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俞敏洪:最感激父母什么也沒給我留下

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 00:56:14 | 移動(dòng)端:俞敏洪:最感激父母什么也沒給我留下

  俞敏洪:最感激父母什么也沒給我留下
  
  又到一年畢業(yè)時(shí),當(dāng)一些苦苦奔波在求職路上的大學(xué)生“恨爸不成剛”,埋怨“父親就業(yè)時(shí)代”的種種不公時(shí),新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪卻出人意料地表示,他最感激的是“父母什么也沒給我留下”。
  
  近日,在廣西醫(yī)科大學(xué)舉行的“201*夢想之旅”全國公益巡講活動(dòng)中,俞敏洪與臺(tái)下數(shù)千名學(xué)子分享了他是怎樣從一個(gè)兩次高考落榜的復(fù)讀生成長為成功企業(yè)家的奮斗歷程。
  
  大學(xué)期間,俞敏洪也曾埋怨過這個(gè)社會(huì)很不公平。身為農(nóng)民的兒子,他從小穿著布衣挑著扁擔(dān)長大,連一輛自行車都買不起,而他同班的一名同學(xué)因?yàn)槭遣块L的兒子,每到周末都會(huì)有司機(jī)開著奔馳280接他回家,過完周末又送他回來。俞敏洪想上前去摸摸那輛氣派非凡的車,戴著白手套的司機(jī)卻攔住他說:“別碰,會(huì)黏上手印的!”
  
  “那種時(shí)候你就會(huì)對未來感到很絕望,你會(huì)覺得即使他們停下來一輩子什么都不做,所擁有的東西都比你多。”俞敏洪說,好在他并沒有被抱怨和失望的情緒困擾太久。冷靜下來后,他漸漸想明白了:生命總是往前走的,人不只是活到大學(xué)畢業(yè),而是要活一輩子。如果一個(gè)人能活到80歲,那大學(xué)畢業(yè)時(shí)還有3/4的生命歷程是未知的,自己唯一能做的就是要堅(jiān)持走下去。
  
  在大學(xué)期間,即使一個(gè)班的同學(xué),差別也會(huì)很大:家庭背景的不同,學(xué)習(xí)成績的高低,甚至還有身材相貌的差距,但俞敏洪認(rèn)為這些都不重要。美貌終會(huì)有消失的一天,而當(dāng)時(shí)他班上成績排在后5名的同學(xué)在20年后所取得的成就比前五名的同學(xué)還要大,“因?yàn)榍?名的同學(xué)往往是學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的,從小學(xué)到大學(xué)都沒有經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的挫折,走上社會(huì)后抗打擊的能力反而比較弱。”
  
  念大學(xué)那會(huì)兒,俞敏洪也是成績排名后五的學(xué)生之一。由于智商上比不過人家,他最后就另辟蹊徑跟同學(xué)比背單詞。(勵(lì)志電影 )其實(shí)當(dāng)時(shí)他從沒想過這件事有沒有用,只是覺得這既能打發(fā)時(shí)間,又能給自己建立一點(diǎn)自信,或者說獲得一點(diǎn)虛榮心——“當(dāng)同學(xué)指著某個(gè)單詞問我這是什么意思,我能立馬說出來,同學(xué)就會(huì)驚嘆地說連這個(gè)你都知道!”
  
  沒想到幾年后,中國要赴美留學(xué)的大學(xué)生都遇到了一門叫GRE的考試(美國研究生入學(xué)考試),這門考試培訓(xùn)詞匯量超過了兩萬個(gè)。當(dāng)時(shí)很少有人能教這個(gè),而俞敏洪的詞匯儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了四萬個(gè),找遍北京最能教詞匯的就是他,因此很快他就在北京教出了名聲。后來俞敏洪又琢磨,為什么要為別人教不為自己教呢?于是1993年他決定自己開一所學(xué)校,結(jié)果就有了后來的新東方。
  
  一路走來,新東方從一家條件簡陋的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),發(fā)展成在紐約證券交易所成功上市的教育科技集團(tuán)。功成名就之時(shí),俞敏洪暮然回首卻發(fā)現(xiàn),人的幸福感不在于你擁有什么東西,而在于你如何擁有這些東西。“比如你自己做道菜,雖然水平不怎么樣,但你覺得好吃,因?yàn)槭悄阌H自做出來的。如果別人給你做道菜,即使水平高很多,你也覺得很難吃,因?yàn)槟愠3L籼迍e人所做的事情。所以我最感激的是父母只給我留下了一樣?xùn)|西:就是必須靠自己的努力白手起家,最后獲得自己想要的東西。”
  
  從零做起,一點(diǎn)點(diǎn)地往上成長,然后不斷地經(jīng)過自己的努力獲得成就感,最后讓成就感轉(zhuǎn)化為幸福感,這個(gè)過程在俞敏洪看來是人生中最美妙的體驗(yàn)。與此形成對照的是,有很多年輕人可能因?yàn)榧彝l件好,反而把奮斗的精神和能力給丟掉了,一旦失去這種能力,他的一生將會(huì)面對的是非常平庸或是非常痛苦的生活。
  
  在大學(xué)做演講時(shí),俞敏洪經(jīng)常會(huì)遇上有學(xué)生問他,自己在課堂上學(xué)的那些東西將來到底有沒有用,他認(rèn)為這是非常功利的想法,因?yàn)榇髮W(xué)可能是一個(gè)人生命中最后的一段能排除外界干擾專心讀書的時(shí)光。他建議大學(xué)生除了要閱讀大量專業(yè)書外,還要廣泛涉獵歷史、地理、哲學(xué)等方面的書籍,“讀書會(huì)慢慢增加自己的知識(shí)量,拓寬自己的眼界,形成自己獨(dú)立的見解和思想,這對豐富自己的內(nèi)心世界非常重要。如果大家做什么事情都是為了將來找工作,這樣工作反而可能越找不到”。

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