(xué)院院長(zhǎng)助理趙偉博士為團(tuán)長(zhǎng)的南開(kāi)大學(xué)emba首批學(xué)員考察團(tuán),應(yīng)德國(guó)經(jīng)濟(jì)合理化建議委員會(huì)的邀請(qǐng),對(duì)德、法等幾個(gè)歐盟國(guó)家進(jìn)行了為期兩周的考察、學(xué)習(xí)。我們通過(guò)參觀、訪(fǎng)問(wèn)和座談等一系列方式和活動(dòng),對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解,為今后學(xué)習(xí)和研究我國(guó)企業(yè)管理提供了借鑒和思考。
這次歐洲之行,沿途的大多數(shù)城市,無(wú)論德國(guó)柏林、法國(guó)巴黎,還是在比利時(shí)布魯塞爾,當(dāng)?shù)鼐用瘛⒂稳伺c草地上及湖中的天鵝、野鴨嬉戲的場(chǎng)面更讓深處其中的人們感受到社會(huì)的關(guān)懷,感受到天人合一的自然的發(fā)展觀念,感受到歐洲以人為本的價(jià)值取向,把個(gè)體的切身感受、人類(lèi)的自我滿(mǎn)足和生活質(zhì)量不斷提高作為管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)非物質(zhì)需求越來(lái)越關(guān)注,以人為本的新的發(fā)展觀念正在取代以物為本的發(fā)展觀念,由單純注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),轉(zhuǎn)向重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)全面發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)只是手段,為人類(lèi)提供最佳的生活環(huán)境,滿(mǎn)足人們的消費(fèi)需求、謀求社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)步、和諧與可持續(xù)發(fā)展才是人類(lèi)發(fā)展的真諦。這種發(fā)展觀念非常值得我們深思與借鑒。我感受到,歐洲管理的先進(jìn)和完善與其公民素質(zhì)是緊密相連的。比如:在歐洲,有紅綠燈的路口,無(wú)論有沒(méi)有人和車(chē),紅燈都是沒(méi)有人和車(chē)闖的,即使是深夜也如此。特別是德國(guó)人不僅守規(guī)矩,而且非常有禮貌,在沒(méi)有紅綠燈的街口,司機(jī)看到我們想過(guò)馬路,便把車(chē)悄悄地停下來(lái),讓我們先過(guò)。這不僅是一種良好的社會(huì)風(fēng)氣,更有助于公共交通的管理。為我們開(kāi)大巴的德國(guó)老司機(jī)敬業(yè)守時(shí),贏得了全體學(xué)員的尊敬。在巴黎,每周三下午,法國(guó)的中小學(xué)生就有組織的到盧浮宮或凡爾賽宮等各個(gè)博物館進(jìn)行參觀,法國(guó)教育部已將“星期三現(xiàn)象”列為素質(zhì)教育的一部分。
考察歸來(lái),我在思考:企業(yè)追求的不是利潤(rùn),而是利潤(rùn)之上的愿景;ceo管理不是靠嚴(yán)厲的制度,而是發(fā)現(xiàn)員工的價(jià)值觀。
有這樣一個(gè)故事:一只急急忙忙趕路的小老鼠,不知道它的前方是什么。它一路慌慌張張地趕著,碰到路上的小動(dòng)物,就不停地問(wèn):“我的前方是什么?”沒(méi)有任何人和動(dòng)物知道它的前方是什么。小老鼠仍舊急急忙忙地向前趕路。走著走著,便一頭撞到了一棵老槐樹(shù),眼前一片金星。老槐樹(shù)上有一只黑色的烏鴉,正在那里冷冷地看著小老鼠。小老鼠便對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉烏鴉,你站得高看得遠(yuǎn),你可看見(jiàn)我的路還有多遠(yuǎn),路的盡頭是什么?” 烏鴉說(shuō),“你的路已經(jīng)走到頭了,你的前方什么也沒(méi)有! 小老鼠一聽(tīng)便哭了起來(lái),它說(shuō):“早知道我前面的路這樣短,我就不這么急急忙忙地趕路了。我一路上光顧著趕路,路上的風(fēng)景什么也沒(méi)有看見(jiàn)!
故事中的小老鼠,難道不就是你我這樣的急急忙忙趕路的過(guò)客嗎?回首觀望一下你走過(guò)的路程,看到了多少風(fēng)景呢?我們從懂事開(kāi)始,就不停地急急忙忙地向前趕著,一如既往,只爭(zhēng)朝夕,顧不上路上的如畫(huà)風(fēng)景,也顧不上休息照顧自己,甚至都顧不上回頭看看自己走了多遠(yuǎn)。直到生命的歸途就在前面等著了,這才發(fā)現(xiàn),該看的該想的該做的卻都已經(jīng)沒(méi)有了。沒(méi)有了,什么也沒(méi)有了。我們每個(gè)人的一生,一生的路程,誰(shuí)都知道很短暫。但我們卻都一樣地走上了看不見(jiàn)風(fēng)景的不歸之路。我們不知道自己究竟在追逐著什么。而我們每一個(gè)具體的生活目標(biāo),在那里急急忙忙地趕著奔著,我們也會(huì)聽(tīng)到心底深處的聲音:我們要趕到哪一天呢?
