讀送東陽(yáng)馬生序后感（一）

　　文/童藝杭

　　學(xué)習(xí)了《選東陽(yáng)馬生序》，我被他的求學(xué)精神深深打動(dòng)了。

　　每個(gè)人都羨慕于宋濂的名號(hào)，名垂千古的他不知被多少人所贊嘆。但是又有幾人能明白那光環(huán)背后的艱辛呢？他曾經(jīng)背著書箱，拖著耐磨的草鞋，在呼嘯的寒風(fēng)中求學(xué)的記憶，為了讀書，只得向別人借書來(lái)抄，在手指凍得僵硬的冬天，只為那油墨之香而不肯放松抄寫。又為了能做到信守承諾而跑步去還書，就為能讓別人以后仍借書給自己的時(shí)光，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)注呢？為了能弄懂書里的知識(shí)，寧愿聽(tīng)老師的訓(xùn)斥仍“立侍左右”,“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”,但他并不放棄，等老師高興了，“則又請(qǐng)焉”的精神又會(huì)有誰(shuí)能體會(huì)呢？宋濂先生之所以寫這篇序，就是為了告誡后人學(xué)習(xí)要靠自己努力卻不取決于客觀條件這一道理�。�

　　對(duì)比起宋濂先生的讀書環(huán)境，吃穿不愁的我們還有什么好抱怨的呢？每天踏著朝陽(yáng)去上學(xué)，嘴里咬著新鮮面包，中午揉揉有些腫脹的手后可以去品嘗美味的午飯，傍晚踩著夕陽(yáng)回家，桌上擺著早已做好的晚餐。晚上寫作業(yè)如果有問(wèn)題，旁邊放著一摞工具書自然會(huì)幫你，學(xué)習(xí)累了，柔軟的被子已向你張開(kāi)了懷抱……

　　學(xué)習(xí)對(duì)于我們已毫無(wú)“辛苦”可言，對(duì)比起每天饑一頓飽一頓的宋先生來(lái)說(shuō)，我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)環(huán)境不是他幼時(shí)所能享受到的，但他卻艱辛求學(xué)，勤奮，最后成為了“明初詩(shī)文三大家”之一。他十年來(lái)所克服的種種困難不是我們所能想象的，可如今有些同學(xué)卻天天抱怨這抱怨那，殊不知真正的困難還在后面，有些同學(xué)天天沉溺于電子產(chǎn)品所開(kāi)創(chuàng)出的虛擬世界不可自拔，殊不知現(xiàn)實(shí)早已把他拋棄，有些同學(xué)以為努力了，殊不知?jiǎng)e人早把他甩在了后面……古人的告誡早已被拋棄到了腦后，殊不知等待他們的將是前方殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　擁有如此幸福生活的我們，還有什么可抱怨的呢？

　　新時(shí)代的命運(yùn)由我們掌控，那么，我們要從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，努力刻苦地去學(xué)習(xí)吧。切莫把大好年華丟棄了華麗卻虛幻的夢(mèng)境里。只有靠自己力量才能真正獲得成功。

　　學(xué)習(xí)《選東陽(yáng)馬生序》，我受益頗深！

　　讀送東陽(yáng)馬生序后感（二）

　　文/sishuichongfeng

　　今晚心血來(lái)潮，拿來(lái)一本《古文鑒賞辭典》來(lái)讀，偶然間再讀《送東陽(yáng)馬生序》，頗有感慨。

　　這篇文章被選為初中課文，意在激勵(lì)初中生勤奮苦學(xué)，不怕困難，迎難而上，（）克服困難，永不言棄。但我們大人在編書的時(shí)候卻只想到怎么教育孩子，殊不知自己才是學(xué)習(xí)的對(duì)象，大人要在孩子面前作一個(gè)榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

