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高考倒計(jì)時(shí)200天班主任發(fā)言稿

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  高考倒計(jì)時(shí)200天班主任發(fā)言稿

  文/潘俊偉

  同學(xué)們,朋友們,我的親愛(ài)的學(xué)生們:

  離高考還有整整200天時(shí)間了!看著倒計(jì)時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結(jié)束了呢?我可遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會(huì)感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!”更何況我們還有兩個(gè)一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)兩百天。兩百個(gè)日日夜夜里,有4800個(gè)小時(shí),二十八萬(wàn)八千分鐘。而兩百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這二十八萬(wàn)八千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!

  或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约,成?jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì)重現(xiàn)英姿圓理想之夢(mèng)!

  或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長(zhǎng)老師不太滿意,那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),像最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)越勇,再接再厲,二百天后的考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

  或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有二十八萬(wàn)八千分鐘的收獲機(jī)遇。問(wèn)一問(wèn)自己,你是否盡力,從今天開(kāi)始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率,天行尚健君子自強(qiáng),涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場(chǎng)上,你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳!

  在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過(guò)六個(gè)月想聽(tīng)都聽(tīng)不著了):

  大家要有角色意識(shí),我們是高三的學(xué)生了,當(dāng)你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當(dāng)你坐在座位上成天表現(xiàn)出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來(lái)么?古人說(shuō)“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說(shuō)的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應(yīng)雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現(xiàn)出十八九歲的成熟美來(lái)呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?

  更要講究學(xué)習(xí)方法。“工欲善其事,必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬(wàn)丈高樓平地起”,等等。這些古訓(xùn)說(shuō)的就是要重基礎(chǔ)的意思,任何好高騖遠(yuǎn)的想法都是沒(méi)有好處的;A(chǔ)的東西就是我們?cè)?jīng)讀過(guò)的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復(fù)習(xí)。一是不要急躁,花一些時(shí)間,看看教材,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象,所謂“萬(wàn)變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經(jīng)走過(guò)一遭的了,算來(lái)也是老朋友了,充分利用原來(lái)的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會(huì)喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識(shí)形成系統(tǒng)化,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對(duì)大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗(yàn)都說(shuō)到的一條學(xué)習(xí)方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第三,做好每一套練習(xí)題,堅(jiān)持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

  同學(xué)們,還有最后二百天,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會(huì)掉餡餅,幻想必定鑄成空。達(dá)到理想的彼岸,鑄就人生第一個(gè)輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強(qiáng),在二百天以后的考場(chǎng)上,撐起一方晴空,為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養(yǎng)出一個(gè)人才不容易,但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運(yùn)!有人說(shuō)有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會(huì)做出正確的選擇的!

  好了,今天就說(shuō)到這里吧,如果你有什么想法,請(qǐng)及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會(huì)把你憋壞的。

  另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會(huì)過(guò)去的200天呢?更何況還有助于學(xué)習(xí)和進(jìn)步呢。要愛(ài)我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應(yīng)是有感情的,有情有義才是為人之根本。(勵(lì)志演講)

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