“筑夢啟航”201*級新生入學教育實施方案

各系：

新生入學教育是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是我院學生工作的重點內容。為做好201*級入學教育，引導新生盡快適應新環(huán)境，樹立崇高的理想信念，愛國榮校，奮發(fā)成才，營造和諧向上的校園氛圍，學院將新生入學后九月、十月、十一月定為入學教育季，具體方案如下：

一、指導思想

認真學習習近平總書記系列重要講話，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，以“中國夢”為主題，增強青年學生的歷史使命感和社會責任感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；堅持以“立德樹人”為根本任務，構建健康文明、安全有序、內容豐富、實效突出的入學教育體系。根據新生的特點和需要，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內容，實現全員育人。幫助新生積極融入新集體，快速適應新環(huán)境，為實現學院人才培養(yǎng)目標邁好第一步。

二、教育內容

各系要從環(huán)境適應、生活適應、心理適應、學習適應、社交適應等方面著手，開展全面的適應性教育，讓新生在互助互愛的過程中完成角色轉變，促進新生健康成長。

1.“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育

在新生中開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動，號召廣大新生從入學伊始做起，從自己做起，修德、勵學、強能、篤行，使社會主義核心價值觀成為自己日常學習、生活的基本遵循，努力在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

時間：軍訓期間

內容：“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽、征文比賽等活動。

2.校史校情、形勢政策

引導新生了解校史校情。通過學習校史、校友對話、主題講座、參與校園服務等方式，讓新生了解學校的發(fā)展歷程和輝煌成就，共同感悟學校深厚的歷史文化底蘊和校訓精神，激發(fā)新生的榮譽感、自豪感和主人翁精神。

時間： 9月12-19日

內容：邀請學院領導做講座介紹學院發(fā)展歷史、參觀校史墻。

3. 校園生活指導

新生報到后，應對其進行全面的生活指導，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，指導新生正確使用銀行卡、校園一卡通，學會圖書借閱、文獻檢索，使新生盡快適應和融入大學生活。

時間： 9月12-19日

內容：新生正確使用銀行卡、校園一卡通，學會圖書借閱、文獻檢索。

4. 心理健康指導

幫助學生正確理解心理健康的含義，加強自我心理調節(jié)，引導學生自強不息，克服學習、生活中的困難，身處逆境敢于開拓進取，面對困難勇于戰(zhàn)勝自我，自覺提高心理素質，努力成為積極樂觀、人格健全、心理健康的大學生。

時間： 9月12-10月19日

內容：學院心理健康中心介紹、新生心理測試

5．資助政策解讀

通過開展超級校園、微信平臺等網絡形式，幫助家庭貧困的新生熟悉國家各項資助政策，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。

時間： 9月12-10月19日

內容：通過網絡形式介紹國家助學政策、學院資助辦法和申請流程。

6．安全教育

通過專題教育講座，組織新生開展防火、防盜、防詐騙、防傳銷教育和各類安全教育活動，使學生樹立“安全第一”的觀念，增強自我防范和保護意識，避免安全事故的發(fā)生。

（1）消防安全知識了解與操作

時間： 9月12-9月19日

內容：邀請專家進行消防安全、宿舍安全

（2）網貸與傳銷

時間： 9月12-9月19日

內容：邀請專家做傳銷與網貸陷阱案例講述。

（3）禁毒知識宣傳

時間： 9月12-9月19日

內容：利用圖片、校園承諾等形式宣傳對毒品的認識和危害。

（4）宿舍管理與安全

時間： 9月12-9月19日

內容：針對全校新生宿舍長進行安全教育、工作要求。

三、工作要求

1.領導高度重視，提前制定方案

各系要廣泛邀請專業(yè)教師、優(yōu)秀校友和學生骨干參與，周密安排好新生的教育、管理和服務等各方面工作。要按照學校的統一要求，結合本系實際情況，制訂具體的入學教育計劃和詳細實施方案。

2.學工隊伍深入一線，注重工作細節(jié)

各輔導員要通過主題班會、學生座談會、宿舍走訪、深度輔導、查看學籍檔案等形式對新生基本狀況進行摸底調查，高度重視個體差異，重點關注家庭經濟困難學生、心理障礙學生、學生黨員、少數民族學生和家庭情況異常學生等，積極開展一對一、面對面的深度輔導。

3.倡導實踐體驗，搶占網絡高地

入學教育內容廣泛，要求各系在設計中突出重點，兼顧教育與自我教育、知識傳授與實地感受、專業(yè)認知與動手參與等。各輔導員要學習運用多媒體社交化網絡手段，充分利用微信、微博、QQ、學院網站等網絡平臺開展入學教育，搶占大學生思想政治教育的網絡高地。

4.鞏固教育成果，做好總結宣傳

新生入學教育過程中，各系、各班要認真總結與宣傳入學教育的好經驗、好做法，作為新生個人和集體的成長檔案，鞏固教育成效，形成良性循環(huán)，及時向學生工作處上報新生入學教育活動的新聞和動態(tài)，將擇優(yōu)推送到各網絡宣傳平臺。

5．材料報送方式

各系在新生報到前一周將本系新生入學教育實施方案報送學生工作處，九月、十月、十一月每月30日前將本月系開展的新生入學教育成果和特色做法匯總，報送學生工作處。

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