恰同學少年
　　
　　中國的硅谷一代
　　
　　他們是中國的硅谷幫（Gangs of Silicon Valley），相信開放、分享的力量，有相近的商業(yè)信仰和價值觀。
　　
　　1997年，28歲的武漢青年陳一舟來到斯坦福大學攻讀機電工程碩士與MBA學位。如同在世界互聯(lián)網(wǎng)的港灣里洗了個澡，2年后，陳和同學周云帆、楊寧一起，回到北京創(chuàng)辦了ChinaRen點com。14年后，他帶領(lǐng)人人公司在紐交所上市。
　　
　　2001年，27歲的楊浩涌親身經(jīng)歷了美國經(jīng)濟的兩次寒潮，最終在硅谷一家小公司謀得工程師的職位，一年后他用車載著耶魯大學的同學周杰去Google公司報到；同在這一年，31歲的董路放棄了高盛公司的職位，立志到美國去讀書。
　　
　　2002年，董路如愿成為斯坦福大學學生。董路在斯坦福大學的課堂上認識了亞馬遜CEO杰夫。貝索斯，當他創(chuàng)業(yè)男士襯衫定制網(wǎng)站時征求貝索斯意見。貝索斯稱贊，并讓董路快遞11件給他。其中的一件貝索斯簽了名字寄回董路，建議董路在公司上市那天穿。
　　
　　和董路同一級里還有一個叫沈思的女孩。她的偶像是蘋果的喬布斯，為此，她給公司起名字為木瓜。
　　
　　2004年，26歲的汪華成為了斯坦福大學商學院的學生。此前，他是一家小有成就的電信服務(wù)公司的創(chuàng)始人。201*年，他是創(chuàng)新工場的投資合伙人，指導別人創(chuàng)業(yè)。
　　
　　2006年，熊尚文主動結(jié)束了5年的外企工作生涯，抱著創(chuàng)業(yè)之心，去斯坦福大學“進修”。
　　
　　2007年，陳歐賣掉了大學時創(chuàng)辦的游戲公司去斯坦福大學讀書，他覺得自己還不適合做大事業(yè)。1年后，他在校園里遇到了戴雨森。2009年兩人回國創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在是化妝品B2C網(wǎng)站聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人。
　　
　　這個名單中應(yīng)該還有古永鏘、茅道臨、林欣禾、雷鳴、徐易容、郭去疾、徐勇、何峰……
　　
　　從上世紀80年代到今天，被新技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)撩撥心弦的中國年輕人不斷到美國尋找新世界入口的鑰匙，仿佛中國的未來將由他們開啟。
　　
　　他們，在被稱作世界互聯(lián)網(wǎng)中心的硅谷，接受廣泛的、超越純粹知識層面的教育，又帶著“我要改變世界”的抱負回中國創(chuàng)業(yè)。（勵志一生 ）我們試圖通過他們的經(jīng)歷，來發(fā)現(xiàn)硅谷以及被稱作硅谷搖籃的斯坦福大學，如何為中國創(chuàng)業(yè)者提供精神與物質(zhì)（人脈、資本等）上的資源。中國創(chuàng)業(yè)者又是如何將科技創(chuàng)業(yè)小王國里汲取的營養(yǎng)用于本土化創(chuàng)業(yè)中。
　　
　　他們之所以去斯坦福大學讀MBA或工程學碩士，一個共同的原因就是斯坦福大學和硅谷是一體的，無論是創(chuàng)業(yè)氛圍還是創(chuàng)業(yè)點子都不缺。這些人都談到，氛圍對日后自己創(chuàng)業(yè)有相當大的精神鼓舞，并且形成一種意識：畢業(yè)并不一定要去大公司工作，應(yīng)該去做自己喜歡的事情。另外，這是美國創(chuàng)業(yè)人群集中度最高的學校，日后倘若創(chuàng)業(yè)，擁有共同的背景獲得校友相助的機會更大。
　　
　　關(guān)鍵是，這里有互聯(lián)網(wǎng)的精神榜樣和靈魂領(lǐng)袖。1994年，斯坦福大學的博士生楊致遠和大衛(wèi)。菲洛，做了互聯(lián)網(wǎng)上信息分類整理與查詢的軟件，是為門戶網(wǎng)站雛形，他們成立的雅虎改變了互聯(lián)網(wǎng)的進程。拉里。佩奇和謝爾蓋。布林，讀博士期間成立了Google公司，斯坦福大學不僅幫助他們注冊公司，甚至提供部分專利。因此，斯坦福大學像核能發(fā)動機那樣，讓硅谷在技術(shù)革命后長期處于沸騰，幾十年來一直為硅谷輸送技術(shù)和人才。說幾個不那么如雷貫耳的公司和創(chuàng)始人：PayPal的創(chuàng)始人馬克斯。萊文奇恩，F(xiàn)ireFox的發(fā)明者布萊克。羅斯，Excite公司創(chuàng)始人喬�？藙谒�，Hotmail的創(chuàng)始人沙比爾。巴蒂亞，也都是從斯坦福大學普通學生變成了改變世界的一分子。足見這所大學在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史上的地位。
　　
　　斯坦福大學校園和硅谷并沒有界限，創(chuàng)業(yè)公司分布在校園周圍，學生能夠很方便地接觸到硅谷的公司。另一方面，斯坦福大學支持學生創(chuàng)業(yè)——學生可以為創(chuàng)業(yè)離開學校并隨時再回來就學；支持教授辦公司，將技術(shù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)用途。硅谷從來都是一個喜歡奇跡的地方，那些著名的科技公司，Google、Facebook、Twitter、蘋果、惠普、英特爾、雅虎、思科，媒體爭相以贊美詩般的腔調(diào)描繪。它們誕生于車庫或是大學宿舍一類的地方，而且都差不多在某一段時間內(nèi)改變了世界。硅谷的崛起，讓技術(shù)英雄變成明星。新科技革命中，那些頭腦聰明、技術(shù)過人、永遠饑餓，背景迥異的青年才俊相聚在狹長的舊金山灣區(qū)，帶著暴富的欲望、自認為值錢的創(chuàng)意、商業(yè)計劃書，游說著滿地爬行的投資人。今天的硅谷創(chuàng)業(yè)公司，就像是永不散場的伍德斯托克音樂節(jié)。
　　
　　10年前，互聯(lián)網(wǎng)泡沫破碎的時候，一位中國青年作家憂心忡忡地寫道：厚顏無恥地追逐財富、浮夸作風、輕松致富，這樣典型的硅谷作風，在披上了“勇于冒險、標榜創(chuàng)新、堅信自我”的美麗外衣后，風行世界……硅谷的大量CEO們更像好萊塢星光大道上的演員，而非公司建設(shè)者。但必須看到，硅谷有世界上最偉大的創(chuàng)意和技術(shù)天才，這些優(yōu)秀的頭腦將從熙熙攘攘、只奔錢而去的庸眾中脫穎而出，用令人刮目的洞察力、執(zhí)行力創(chuàng)造出足以改變世界的應(yīng)用。
　　
　　硅谷畢業(yè)生，這一群中國創(chuàng)業(yè)者有共同的背景，共同的經(jīng)驗，甚至有共同的年齡跨度，他們在相差不多的時間段里，投身中國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。想起民國初期留日士官生曾經(jīng)影響過中國歷史進程，智利狂人皮諾切特也重用芝加哥男孩主導了該國的經(jīng)濟私有化。中國的硅谷一代，會走出怎樣的故事？

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