　　少年時(shí)代的宋濂，家貧無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。他渴求知識(shí)的欲望驅(qū)動(dòng)著他親自抄錄，親自謄錄，而且計(jì)算著日子，這需要付出都么艱辛的勞動(dòng)和毅力呀！我又想起了另外一個(gè)人，寫《五人墓碑記》的張溥，被稱為“七錄齋”先生，他讀書有一個(gè)特點(diǎn)，每讀一本書，必親自抄一遍，抄完便焚燒掉，如是者六，一直到第七次才保存下來(lái)，所以稱“七錄齋”先生。古人讀書態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)，毅力之堅(jiān)韌、勤奮之精神，令今人望塵莫及，自慚形穢。“書非借不能讀也”在他們身上得到了很好的彰顯和證明。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。冰雪飛舞的季節(jié)，宋濂從未放棄過(guò)抄錄，手指都不能屈伸了，也不敢有任何懈怠，因?yàn)樗�要在�?guī)定時(shí)間內(nèi)把書還上，他要取得借書人對(duì)他信任，俗語(yǔ)說(shuō)“好借好還，再借不難”.我大學(xué)時(shí)代一位師兄，每到冬天，寒風(fēng)徹骨，他在圖書館學(xué)習(xí)，無(wú)法抵御寒冷，便用抄書來(lái)驅(qū)趕寒冷，讓自己置身事外，忘卻寒冷，一遍又一遍的抄書，他最終以專業(yè)最高分考上了北大的碩士研究生。能吃苦方能成才，能吃苦命運(yùn)才會(huì)青睞，能吃苦才能風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

　　為了跟從老師學(xué)習(xí)，為了向德高望重、知識(shí)淵博的長(zhǎng)者請(qǐng)教，他負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大學(xué)深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，用熱水泡才慢慢恢復(fù)感覺(jué)。強(qiáng)烈的求知欲使他克服一切前進(jìn)的障礙，不惜長(zhǎng)途跋涉，不惜在列風(fēng)中“風(fēng)雪夜歸”.可是現(xiàn)在的孩子，尊師重教成了他們嘲笑的話柄，在寬敞的教室里與天斗，與地斗，與老師斗，其樂(lè)無(wú)窮。他們放蕩不羈，他們前衛(wèi)開(kāi)化，他們消極地消磨掉它們的大好青春。他們有何求知欲？應(yīng)試的重壓早把它們壓得抬不起頭來(lái)，他們的課桌成了書海，他們的背小小年紀(jì)已不再挺拔，他們十幾歲的臉上寫的卻是幾十歲的滄桑和無(wú)奈。他們有何快樂(lè)而言？他們有何主動(dòng)可言？他們只好用放蕩不羈來(lái)對(duì)抗無(wú)形的有形的壓力，他們用游戲人生來(lái)擠兌青春，他們用網(wǎng)絡(luò)游戲放松自己緊繃的靈魂，他們用早戀來(lái)填補(bǔ)自己空虛的精神，到頭來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)，他們?cè)竭@樣，他們?cè)娇仗�，造成了整個(gè)一代人萎靡不振，浮躁狂暴，不負(fù)責(zé)任，任性而為。我們的未來(lái)在哪里？我們的目標(biāo)在哪里？我們的社會(huì)向什么方向發(fā)展？祖國(guó)的未來(lái)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)他們的成長(zhǎng)？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)承擔(dān)人類繁衍的重任？

