毛澤東為人民服務讀后感(一)
今天重溫了毛主席《為人民服務》一文,備受教育,深受啟發(fā)。這篇著作文字不多,卻充分昭示了無產階級革命政黨及其人民軍隊的歷史使命、為誰革命、為誰服務的重大問題。今天讀來令人格外激動,倍感親切,在此,歸納學習后的三個心得:
一、坦白宣布共產黨和人民軍隊的革命性和人民性
“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”文章一開篇,就指明了無產階級革命政黨及其人民軍隊的性質和歷史使命。過去一切黨派一切軍隊都是依附在剝削階級身上、并為其階級利益服務的,他們不會有如此坦蕩的胸懷表明自己的階級立場和服務對象。封建時代,統(tǒng)治階級和御用文人們會用“仁者愛人”的騙人把戲掩飾他們的剝削本質,以此欺騙農民子弟為剝削階級的利益賣命,資產階級右翼政黨會從所謂的社會達爾文主義和宗教兩個側面,給剝削找到“合理的理由”,同樣使工農子弟為剝削階級利益扛槍賣命,而社會黨會找足最恰當的理由,將剝削者和被剝削者的社會界限用腳踢亂,然后讓勞動人民去保衛(wèi)這個“溫情脈脈”的社會。而毛主席用無產階級革命家坦白直言了共產黨和八路軍、新四軍的革命使命,即:為著解放人民,徹底地為人民的利益工作。
二、無產階級的生死觀和革命理想、革命事業(yè)緊密相連
為著解放人民!成千成萬的先烈犧牲在對敵斗爭的沙場上、牢獄中,這和一切宗教給予困苦中的人民永遠不能兌現的空洞許諾多么不同。解放!意味著徹底推翻壓在中國人民身上的三座大山,砸碎套在身上的剝削枷鎖,意味著面朝黃土受苦受難幾千年的人民,將因共產黨和人民軍隊前赴后繼、流血犧牲的奮斗,而站直身子做國家的主人。這是開天辟地的偉大事業(yè)!人民利益和革命運動,為馬克思主義所昭示:“過去的運動都是為少數人的或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立運動。”“共產黨人強調和堅持整個無產階級的不分民族的共同利益;另一方面,在無產階級和資產階級的斗爭所經歷的各個發(fā)展階段上,共產黨人始終代表整個運動的利益。”(馬克思:《共產黨宣言》)為了這個利益,無產者組織起了自己的政黨——共產黨,組織起了自己的武裝——人民軍隊,在舊時代資產階級十里洋場和地主階級豪門莊園構成的富足假象的土地上發(fā)動了一場革命解放戰(zhàn)爭。
《為人民服務》發(fā)表在1944年9月8日,張思德同志,一位普通的共產黨員,在陜北安塞縣山中因燒炭時因窯體崩塌而犧牲。在那個秋高氣爽的日子里,毛主席站在追悼張思德同志大會的講臺前,作了這篇《為人民服務》紀念報告。在革命的歷史重任下,多少英烈倒下,像杜鵑花一樣將革命點綴的磅礴壯烈。一個個無私的生命倒下了,是為了革命勝利,為了人民翻身解放倒下的。“人總是要死的,但死的意義有不同。”這個古老問題,歷來在不同階級、不同世界觀的人那里有不同的回答,而中國共產黨人以赴死無憾的革命精神,在黑暗的年代,在嘉興湖的一艘船上做出了自己的回答,“要奮斗就會有犧牲,死人的事是經常發(fā)生的,但是我們想到人民的利益,想到大多數人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸,就是死得其所?rdquo;在蔣介石集團四。一二反革命政變大屠殺中,他們以揩干凈身上的血跡,在八一南昌起義中打響奪取政權第一槍的行動做出了回答,以秋收暴動,井崗槍聲和兩萬五千里史詩般的長征做出了回答。以抗日戰(zhàn)爭期間與倭寇殊死相拼的行動作了回答。“‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。’為人民利益而死,就比泰山還重;”這就是共產黨人的生死觀。
毛主席提出為犧牲的同志開追悼會,也不是小問題。它和無產階級生死觀、革命理想、革命事業(yè)緊密相連:平凡工作崗位旁也許熟相知,對敵斗爭前沿時也許同訴理想和家常,可是在革命事業(yè)的征途上他或者她離我們而去,紀念他們可以寄托對逝者的哀思,也可以使活著的人感受溫暖,也可以“使整個人民團結起來。”,以更飽滿的斗爭精神去工作,去戰(zhàn)斗。
三、揭示了為什么人服務、什么階級服務的立場原則
“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說的對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你說的辦……。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。”過去和現在,一切政權,一切政黨,都有個為什么人服務、如何服務的問題。資產階級政黨必然是為資產階級利益服務的,他們的政治綱領,經濟路線無不是圍繞服務資產階級利益規(guī)劃的。而無產階級革命政黨為什么人服務,首先體現在其具有無產階級的階級性上。為人民服務,看似幾個字,字里卻凝結著共產黨和共產黨人的世界觀、無產階級立場、觀點和無產階級屬性,決不是一些不關痛癢、冠冕堂皇的口號和套話能敷衍了的。在這個原則基礎上,我黨無論在戰(zhàn)爭時期,還是在社會主義建設時期,都忠誠老實地按著這條方針辦事。這里,有個對錯誤認識和界定問題:1.