愛的教育的好詞好句
1、表演完畢,班頭向觀眾道謝后,大家都起身擠出場外。我被擠在群眾中,正出場門的時候,覺得有人觸我的手;仡^去看,原來就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發(fā),向我微笑,手里滿捧著果子。我見了他那樣子,方才明白他的意思。
2、加上今天是個很爽快溫暖的春日,從學(xué)校窗口看見青的天,含蕊的樹木,和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。一吸著窗外來的新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉(xiāng)間了。
3、他父親也曾到學(xué)校里來過,臉色蒼白,兩腳抖抖的,一副怒容,發(fā)長長地垂在眼前,歪戴著帽子。撥來可西在路上一見父親,雖戰(zhàn)懼發(fā)震,可是立刻走近前去。父親呢,他并不顧著兒子,好像心里在想著別的什么似的。
4、不,佩服這個詞還不足表示我對于沒來可西的心情。
5、過了半點(diǎn)鐘,鈴聲一響,醫(yī)生和助手從室的那面來了,后面跟著兩個看護(hù)婦。醫(yī)生按了病床的順序一一診察,費(fèi)去了不少的工夫。醫(yī)生愈近攏來,西西洛憂慮也愈重,終于診察到鄰接的病床了。醫(yī)生是個身長而背微曲的誠實(shí)的老人。西西洛不待醫(yī)生過來,就站了起來。等醫(yī)生走到協(xié)身銬一他忍不住哭了。
6、不幸的人伸了手求乞時,我們不該假裝不知的!尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過呢?
7、和緩的提琴聲還繼續(xù)奏著。別的學(xué)校的學(xué)生上場了,有全是小商人的兒子的學(xué)校,又有全是工人或農(nóng)人的兒子的學(xué)校。全數(shù)通過以后,他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。
8、卡隆低了平頂發(fā)的頭,看著我微笑。撥來可西掛著那賞牌,聽說,他父親重新開始做鐵匠工作,五日來滴酒不喝,時常叫沒來可西到工作場去幫他的忙,和從前比竟然如兩個人了。沒來可西因此很歡喜。
9、只要將那細(xì)線一拉,那綠色的幕布就牽攏在一方,露出三格書來。各種的書,排得很整齊,書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集,還有書本。顏色配合得極好,遠(yuǎn)處望去很是美麗。
10、我所以愛他,因?yàn)樗恍。又因(yàn)樗赣H是個不幸的人,是忠實(shí)地償了罪的人,是有真心的人。
11、街頭盡處忽然跑來了大群的人,大家面上都現(xiàn)出優(yōu)容,彼此低聲地不知談些什么。人群之中,有三個警察,后面跟著兩個抬擔(dān)架的。
12、晚上,我們到棚里去看戲法。這天頗寒冷,看客不多。可是那孩子要想使這少數(shù)的看客歡喜,非常賣力,或從高處飛跳下地來,或拉住馬的尾巴,或獨(dú)自走繩,豆在那可愛的黑臉上浮了微笑唱歌。
13、我們仔細(xì)看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費(fèi)去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生,當(dāng)做六年間的紀(jì)念”幾個字。下面又用小字刻著“努力與希望”。
14、這時卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是一匹發(fā)威的小獅子。()他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。
15、在家時只管在那書箱旁邊,或是拂拭塵埃,或是把書翻身,或是檢查釘線。當(dāng)他用粗大的手指把書翻開,在紙縫中吹氣或是做著什么的時候,看了真是有趣。
16、今天沒來可西和長隆一道來了。就是見了皇族的兒子,我也沒有這樣的歡喜。卡隆是頭一次到我家,他是個很沉靜的人,身材那樣長了,還是四年生,見了人好像很羞愧的樣子。
17、代洛西和卡隆在前面回過頭來,向大家使眼色叫他們靜些,他們哪里肯靜。斯帶地獨(dú)自用手托了頭憑著桌子沉思,那個鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢,他向大家各索銅元一枚,用墨水瓶為彩品,做著彩票。其余有的笑,有的說,有的用鋼筆尖鉆著課桌,有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團(tuán)。
18、雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門,夜色暗得沒一些光。費(fèi)魯喬疲勞極了回來,身上滿沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負(fù)著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過,并且賭博把錢輸光了,連帽子都落在溝里了。
19、把戲開場了。那小藝人在馬上、踏凳上、繩上,演出各樣的絕技。他每次飛躍下地,觀眾都拍手,還有去摸他的小頭的。別的藝人也交換地獻(xiàn)出種種的本領(lǐng)?墒怯^眾的心目中都只有他,他不出場的時候,觀眾都像很厭倦似的。(讀后感)
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