有人認(rèn)為,必須等到物質(zhì)財(cái)富積累到一定程度才能談精神財(cái)富。這是不對(duì)的。我們知道,物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富是一體的兩面,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。若離開(kāi)了偏愛(ài)一方,則過(guò)猶不及,會(huì)出現(xiàn)偏差。其實(shí),精神財(cái)富是人之為人的真正歸宿。想想當(dāng)初共產(chǎn)黨人為何能贏得天下?無(wú)他,心中有原景;當(dāng)今,一些官員為何墮落?找不到了真正的價(jià)值觀。
畢竟,誰(shuí)也不愿意做一只急急忙忙的小老鼠。
第五篇:共同愿景學(xué)習(xí)筆記心得5
干部中心理論學(xué)習(xí)小組自學(xué) 11月自學(xué)筆記
第9次學(xué)習(xí)人:
在第八次終于寫(xiě)完了所有的共同愿景,再也不知道該怎么寫(xiě),其實(shí)不是說(shuō)完全弄懂了,只是好像只能對(duì)愿景理解到這樣一個(gè)程度,于是今天的作業(yè)突然想到給自己制定一個(gè)個(gè)人愿景——打造一個(gè)高績(jī)效的中層團(tuán)隊(duì)。 原來(lái)本來(lái)想訂的個(gè)人愿景是做一名優(yōu)秀的管理者,后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我缺少的就是和他人合作,如何在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,一個(gè)人的成績(jī)不是成績(jī),只有在團(tuán)隊(duì)中能體現(xiàn)自己的重要性的時(shí)候我想那時(shí)才是最重要的。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)會(huì)帶來(lái)“1+1﹥2”的實(shí)際效果,在育人的特殊崗位也感受到了“100-1=0”中的細(xì)節(jié)之重要。
過(guò)去我們只知道(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè):Wwww.hmlawpc.com)把工作要做得更好,把集體帶動(dòng)的更好,從來(lái)沒(méi)細(xì)心去提煉團(tuán)隊(duì)與群體的內(nèi)涵,也沒(méi)去研究過(guò)他們不同的標(biāo)準(zhǔn),要打造真正高績(jī)效的良好團(tuán)隊(duì),一定首先要具備五種意識(shí):大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)。
一、自律是關(guān)鍵。
高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),必須具有主動(dòng)精神。“自律”是管理自我,控制自我的過(guò)程,無(wú)論是在教師面前,還是學(xué)生面前,要求他們做到的我們必須首先做的好。我覺(jué)得只有這樣,才是我能勝任中層干部的良好基礎(chǔ)。只有自律才能使更多的師生理解你,包容你,佩服你,自律的另一層面應(yīng)該達(dá)到“自省”要常反思自己工作的不足,坦誠(chéng)與教師、領(lǐng)導(dǎo)交換思想。
二、管理就是服務(wù),管理要科學(xué),。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造,要求中層干部有較高的素質(zhì)和素養(yǎng),要讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都從思想深處去理解,每個(gè)人的奉獻(xiàn)要大于索取;仡欉@學(xué)期的工作,首先調(diào)整自己的心態(tài),多看伙伴的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始埋怨或者覺(jué)得不公平,就開(kāi)始停下腳步,慢慢思索為什么,多問(wèn)幾個(gè)為什么,問(wèn)問(wèn)自己,微笑面對(duì)工作;大型活
動(dòng)我們都自覺(jué)留下來(lái)加班,突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的氛圍開(kāi)始改變,工作的熱情再次點(diǎn)燃,工作開(kāi)始愉悅生活,連人都變漂亮了。盡管疲憊,但精神上是快樂(lè)的。
作為一名管理者,我們的影響是很大的,就要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)使用工作日志(日記),正確合理的管理時(shí)間,知道有所為有所不為,在完成績(jī)效的同時(shí),注意方向。
三、注重培養(yǎng)人格魅力。
可能由于開(kāi)始教一年級(jí)語(yǔ)文,突然開(kāi)始注意字的結(jié)構(gòu)和組成,突然發(fā)現(xiàn)干部一詞“部”的深層寓意,部的左上方是“立”即站得穩(wěn),立得住。身正不怕影子歪,頂天立地才能成為其他人的榜樣,才能讓人信服。左下方“口”意指口才,溝通是橋梁,是紐帶,與師生溝通可以增強(qiáng)合作性,從工作目標(biāo)到實(shí)施細(xì)節(jié),好的想法,得讓師生明白和接受,所以善言應(yīng)該成為也更應(yīng)成為學(xué)校中層干部的標(biāo)準(zhǔn)之一。而右方“阝”是一耳朵,代表傾聽(tīng),要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),甚至是一個(gè)普通學(xué)生的意見(jiàn)。工作中要學(xué)會(huì)尊重他人,尊重你團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。因?yàn)槊總(gè)人一定有自己學(xué)習(xí)的地方。
第二,要有善于學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)是提高素養(yǎng)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。讀書(shū)要做到“四有”:讀書(shū)要有中心;讀書(shū)要有重點(diǎn);讀書(shū)要有計(jì)劃;讀書(shū)要?jiǎng)庸P。再學(xué)習(xí)后要結(jié)合本學(xué)校、本崗位、個(gè)人的能力實(shí)際,邊試驗(yàn)邊探索,積累經(jīng)驗(yàn),逐步推廣,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第三要有善于自省的能力。中層干部對(duì)不正之風(fēng)要敢言、敢批,不能不顧原則是非的一團(tuán)和氣。更為重要的是,本著對(duì)學(xué)校工作的責(zé)任感和事業(yè)心,進(jìn)行自我反省、自我評(píng)價(jià)、分析現(xiàn)狀,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)尋找自身不足。
第四要善于策劃階段性目標(biāo),隨時(shí)調(diào)整自己的指檔。中層干部要善于把較大的目標(biāo)分解成若干個(gè)階段的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)即如一個(gè)個(gè)臺(tái)階,通過(guò)小步子,一步一個(gè)臺(tái)階,不停地向前走,行為習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)地去養(yǎng)成,知識(shí)能力一點(diǎn)一滴去累積,工作方法一天一天去完善,長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累,逐步實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
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