毛主席這里講的共產黨工作中的缺點,錯誤,是在為人民服務這個大前提下說的,為了革命事業(yè),我們沒有什么缺點和錯誤克服不了,沒有什么人民群眾的批評接受不了的,“以中國最廣大人民的最大利益為出發(fā)點的中國共產黨人,相信自己的事業(yè)是完全合乎正義的,不惜犧牲自己個人的一切,隨時準備拿出自己生命去殉我們的事業(yè),難道還有什么不適合人民需要的思想、觀點、辦法,舍不得丟掉嗎?”(見《毛澤東選集》第三卷1097——1098頁《論聯合政府》)2.另一方面我們說共產黨和共產黨人身上的有些缺點,可能在資產階級眼里就會變成優(yōu)點,博得他們擊節(jié)叫好,比如:唯利是圖,和國內外資產階級沆瀣一起欺壓人民群眾;或者按著資產階級的觀點,咒罵堅持無產階級立場的共產黨人。這種人應該算作變質者,嚴重者應該開除出黨。而我們身上的優(yōu)點,可能被資產階級不喜歡,比如堅定的革命意志;對敵斗爭堅決;任何糖衣炮彈摧不垮等等。
而“為人民服務”這幾個字,之所以成為人民群眾心系不忘的概念,被視為共產黨人先進性的詞語,無不和毛澤東、周恩來、張思德、焦裕祿、雷鋒和無數共產黨人全心全意為人民服務的作為相聯系。
四、聯系現實看“為人民服務”
現在有兩種傾向:一是現在說代表人民利益的大話、空話太多,反而失信于民,不如像張思德、焦裕祿、雷鋒那樣從一點一滴做起。二是“為人民服務”被許多共產黨員遺忘了,他們要么嚴重脫離群眾,要么高高在上,要么追求腐朽生活,要么喪失共產主義理想。這是很嚴重的問題,在戰(zhàn)爭年代和社會主義建設時期,共產黨人真誠為人民服務,人民為共產黨員的行為所感動,就在許多困難面前和共產黨和共產黨員們緊緊站在一起,F在不僅僅是脫離群眾的問題,有些人直接地干著嚴重損害人民群眾利益的事。這是需要嚴重警惕的。
毛澤東為人民服務讀后感(二)
文/鄧寶軼軒
今天,我認真地閱讀了毛澤東同志在1944年為濟南張思德同志寫得《為人民服務》一文。
張思德同志是在煤窯崩塌時救助戰(zhàn)友而壯烈犧牲的,在《為人民服務》一文中,毛主席說:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍,新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的。”在張思德犧牲的那一天,毛主席寫了“為人民服務。”對張思德的犧牲,給予了很高的評價,說張思德同志的死,重于泰山。因為他是為人民的利益,為救助戰(zhàn)友而犧牲的。對此,我想到了雷鋒同志、黃繼光同志、董存瑞、歐陽海等為人民的利益,為了解放全國人民的痛苦,而犧牲在各條戰(zhàn)線的烈士們,他們的死就是重于泰山的。
我長大了,也要為人民服務。()從現在開始,我要好好學習,將來做一個對國家、對人民有用的人!
毛澤東為人民服務讀后感(三)
今天,我們學習了《為人民服務》這篇文章。這篇課文是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上的演講。雖然只有短短的幾百個字,但是就是這短短的文字。給了我的感觸很深!讓我更加敬佩那些革命戰(zhàn)士了。讓我更加相信那些戰(zhàn)士的死是比泰山還要重的了!
當我讀到“因為,我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出”這句話時,心中油然而生出一種激動。以前,我總是以為共產黨的領導是沒有任何缺點的,不過現在,我覺得革命先烈正確對待批評的精神非常值得我們學習。
莊子認為:生是偶然,死是必然。
毛澤東在為紀念張思德而做的《為人民服務》的講演中說:“我們共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”“為人民服務”彌補了我們現實生活中正在缺失的一種東西,讓人重新思考“為人民服務”在現階段的內涵。
毛主席在張思德同志的追悼會上還有說過:“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。”從這句話中我體會到共產黨員正確對待黨內外人士的批評。只要為人民的利益堅持好的,改正錯的,黨就會得到人民的支持,得到人民的擁護,革命隊伍就會壯大起來,革命才會取得偉大勝利。
偉大的時代,永遠需要“為人民服務”的精神!人民是創(chuàng)造歷史的偉大力量。中國革命要取得必須依靠人民群眾的力量和智慧;重視人民的力量,發(fā)動人民的力量是我們黨最優(yōu)良的傳統(tǒng)。由此也確定了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。每一個共產黨員都要把人民的利益放在首位!
相比之下我的班級的有些同學,對班集體的事情不聞不問,更別說是為班級做好事了。而共產黨為了解救正在受難的中國人民,不惜生命,不怕困難,努力奮斗,好不容易才換來今天的幸福生活,難道我們不應該珍惜現在美好而和平的生活嗎?不應該像向張思德一樣的革命先烈學習嗎?
學完課文,我的心久久不能平靜。革命先烈把生死置之度外,徹底為人民的利益工作,我們學生有什么理由不好好學習呢?有什么理由不幫助別人呢?
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