　　我想起了自己，想起了以前那個(gè)勤奮好學(xué)、艱苦奮斗的自己，覺(jué)得自己現(xiàn)在好失敗。以前的我，沒(méi)有錢買作業(yè)本，便正反兩面用，用完了用皮。剛剛進(jìn)入大學(xué)那年，我英語(yǔ)特別差，初中英語(yǔ)水平直接進(jìn)的大學(xué)，而且還是三年沒(méi)有再碰過(guò)，我聽(tīng)不懂老師講的任何一句話，老師講一個(gè)笑話，全班同學(xué)哈哈笑，我很尷尬地附和一聲，卻到底不知道為何而笑，那時(shí)的我，為了趕上別的同學(xué)，每天早晨5點(diǎn)半起床學(xué)英語(yǔ)，差一點(diǎn)引起宿舍公憤，因?yàn)榇蠹液貌蝗菀讛[脫了中學(xué)時(shí)代上早讀的厄運(yùn)，終于在大學(xué)來(lái)臨的時(shí)候可以睡個(gè)好覺(jué)了，我便輕手輕腳起床，拿著書便出發(fā)了�，F(xiàn)在操場(chǎng)上來(lái)幾圈晨跑，5點(diǎn)半的大學(xué)校園操場(chǎng)，還是一片沉寂，整個(gè)跑道都被掩蓋在黑暗之中，黑暗好吞噬了一切，跑道旁的樹(shù)在黑暗中婆娑搖曳，像鬼影一樣，我就是在這樣的背景下一個(gè)人繞操場(chǎng)跑步。那時(shí)不知道什么是黑暗，什么是恐懼，心里只有一個(gè)意念，我要鍛煉身體，我要學(xué)好英語(yǔ)，我要趕上別人，因?yàn)槲覐膩?lái)不比別人差。5點(diǎn)多的校園，沒(méi)有燈光供應(yīng)我學(xué)習(xí)，我便想盡一切辦法，當(dāng)時(shí)學(xué)校剛好在建房，于是我就借著建筑隊(duì)刺眼的白光來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不時(shí)還有民工很好奇地盯著我這個(gè)“怪人”看，就那樣，我堅(jiān)持著，一個(gè)星期后，我從不會(huì)發(fā)音到準(zhǔn)確獨(dú)立地發(fā)音；一個(gè)月后，我能聽(tīng)懂老師講的課了，任何一句話。那個(gè)時(shí)候，我是那么堅(jiān)強(qiáng)，我都被我自己感動(dòng)了，每每再回想起這段經(jīng)歷的時(shí)候，我都很感動(dòng)，但同時(shí)也很慚愧�，F(xiàn)在的我，不知道讀書為何物，每天浪費(fèi)著大好青春光陰，很多時(shí)間在電腦前游蕩，在被窩里睡覺(jué)，時(shí)間就這樣在指縫中溜走，一去不回。每每翻開(kāi)一本書，讀不上幾十頁(yè)，便讓他溘然長(zhǎng)睡，不再去打擾它，給它一個(gè)安靜的休息空間。生活被無(wú)聊充滿，被抱怨充滿，被浪費(fèi)充滿，我橫沖之闖，找不到生活的出口，好迷茫，好無(wú)奈。為自己的懶惰，為自己的膚淺，為自己的懈怠。

　　我相信有好多這樣的人，他們用看電影代替了看書，他們用打撲克代替了下象棋。人們的夜生活極其豐富，深夜來(lái)臨，城市就像一座皇宮一樣，還是燈火輝煌，月亮羞澀地多了起來(lái)，在萬(wàn)家燈火面前，她自慚形穢，她暗淡無(wú)光，我好像已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)她了，星星也都隱藏起來(lái)了，小的時(shí)候看星星是我的一項(xiàng)愛(ài)好，可如今，這項(xiàng)愛(ài)好被城市無(wú)情地剝奪了，它們?cè)僖舱也坏酱嬖诘睦碛闪�。人們生活糜爛不堪，人們肆意地?fù)]霍著自己的生命，覺(jué)得自己就是自己的上帝，任意而為，從不考慮后果。

　　古人對(duì)待學(xué)習(xí)如此，對(duì)待生命亦如此，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。不為一己而活，為天下蒼生而活。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，也決定了我們對(duì)待生活的態(tài)度，我們不再嚴(yán)肅地對(duì)待生命中嚴(yán)肅的問(wèn)題，我們含糊其辭，不知道自己到底要追求什么，自己的人生定位是什么。

　　好了，覺(jué)得自己今天心里很亂，寫得很不著頭緒，就這樣吧，要不自己不能饒恕自己了。

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